Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2021 - 2026
0.23
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Jurnal Ilmiah Profesi Pendidikan
Melanie Melanie
Universitas Muhammadiyah Pontianak
Education

Published : 1 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 1 Documents
Search

 1 
Analisis Pelaksanaan Penilaian Pembelajaran oleh Guru Biologi di SMA Melanie Melanie; Arif Didik Kurniawan; Ahmad Faisal Amri
Jurnal Ilmiah Profesi Pendidikan Vol. 11 No. 4 (2026): November
Publisher : Universitas Mataram

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.29303/jipp.v11i4.5265

Abstract

Penilaian merupakan bagian penting dalam pembelajaran untuk mengetahui capaian belajar peserta didik dan mendukung perbaikan pembelajaran. Penelitian ini bertujuan menganalisis jenis penilaian yang dilakukan guru Biologi di SMA. Penelitian menggunakan pendekatan kualitatif deskriptif dengan jenis fenomenologi. Informan dipilih menggunakan teknik purposive sampling, dengan data diperoleh melalui wawancara semi-terstruktur, observasi, analisis dokumen, dan dokumentasi. Data dianalisis menggunakan model Miles dan Huberman. Hasil penelitian menunjukkan lima tema utama, yaitu mekanisme, komponen, pelaksanaan, faktor yang memengaruhi, dan optimalisasi penilaian. Penilaian mencakup ranah kognitif, afektif, dan psikomotorik serta dilaksanakan secara berkelanjutan sesuai tujuan pembelajaran. Pelaksanaan didukung kompetensi guru, sarana-prasarana, dan teknologi, tetapi terkendala waktu dan jumlah peserta didik serta fasilitas. Dengan demikian, guru Biologi menerapkan berbagai bentuk penilaian sesuai tujuan pembelajaran dan kondisi pelaksanaan.
Co-Authors Amri, Ahmad Faisal Arif Didik Kurniawan