Claim Missing Document
Check
Articles

Found 5 Documents
Search

RISIKO BISNIS, KEPEMILIKAN INSTITUSIONAL, STRUKTUR MODAL DAN PROFITABILITAS TERHADAP HARGA SAHAM PERUSAHAAN RITEL Hidayah, Nur Endah Fajar; Halimah, Siti Nur; Rahmawati, Rahmawati
Proceeding SENDI_U 2019: SEMINAR NASIONAL MULTI DISIPLIN ILMU DAN CALL FOR PAPERS
Publisher : Proceeding SENDI_U

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (582.186 KB)

Abstract

Tujuan penelitian ini untuk mengetahui pengaruh risiko bisnis, kepemilikan institusi,struktur modal dan profitabilitas terhadap harga saham perusahaan ritel secara simultan dan parsial. Penelitian kuantitatif ini menggunakan data sekunder dalam bentuk dokumen laporan keuangan tahunan dari 25 perusahaan pada tahun 2012-2018 dengan teknik pengambilan sampel menggunakan purposive sampling. Hasil penelitian secara simultan risiko bisnis, kepemilikan institusi,struktur modal dan profitabilitas berpengaruh terhadap harga saham. Hasil penelitian secara parsial risiko bisnis tidak berpengaruh terhadap harga saham sedangkan kepemilikan institusional, struktur modal dan profitabilitas berpengaruh positif signifikan terhadap harga saham. Keywords: Risiko Bisnis, Kepemilikan Institusi, Struktur Modal, Profitabilitas dan Harga Saham
Analisis Faktor Yang Mempengaruhi Generasi Z Dalam Pengambilan Pinjaman Melalui Aplikasi Online Permatasari, Ririn; Hidayah, Nur Endah Fajar
ProBank Vol 9, No 1 (2024)
Publisher : STIE AUB Surakarta

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.36587/probank.v9i1.1743

Abstract

Berkembangnya inovasi fintech memiliki efek negatif pada siswa. Karena pelajar adalah target pasar yang potensial bagi pengguna fintech, karena mereka adalah generasi milenial yang akrab dengan teknologi dan memiliki mobilitas berbasis fintech yang relatif tinggi, seperti mobil online dan ojek. Bagaimana fintech, literasi keuangan, dan gaya hidup mempengaruhi perilaku keuangan adalah subjek penelitian ini. Penelitian ini menyelidiki mahasiswa Ekonomi Fakultas Ekonomi Universitas Slamet Riyadi Surakarta melalui survei. Sampel penelitian terdiri dari 96 siswa. Proses pengambilan sampel digunakan secara purposive , dan metode pengumpulan data menggunakan kuesioner. metode analisis yang menggunakan regresi linier berganda sebagai dasar. Hasil penelitian menunjukkan bahwa fintech dan literasi keuangan mahasiswa Fakultas Ekonomi Universitas Slamet Riyadi Surakarta mempengaruhi perilaku keuangan mereka . Sedangkan gaya hidup tidak mempengaruhi perilaku keuangan mahasiswa Fakultas Ekonomi Universitas Slamet Riyadi Surakarta.
Pengaruh Lifestyle, Literasi Keuangan, Kontrol Diri, Dan E-Money Terhadap Perilaku Konsumtif Mahasiswa Akuntansi Di Surakarta Anita, Tri; Hidayah, Nur Endah Fajar
ProBank Vol 9, No 2 (2024)
Publisher : STIE AUB Surakarta

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.36587/probank.v9i2.1853

Abstract

The phenomenon underlying this research is the development of digital technology and the high marketing stimulus from the marketplace that triggers the consumer behavior of accounting students in Surakarta. The study's goal was to examine how Surakarta accounting students' purchasing habits were impacted by their lifestyle, financial literacy, self-control, and e-money. 1264 accounting students in Surakarta made up the population; 187 individuals were selected for this study using accidental sampling as the sampling method. Validity and reliability tests were performed on a questionnaire employed in the data gathering method. Multiple linear regression analysis was employed as the data analysis method. The study's findings demonstrated that while financial literacy and self-control had no discernible impact on student consumer behavior, lifestyle and e-money had a favorable and significant impact on accounting students' purchasing habits in Surakarta.
Faktor Determinan Kepuasan End-User Sistem Informasi Akuntansi Pada PT Jasamarga Tollroad Operator Ruas Solo-Ngawi Setyaningtyas, Andien; Hidayah, Nur Endah Fajar
PESHUM : Jurnal Pendidikan, Sosial dan Humaniora Vol. 4 No. 3: April 2025
Publisher : CV. Ulil Albab Corp

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.56799/peshum.v4i3.8480

Abstract

PT Jasamarga Solo-Ngawi telah menerapkan aplikasi ERP-berbasis sistem akuntansi bertujuan membantu kelancaran tugas para pengguna sistem sehingga mereka akan merasa puas menggunakan sistem tersebut yang akan berkontribusi positif pada kinerja perusahaan. Fenomena yang melatarbelakangi penelitian ini, penerapan ERP di Jasamarga masih terkendala oleh faktor software, hardware dan rendahnya persepsi kebermanfaatan para pengguna sistem. Tujuan penelitian, (1) untuk menganalisis pengaruh kualitas sistem informasi, kualitas informasi, dan kualitas pelayanan terhadap kepuasan end-user SIA. (2) untuk menganalisis pengaruh kualitas sistem informasi, kualitas informasi, dan kualitas pelayanan terhadap kepuasan end-user SIA yang dimoderasi perceived usefulness. Populasi adalah seluruh karyawan PT Jasamarga Tollroad Operator Ruas Solo-Ngawi dengan jumlah 173 orang, jumlah 113 orang diambil dengan teknik purposive sampling. Teknik pengumpulan data menggunakan kuesioner melalui uji validitas dan reliabilitas. Teknik analisis data menggunakan analisis regresi moderating dengan pendekatan uji selisih mutlak. Hasil penelitian menunjukkan (1) kualitas sistem informasi, kualitas informasi, dan kualitas pelayanan berpengaruh signifikan terhadap kepuasan end-user SIA. (2) Perceived usefulness dapat memoderasi pengaruh kualitas sistem informasi terhadap kepuasan end-user SIA; perceived usefulness dapat memoderasi pengaruh kualitas informasi terhadap kepuasan end-user; sedangkan perceived usefulness tidak dapat memoderasi pengaruh kualitas informasi dan kualitas pelayanan terhadap kepuasan end-user SIA.
Pengaruh Keahlian Akuntansi dan Pengalaman Magang terhadap Kesiapan Kerja dengan Self Eficacy sebagai Variabel Moderasi (Survei pada Mahasiswa Akuntansi Universitas Swasta di Surakarta) Sari, Intan Kurnia; Hidayah, Nur Endah Fajar
RIGGS: Journal of Artificial Intelligence and Digital Business Vol. 5 No. 1 (2026): Februari - April
Publisher : Prodi Bisnis Digital Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/riggs.v5i1.6684

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis pengaruh keahlian akuntansi dan pengalaman magang terhadap kesiapan kerja mahasiswa akuntansi, dengan fokus studi pada mahasiswa akuntansi di Surakarta. Kesiapan kerja merupakan aspek krusial bagi lulusan dalam menghadapi persaingan dunia kerja yang semakin kompetitif, di mana kompetensi teknis dan pengalaman praktis seringkali menjadi determinan utama. Metode penelitian yang digunakan adalah kuantitatif dengan pendekatan deskriptif. Pengumpulan data dilakukan melalui penyebaran kuesioner kepada responden yang terpilih. Analisis data dalam penelitian ini menggunakan uji asumsi klasik (uji normalitas, multikolinearitas, autokorelasi, dan heteroskedastisitas) serta analisis regresi linear berganda untuk menguji hipotesis secara parsial (uji t) dan simultan (uji F). Hasil penelitian menunjukkan bahwa keahlian akuntansi berpengaruh positif dan signifikan terhadap kesiapan kerja mahasiswa. Hal ini mengindikasikan bahwa penguasaan teknis akuntansi yang mendalam meningkatkan kepercayaan diri mahasiswa dalam menghadapi tugas-tugas profesional. Demikian pula, pengalaman magang terbukti berpengaruh positif dan signifikan terhadap kesiapan kerja. Keterlibatan langsung mahasiswa dalam lingkungan kerja nyata melalui program magang memberikan pemahaman praktis yang tidak didapatkan di bangku perkuliahan. Secara simultan, kedua variabel independen tersebut berpengaruh signifikan terhadap kesiapan kerja dengan nilai F-hitung sebesar 41,325 dan nilai signifikansi 0,000. Nilai Adjusted R Square menunjukkan bahwa kontribusi keahlian akuntansi dan pengalaman magang dalam menjelaskan variasi kesiapan kerja adalah sebesar 35,1%, sedangkan sisanya dijelaskan oleh faktor lain di luar model penelitian. Simpulan dari penelitian ini menegaskan bahwa penguatan kurikulum berbasis kompetensi dan optimalisasi program magang sangat penting untuk meningkatkan kualitas lulusan.