Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2021 - 2026
0.408
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Borneo Nursing Journal
Bella Safira
Universitas Sari Mulia
Health Professions Medicine & Pharmacology Neuroscience Nursing Public Health

Published : 2 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 2 Documents
Search

 1 
Hubungan Motivasi Diri Dengan Syndrome Burnout Pada Perawat di Instalasi Gawat Darurat di RSUD Dr. H. Moch. Ansari Saleh Bella Safira; M. Riduansyah; M. Arief Wijaksono; Mohammad Basit
Borneo Nursing Journal (BNJ) Vol. 8 No. 2b (2026)
Publisher : Akademi Keperawatan Yarsi Samarinda

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.61878/bnj.v8i2b.2198

Abstract

Instalasi Gawat Darurat (IGD) merupakan unit pelayanan dengan tingkat tekanan dan beban kerja yang tinggi, sehingga perawat rentan mengalami kejenuhan kerja atau syndrome burnout. Di sisi lain, motivasi diri yang kuat memegang peranan penting bagi tenaga kesehatan dalam mempertahankan kinerja optimal serta meredam dampak negatif dari stres kerja. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui hubungan antara motivasi diri dengan syndrome burnout pada perawat di ruang Instalasi Gawat Darurat (IGD) RSUD Dr. H. Moch. Ansari Saleh. Menggunakan pendekatan kuantitatif dengan desain cross-sectional, penelitian ini melibatkan seluruh perawat IGD sebanyak 36 responden melalui teknik total sampling. Pengumpulan data dilakukan menggunakan kuesioner terstruktur, yang kemudian dianalisis secara univariat serta bivariat menggunakan uji statistik Spearman Rank pada tingkat kemaknaan α = 0,05. Hasil analisis univariat menunjukkan bahwa sebagian besar perawat memiliki motivasi diri yang tinggi, yakni sebanyak 34 responden (94,4%), dan seluruh responden (100%) mengalami burnout dalam kategori ringan. Hasil analisis bivariat menggunakan Spearman Rank menunjukkan koefisien korelasi r = -0,471 dengan nilai signifikansi p-value = 0,004 (p < 0,05), yang membuktikan adanya hubungan signifikan dengan arah negatif antara motivasi diri dan syndrome burnout. Kesimpulan dari penelitian ini adalah terdapat hubungan yang signifikan antara motivasi diri dengan syndrome burnout pada perawat di IGD RSUD Dr. H. Moch. Ansari Saleh, di mana semakin tinggi motivasi diri perawat, maka tingkat burnout yang dialami cenderung semakin rendah.
Hubungan Tingkat Stres Dengan Mekanisme Koping Pada Mahasiswa Profesi Ners di Fakultas Keperawatan Universitas Sari Mulia Bella Safira; M. Arief Wijaksono; Rifa’atul Mahmudah
Borneo Nursing Journal (BNJ) Vol. 8 No. 2b (2026)
Publisher : Akademi Keperawatan Yarsi Samarinda

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.61878/bnj.v8i2b.2199

Abstract

Mahasiswa profesi ners menghadapi berbagai tuntutan akademik dan praktik klinik yang berpotensi menimbulkan stres, sehingga memerlukan mekanisme koping yang adaptif untuk mengatasinya. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui hubungan antara tingkat stres dengan mekanisme koping pada mahasiswa Profesi Ners Fakultas Keperawatan Universitas Sari Mulia. Menggunakan pendekatan kuantitatif dengan desain cross-sectional, pengambilan sampel melibatkan 56 responden melalui teknik total sampling. Pengumpulan data menggunakan kuesioner tingkat stres dan mekanisme koping, yang kemudian dianalisis secara univariat dan bivariat menggunakan uji Spearman rho (α=0,05). Hasil penelitian menunjukkan bahwa sebagian besar responden mengalami tingkat stres berat (39,3 %) dan memiliki mekanisme koping adaptif (51,8 %). Analisis bivariat mendapati adanya hubungan yang signifikan antara tingkat stres dengan mekanisme koping dengan kekuatan korelasi kuat dan arah negatif (r=−0,523; p<0,001), yang berarti semakin tinggi tingkat stres maka semakin besar kecenderungan menggunakan koping maladaptif akibat beban praktik klinik dan keterbatasan pengalaman. Kesimpulan penelitian ini adalah terdapat hubungan yang signifikan antara tingkat stres dengan mekanisme koping pada mahasiswa profesi ners, sehingga mahasiswa diharapkan mampu menerapkan strategi koping adaptif untuk mengelola stres selama menjalani pendidikan.
Co-Authors M. Arief Wijaksono M. Riduansyah Mohammad Basit Rifa’atul Mahmudah