Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2021 - 2026
0.23
P-Index
This Author published in this journals
All Journal COLLASE (Creative of Learning Students Elementary Education)
Maharani Siregar
IKIP Siliwangi
Education

Published : 1 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 1 Documents
Search

 1 
Pengembangan media pembelajaran flashcard berbantuan aplikasi canva untuk meningkatkan keterampilan membaca permulaan siswa kelas II SD Maharani Siregar; R. Ika Mustika; Muhammad Rizal Fauzi
COLLASE (Creative of Learning Students Elementary Education) Vol. 9 No. 5 (2026)
Publisher : IKIP Siliwangi

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.22460/collase.v9i5.32299

Abstract

Penelitian ini dilatarbelakangi oleh rendahnya keterampilan membaca permulaan pada peserta didik kelas ll sekolah dasar di SDN Pabuaran, Penelitian ini bertujuan untuk mengembangkan media pembelajaran flashcard berbantuan aplikasi Canva,  mengetahui kelayakan media tersebut berdasarkan penilaian ahli, dan mengetahui efektivitas media dalam meningkatkan keterampilan membaca permulaan peserta didik kelas II Sekolah dasar.  Metode penelitian yang digunakan oleh penulis yaitu Research and Development (R&D) dengan model pengembangan ADDIE ( Analysis, Design, Development, Implementasi, Evaluasi) Subjek penelitian ini yaitu peserta didik kelas ll SDN Pabuaran yang berjumlah  24 peserta didik. Instrumen pengumpulan data yang digunakan meliputi lembar validasi ahli materi, ahli media, serta tes keterampilan membaca (pre-test dan post-test).  Hasil penelitian menunjukkan bahwa Media flashcard berbantuan Canva dikembangkan melalui tahap ADDIE, Tingkat kelayakan media berdasarkan validasi ahli materi memperoleh hasil Sangat Layak. Penggunaan media flashcard terbukti efektif meningkatkan keterampilan membaca permulaan, yang ditunjukkan dengan kenaikan rata-rata nilai tes dari 60 menjadi 90. Dengan demikian, media flashcard berbantuan Canva layak dan efektif digunakan sebagai media pembelajaran membaca permulaan di kelas II Sekolah Dasar.
Co-Authors Fauzi, Muhammad Rizal Mustika, Raden Ika