Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2021 - 2026
0.23
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Jurnal Sains dan Pendidikan Fisika
Gani Hamdani
Universitas Jambi

Published : 1 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 1 Documents
Search

 1 
ANALISIS KEAKTIFAN PESERTA DIDIK DI MAN 2 TASIKMALAYA MELALUI PENGAMATAN VIDEO PEMBELAJARAN PADA MATERI EFEK DOPPLER DENGAN MENGGUNAKAN TRANSCRIPT BASED LESSON ANALYSIS (TBLA) Renza Anggela Anggraini; Nova Susanti; Rahma Dani; Gani Hamdani
Jurnal Sains dan Pendidikan Fisika Vol. 20 No. 2 (2024): JURNAL SAINS DAN PENDIDIKAN FISIKA
Publisher : Physics Department, Faculty of Mathematics and Natural Sciences, Universitas Negeri Makassar

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.35580/jspf.v20i2.3687

Abstract

Penelitian ini dilakukan untuk mengamati dan menganalisis keaktifan peserta didik di MAN 2 Tasikmalaya dengan menggunakan Teknik Transcript Based Lesson Analysis (TBLA). Penelitian ini menggunakan rekaman video pembelajaran yang mencatat proses pembelajaran tentang efek Doppler. Metode penelitian yang digunakan adalah metode campuran dengan pendekatan sekuensial eksploratif. Pendekatan ini mengutamakan pengumpulan data kualitatif terlebih dahulu sebelum pengumpulan data kuantitatif. Data kualitatif ini berupa transkrip percakapan atau dialog yang diteliti dengan teknik TBLA. Analisis lebih mendalam terhadap keaktifan peserta didik dapat dilakukan dengan menggunakan instrumen yang diperoleh dari analisis dialog, yang kemudian disesuaikan dengan kategori keaktifan peserta didik. Hasil penelitian menunjukkan bahwa dari segi keterlibatan siswa, kegiatan yang paling mencolok meliputi partisipasi dalam menyelesaikan tugas, terlibat dalam pemecahan masalah, dan aktif dalam diskusi kelompok sesuai dengan arahan guru.
Co-Authors Nova Susanti Rahma Dani Renza Anggela Anggraini