Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2021 - 2026
0.23
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Jurnal Ideologi dan Konstitusi
Sarah Nabila
Universitas Negeri Padang
Humanities Law, Crime, Criminology & Criminal Justice Social Sciences

Published : 1 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 1 Documents
Search

 1 
STRATEGI SEKOLAH MENANAMKAN KARAKTER PANCASILA MELALUI KEGIATAN KESISWAAN Sarah Nabila; Junaidi Indrawadi; Hasrul Hasrul; Eni Kurniawati
Jurnal Ideologi dan Konstitusi PKP UNP Vol 6 No 1 (2026): Jikons
Publisher : Pusat Kajian Pancasila Universitas Negeri Padang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.24036/jikons.v6i1.213

Abstract

Penelitian ini dilatarbelakangi oleh rendahnya penerapan nilai karakter Pancasila pada siswa SMPN 1 Hiliran Gumanti dan belum optimalnya peran kegiatan kesiswaan, dengan keterlibatan siswa dalam OSIS dan Pramuka baru 34,27%. Penelitian ini bertujuan mendeskripsikan strategi sekolah dalam menanamkan karakter Pancasila melalui kegiatan kesiswaan, faktor pendukung dan penghambatnya, serta upaya mengatasi kendala. Pendekatan yang digunakan adalah kualitatif deskriptif dengan wawancara, observasi, dan dokumentasi terhadap 18 informan yang dipilih secara purposive sampling, dianalisis dengan model Miles, Huberman, dan Saldaña. Hasil penelitian menunjukkan lima strategi terpadu, yaitu keteladanan, pembiasaan, pembinaan dan pengarahan, pemberian motivasi, serta pengawasan dan evaluasi. Faktor pendukung meliputi sikap dasar siswa, tata tertib, kontrol guru, sarana prasarana, dan kerja sama orang tua; faktor penghambat meliputi pemahaman Pancasila yang dangkal, pengaruh media sosial dan gawai, rendahnya konsistensi siswa, keterbatasan waktu, serta Pramuka yang tidak wajib. Sekolah mengatasinya melalui penguatan materi lintas mata pelajaran, budaya positif, inovasi pembinaan, dan kerja sama dengan orang tua.
Co-Authors Eni Kurniawati Hasrul Piliang Indrawadi, Junaidi