Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2021 - 2026
0.23
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Jurnal Hibrul Ulama
Atika Atika
Universitas Alwashliyah Medan
Religion

Published : 1 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 1 Documents
Search

 1 
Pengaruh Metode Pembelajaran Interaktif dan Motivasi Belajar terhadap Partisipasi Belajar Siswa pada Pembelajaran Akidah Akhlak di SMP IT Agung Persada Tembung Atika Atika; Muhammad Tohir Ritonga; Putri Syahri
HIBRUL ULAMA Vol. 8 No. 1 (2026): Jurnal Hibrul Ulama
Publisher : Fakultas Agama Islam Universitas Al Washliyah

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.47662/hibrululama.v8i1.1419

Abstract

Penelitian ini dilatarbelakangi oleh rendahnya partisipasi belajar siswa pada pembelajaran Akidah Akhlak di SMP IT Agung Persada Tembung. Penelitian kuantitatif ini bertujuan untuk menganalisis pengaruh metode pembelajaran interaktif dan motivasi belajar, baik secara parsial maupun simultan, terhadap partisipasi belajar siswa. Menggunakan teknik total sampling, seluruh populasi sebanyak 60 siswa dijadikan sampel. Data dikumpulkan melalui angket, observasi, serta dokumentasi, lalu dianalisis menggunakan regresi linear berganda. Hasil penelitian menunjukkan bahwa metode pembelajaran interaktif dan motivasi belajar berpengaruh positif dan signifikan terhadap partisipasi belajar siswa. Semakin baik penerapan metode interaktif dan semakin tinggi motivasi siswa, maka semakin meningkat pula partisipasi belajar mereka.
Co-Authors Muhammad Tohir Ritonga Putri Syahri