Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2021 - 2026
0.23
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Lā-Syakka (Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat)
Siti Alifatul Azizah
IAI Sunan Kalijogo Malang Jawa Timur
Religion Humanities Economics, Econometrics & Finance Education Environmental Science Languange, Linguistic, Communication & Media Social Sciences

Published : 1 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 1 Documents
Search

 1 
Sosialisasi Anti-Bullying sebagai Upaya Mewujudkan Lingkungan Sekolah yang Ramah Anak di MI Mamba’ul Hidayah Sidorejo Jabung Siti Alifatul Azizah; Nazwa Nabila; Nur Silvi Hijriyah; Nuril Hilda Amalia; Diyah Kikiya Romadon; Lailatul Munawaroh
La-Syakka: Jurnal Pengabdian kepada Masyarakat Vol. 3 No. 1 (2026): La-Syakka: Jurnal Pengabdian kepada Masyarakat
Publisher : Institut Agama Islam Sunan Kalijogo Malang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Perundungan (bullying) di lingkungan sekolah dasar masih menjadi persoalan serius yang berdampak pada tumbuh kembang psikologis dan prestasi belajar anak, termasuk di MI Mamba’ul Hidayah Sidorejo, Kecamatan Jabung, Kabupaten Malang. Observasi awal menunjukkan adanya perilaku ejek-mengejek, pengucilan teman, julukan bernada merendahkan, dan kekerasan verbal antarsiswa yang belum ditangani secara sistematis oleh pihak sekolah. Kegiatan pengabdian ini bertujuan meningkatkan pemahaman siswa mengenai bentuk, dampak, dan cara pencegahan bullying, sekaligus mendorong terwujudnya lingkungan sekolah yang ramah anak. Metode yang digunakan adalah penyuluhan partisipatif yang dipadukan dengan pendekatan Participatory Action Research (PAR), meliputi tahap identifikasi masalah, perencanaan, pelaksanaan sosialisasi, dan evaluasi. Kegiatan dilaksanakan melalui ceramah interaktif, pemutaran video edukasi, serta sesi refleksi diri, dilengkapi dengan wawancara setelah kegiatan sosialisasi. Hasil kegiatan menunjukkan peningkatan pemahaman siswa tentang bullying serta tumbuhnya kesadaran dan komitmen siswa untuk tidak melakukan tindakan bullying. Kegiatan ini memberikan kontribusi nyata bagi penguatan budaya sekolah yang aman, nyaman, dan bebas kekerasan bagi peserta didik di MI Mamba’ul Hidayah.
Co-Authors Diyah Kikiya Romadon Lailatul Munawaroh Nazwa Nabila Nur Silvi Hijriyah Nuril Hilda Amalia