Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2021 - 2026
0.23
P-Index
This Author published in this journals
All Journal CENDEKIA PENDIDIKAN
Nadiyya Prihantini
Universitas Bakti Indonesia
Humanities Education Mathematics Social Sciences Other

Published : 1 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 1 Documents
Search

 1 
STRATEGI EXPERIENTIAL LEARNING UNTUK MENINGKATKAN KREATIVITAS SISWA SD DALAM MATA PELAJARAN IPA Nadiyya Prihantini; Andi Wapa; Wahyu Setyo Nugroho
CENDEKIA PENDIDIKAN Vol 4 No 4 (2025): Edisi: November
Publisher : Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Abdurachman Saleh Situbondo

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.36841/cendekiapendidikan.v4i4.9447

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis efektivitas model pembelajaran berbasis pengalaman melalui praktikum langsung dalam meningkatkan kreativitas siswa Sekolah Dasar (SD) pada mata pelajaran IPA. Penelitian ini dilatarbelakangi oleh dominasi guru dalam proses pembelajaran yang menyebabkan minimnya interaksi serta keterbatasan ruang gerak siswa, sehingga berdampak pada rendahnya tingkat kreativitas mereka. Pendekatan yang digunakan adalah studi pustaka (literature review) dengan mengumpulkan dan mengkaji data dari berbagai referensi jurnal serta buku ilmiah relevan tanpa melakukan observasi lapangan secara langsung. Hasil kajian menunjukkan bahwa penerapan metode praktikum sederhana secara berkelompok mampu meningkatkan kreativitas siswa. Hal ini disebabkan oleh karakteristik materi IPA yang membutuhkan pemahaman mendalam serta pembuktian langsung, di mana model pembelajaran tidak langsung ini terbukti efektif menjadi solusi dalam mengembangkan kreativitas peserta didik.
Co-Authors Andi Wapa Wahyu Setyo Nugroho