Garuda - Garba Rujukan Digital

Strategi Dakwah Kh Ali Muzaki Dalam Menyampaikan Ajaran Islam Ala Mbah Kh Nur Salim Kepada Masyarakat Di Jabung Sutiyo
Al-Ittishol: Jurnal Komunikasi dan Penyiaran Islam Vol. 6 No. 2 (2025): Al-Ittishol: Jurnal Komunikasi dan Penyiaran Islam
Publisher : Prodi Komunikasi dan Penyiaran Islam

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.51339/ittishol.v6i2.4227

Penelitian ini mengkaji strategi dakwah KH Ali Muzaki dalam menyampaikan ajaran Islam ala Mbah KH Nur Salim kepada masyarakat di Jabung. KH Ali Muzaki menggunakan pendekatan dakwah berbasis kegiatan rutin yang menyentuh berbagai dimensi spiritual dan sosial masyarakat. Adapun metode dakwah meliputi pengajian mingguan tiap malam Rabu, yang diisi dengan pembacaan Surah Al-Waqi'ah dan ceramah agama untuk memperkuat akidah dan pemahaman dasar Islam. Selain itu, pada Minggu Pon pagi, KH Ali Muzaki mengadakan dzikrul ghafilin dan pengajian sebagai sarana meningkatkan spiritualitas dan ikatan antarumat. Pada malam Minggu Pon, diadakan kegiatan pembacaan Manaqib Syekh Abdul Qadir Al-Jailani, dilanjutkan dengan pengajian untuk memperkenalkan teladan dari ulama besar serta memperdalam kecintaan pada tokoh-tokoh sufi. Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif deskriptif dengan metode observasi, wawancara, dan dokumentasi guna memahami secara mendalam penerapan strategi dakwah KH Ali Muzaki. Hasil penelitian menunjukkan bahwa melalui rutinitas pengajian ini, masyarakat Jabung mengalami peningkatan dalam pemahaman agama dan pengamalan nilai-nilai Islam dalam kehidupan sehari-hari. Strategi dakwah yang diterapkan berhasil membangun komunitas yang beragama secara lebih baik dan konsisten.

Moderate Islam As The Civilizational Middle Path: A critical reading of kh. Said Aqil Siradj’s Islamic Discourse Sutiyo; Khimmataliev Dustnazar Omonovich
Al-Ittishol: Jurnal Komunikasi dan Penyiaran Islam Vol. 7 No. 2 (2026): Al-Ittishol: Jurnal Komunikasi dan Penyiaran Islam
Publisher : Prodi Komunikasi dan Penyiaran Islam

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.51339/ittishol.v7i2.4922

This study aims to examine the concept of moderate Islam as a middle path of civilization through a critical reading of the Islamic discourse of KH. Said Aqil Siradj. In his perspective, moderate Islam is not merely understood as a compromising attitude or a neutral position between two opposing extremes, but rather as an Islamic paradigm rooted in the tradition of Ahlussunnah wal Jama’ah and oriented toward humanity, nationhood, and the sustainability of civilization. This research employs a qualitative approach using critical discourse analysis to examine the texts of thought, sermons, and public statements of KH. Said Aqil Siradj that are relevant to issues of Islamic moderation, diversity, and the relationship between religion and the public sphere.The findings indicate that the discourse of moderate Islam constructed by KH. Said Aqil Siradj positions Islam as a moral and cultural force capable of bridging tensions between religious texts and social realities, between Islamic identity and Indonesian national identity, and between tradition and modernity. Moderate Islam is projected as a civilizational middle path that rejects extremism, radicalism, and narrow formalism, without losing the substantive theological values of Islam.This study affirms that moderate Islam, according to KH. Said Aqil Siradj, holds strategic relevance in fostering social harmony, strengthening national cohesion, and responding to contemporary civilizational challenges. These findings are expected to enrich scholarly discussions on moderate Islamic thought and to contribute conceptually to the development of the discourse of Islam rahmatan lil ‘alamin in Indonesia.

Pelatihan Pembelajaran Ilmu Nahwu Menggunakan Panduan Kitab Jurumiyah Dalam Meningkatkan Pemahaman Santri Terhadap Al-Qur’an Sutiyo; Zizi Nurhikmah
Khidmatuna: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Vol. 5 No. 2 (2025): Khidmatuna: Jurnal Pengabdian kepada Masyarakat
Publisher : Institut Agama Islam Sunan Kalijogo Malang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.51339/khidmatuna.v5i2.2949

Program Pengabdian kepada Masyarakat (PkM) ini bertujuan untuk meningkatkan pemahaman santri terhadap Al-Qur’an melalui pelatihan ilmu nahwu menggunakan panduan Kitab Jurumiyah. Ilmu nahwu merupakan salah satu disiplin penting dalam studi bahasa Arab yang membantu dalam memahami struktur kalimat dan makna Al-Qur’an secara lebih mendalam. Kitab Jurumiyah dipilih sebagai rujukan utama karena kesederhanaannya dalam menyajikan kaidah-kaidah dasar nahwu, sehingga memudahkan santri dalam mempelajari dan mengaplikasikannya. Pelatihan ini melibatkan beberapa metode, seperti ceramah, diskusi, dan praktik langsung dalam membaca dan menganalisis ayat-ayat Al-Qur’an. Hasil dari pelatihan ini menunjukkan peningkatan yang signifikan dalam kemampuan santri memahami tata bahasa Arab dan mengaitkannya dengan pemahaman ayat-ayat Al-Qur’an. Santri menjadi lebih mampu mengidentifikasi kaidah-kaidah nahwu yang terkandung dalam teks Al-Qur’an, sehingga pemahaman mereka terhadap isi dan makna Al-Qur’an meningkat. Program ini diharapkan dapat menjadi langkah awal yang berkelanjutan dalam mengembangkan kapasitas santri dalam bidang studi bahasa Arab dan ilmu Al-Qur’an.

Akulturasi Nilai-Nilai Pendidikan Islam Berbasis Multikultural di Pondok An Nahdloh Tanjung Sepat, Selangor, Malaysia Sutiyo; M. Sholihun; Moh. Mofid
Khidmatuna: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Vol. 6 No. 1 (2025): Khidmatuna: Jurnal Pengabdian kepada Masyarakat
Publisher : Institut Agama Islam Sunan Kalijogo Malang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.51339/khidmatuna.v6i1.4260

Pengabdian kepada Masyarakat (PkM) ini bertujuan untuk mengembangkan akulturasi nilai-nilai pendidikan Islam berbasis multikultural di Pondok An Nahdloh Tanjung Sepat, Selangor, Malaysia. Pondok ini memiliki santri dengan latar belakang budaya yang beragam, berasal dari berbagai daerah, yang membawa adat istiadat dan tradisi masing-masing. Keberagaman ini menjadi tantangan sekaligus potensi dalam menciptakan suasana pendidikan yang inklusif dan harmonis. Melalui pendekatan berbasis multikultural, PkM ini berfokus pada integrasi nilai-nilai universal dalam Islam, seperti toleransi, saling menghormati, dan penghargaan terhadap perbedaan, dengan tetap mempertahankan akar budaya lokal setiap santri. Kegiatan yang dilaksanakan meliputi pelatihan bagi pengurus pondok, pengajaran kurikulum berbasis multikultural, dan diskusi tentang pentingnya pendidikan yang mampu mengakomodasi berbagai identitas budaya dalam konteks Islam. Hasil dari pengabdian ini diharapkan dapat memperkaya wawasan para santri dalam menghadapi dinamika sosial yang beragam, serta memperkuat pemahaman mereka terhadap pentingnya hidup berdampingan dalam keragaman budaya. Dengan demikian, Pondok An Nahdloh menjadi model pendidikan Islam yang mampu mengintegrasikan keberagaman budaya dalam kerangka pendidikan yang berbasis pada nilai-nilai Islam yang universal.

Revitalisasi Nilai-Nilai Islam Rahmatan Lil ‘Alamin Melalui Forum Inspiratif Di Komunitas Lintas Budaya Desa Jabung Sutiyo
Khidmatuna: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Vol. 6 No. 2 (2026): Khidmatuna: Jurnal Pengabdian kepada Masyarakat
Publisher : Institut Agama Islam Sunan Kalijogo Malang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.51339/khidmatuna.v6i2.4508

Program Pengabdian kepada Masyarakat ini bertujuan untuk merevitalisasi nilai-nilai Islam rahmatan lil ‘alamin melalui penyelenggaraan forum inspiratif yang melibatkan pemuda di komunitas lintas budaya Desa Jabung. Desa Jabung merupakan wilayah dengan keberagaman budaya dan sosial yang tinggi, sehingga membutuhkan pendekatan keagamaan yang inklusif dan transformatif. Forum inspiratif ini dirancang sebagai ruang dialog terbuka dan partisipatif bagi para pemuda, untuk mendiskusikan nilai-nilai Islam yang menekankan kasih sayang, keadilan, dan toleransi. Metode yang digunakan meliputi diskusi tematik, studi kasus, simulasi peran, serta workshop narasi damai. Hasil kegiatan menunjukkan peningkatan pemahaman peserta terhadap prinsip Islam moderat dan lahirnya forum pemuda "Jabung Harmoni" sebagai wadah keberlanjutan. Selain itu, peserta juga menghasilkan produk narasi damai yang disebarkan di media sosial. Kegiatan ini menunjukkan bahwa forum edukatif berbasis nilai Islam yang inklusif mampu memperkuat kohesi sosial dan memberdayakan pemuda sebagai agen perdamaian dalam masyarakat multikultural.

Pendampingan Kelembagaan Berbasis Financial Sustainability: Desain Regulasi Keuangan Internal Di Pondok Pesantren An-Nahdloh, Malaysia Sholihun; Sutiyo
Khidmatuna: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Vol. 7 No. 1 (2026): Khidmatuna: Jurnal Pengabdian kepada Masyarakat
Publisher : Institut Agama Islam Sunan Kalijogo Malang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.51339/khidmatuna.v7i1.5061

Pondok pesantren sebagai lembaga pendidikan Islam memiliki peran strategis dalam membentuk karakter dan intelektualitas generasi Muslim, namun keberlangsungannya kerap terhambat oleh lemahnya sistem pengelolaan keuangan internal. Penelitian pengabdian ini bertujuan untuk merancang dan mengimplementasikan regulasi keuangan internal berbasis financial sustainability di Pondok Pesantren An-Nahdloh, Selangor, Malaysia. Kegiatan dilaksanakan menggunakan pendekatan participatory action research (PAR) dengan melibatkan pimpinan, bendahara, dan staf keuangan pesantren sebagai subjek utama. Tahapan kegiatan mencakup asesmen awal kondisi keuangan, identifikasi permasalahan, perancangan regulasi keuangan, sosialisasi, implementasi uji coba, serta evaluasi. Hasil kegiatan menunjukkan bahwa pesantren sebelumnya belum memiliki dokumen regulasi keuangan yang formal, pencatatan dilakukan secara manual tanpa sistem akuntansi yang terstandar, serta tidak terdapat mekanisme pemisahan fungsi anggaran dan pelaporan. Melalui pendampingan intensif, berhasil disusun Pedoman Pengelolaan Keuangan Internal yang mencakup struktur anggaran, mekanisme pelaporan berkala, pengendalian internal, serta kebijakan surplus dan defisit. Implementasi regulasi ini memberikan dampak nyata berupa peningkatan transparansi, akuntabilitas, dan kapasitas manajerial pengurus keuangan pesantren. Secara teoritis, temuan ini memperkuat relevansi konsep financial sustainability dan good governance dalam konteks lembaga pendidikan Islam non-profit yang beroperasi di lingkungan diaspora Muslim Malaysia.

Pelatihan Bagi Remaja Masjid Tentang Dakwah Islam Yang Santun dan Menghargai Perbedaan Di Desa Taji Jabung Sutiyo
La-Syakka: Jurnal Pengabdian kepada Masyarakat Vol. 2 No. 1 (2025): La-Syakka: Jurnal Pengabdian kepada Masyarakat
Publisher : Institut Agama Islam Sunan Kalijogo Malang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Kegiatan pengabdian kepada masyarakat ini bertujuan untuk meningkatkan kapasitas remaja masjid di Desa Taji Jabung dalam berdakwah secara santun dan menghargai perbedaan. Dakwah yang santun merupakan kebutuhan mendesak di tengah menguatnya narasi keagamaan yang keras dan intoleran, terutama di kalangan pemuda. Pelatihan dilaksanakan dengan pendekatan partisipatif melalui metode ceramah interaktif, diskusi kelompok, studi kasus, simulasi dakwah, dan workshop pembuatan konten digital. Hasil kegiatan menunjukkan adanya peningkatan pemahaman peserta terhadap prinsip dakwah yang damai, munculnya sikap lebih toleran terhadap perbedaan, serta kemampuan menyampaikan pesan dakwah dengan cara yang komunikatif dan kontekstual. Selain itu, peserta menunjukkan kreativitas dalam membuat konten dakwah digital yang bernuansa moderat. Sebagai tindak lanjut, terbentuk komunitas “Remaja Dakwah Damai Taji (REDDA-Taji)” sebagai wadah pembinaan berkelanjutan. Kegiatan ini mendapat respons positif dari tokoh masyarakat dan diharapkan menjadi model pembinaan remaja masjid yang mampu membumikan nilai Islam rahmatan lil ‘alamin.

Gerakan Santri Melek Artificial Intelligence (AI) Untuk Pembelajaran Islam Kreatif Sutiyo
La-Syakka: Jurnal Pengabdian kepada Masyarakat Vol. 3 No. 1 (2026): La-Syakka: Jurnal Pengabdian kepada Masyarakat
Publisher : Institut Agama Islam Sunan Kalijogo Malang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Perkembangan teknologi Artificial Intelligence (AI) telah membawa perubahan besar dalam dunia pendidikan, termasuk pada pembelajaran Pendidikan Agama Islam di lingkungan pesantren. Namun, pemanfaatan AI di kalangan santri masih menghadapi berbagai tantangan, seperti rendahnya literasi digital, keterbatasan pemahaman penggunaan teknologi secara produktif, serta kurangnya pendampingan dalam memanfaatkan AI untuk kegiatan pembelajaran yang kreatif dan edukatif. Kegiatan pengabdian kepada masyarakat ini bertujuan untuk meningkatkan pemahaman dan keterampilan santri dalam memanfaatkan Artificial Intelligence sebagai media pendukung pembelajaran Islam kreatif, inovatif, dan adaptif terhadap perkembangan zaman. Metode pelaksanaan kegiatan dilakukan melalui pendekatan pelatihan, pendampingan, praktik langsung, dan evaluasi pemanfaatan aplikasi AI dalam pembelajaran. Materi yang diberikan meliputi pengenalan konsep AI, etika penggunaan AI dalam perspektif Islam, pemanfaatan AI untuk pembuatan media pembelajaran, penulisan materi dakwah, pengembangan konten edukasi Islami, serta strategi penggunaan AI secara bijak dan bertanggung jawab. Hasil kegiatan menunjukkan adanya peningkatan pemahaman santri terhadap teknologi AI serta tumbuhnya kreativitas dalam menghasilkan media pembelajaran Islam berbasis digital. Selain itu, kegiatan ini juga mampu meningkatkan kesadaran santri mengenai pentingnya etika digital, literasi teknologi, dan sikap kritis dalam menghadapi perkembangan kecerdasan buatan. Dengan demikian, gerakan santri melek AI diharapkan dapat menjadi langkah strategis dalam menciptakan generasi santri yang religius, adaptif, kreatif, dan mampu bersaing di era transformasi digital tanpa meninggalkan nilai-nilai keislaman.

Title

Found 8 Documents
Search

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Title Search

Found 8 Documents Search

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Title

Found 8 Documents
Search