Claim Missing Document
Check
Articles

Found 1 Documents
Search

EDUKASI DREAM TREE PENGUATAN MOTIVASI BELAJAR DAN PENGENALAN CITA-CITA SISWA MI NURUL HIDAYAH Ade Rizal Rahadain; Inten Risna; Zihan Az Zahra; Hudaefah; Jaya Purnama; Hana Nurazijah; Hamlifah
Prosiding Senapas Vol. 1 No. 1 (2026): Prosiding Senapas
Publisher : LPPM Universitas Bina Bangsa

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.68321/yqyr2j66

Abstract

Siswa sekolah dasar tidak hanya memerlukan pembelajaran yang berorientasi pada pencapaian akademik, tetapi juga stimulasi yang membantu mereka mengenali potensi diri, membangun motivasi belajar, dan memiliki orientasi masa depan yang positif. Namun, pengenalan cita-cita di sekolah umumnya masih dilakukan melalui tanya jawab sederhana sehingga belum memberikan ruang bagi siswa untuk merefleksikan impian dan mengekspresikan harapan masa depannya secara kreatif. Kegiatan pengabdian kepada masyarakat ini bertujuan untuk membantu siswa mengenali cita-cita, meningkatkan keberanian dalam mengekspresikan harapan masa depan, dan menumbuhkan motivasi belajar melalui media Dream Tree. Kegiatan dilaksanakan di MI Nurul Hidayah, Kampung Kadupandak, Kelurahan Sukajaya, Kecamatan Curug, Kota Serang, Banten, pada 3 Agustus 2026 dengan melibatkan 34 siswa. Metode pelaksanaan menggunakan pendekatan partisipatif edukatif yang mencakup kegiatan pengenalan profesi, diskusi interaktif, refleksi diri, pembuatan media Dream Tree, serta presentasi cita-cita peserta didik. Hasil kegiatan menunjukkan bahwa siswa mampu mengenali dan menuliskan cita-cita yang ingin dicapai, lebih berani menyampaikan harapan masa depannya, serta memahami pentingnya belajar, disiplin, dan usaha untuk mewujudkan cita-cita. Media Dream Tree dapat menjadi alternatif edukasi karakter yang efektif dalam membantu siswa membangun motivasi belajar, rasa percaya diri, dan orientasi masa depan yang positif.