Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2021 - 2026
0.408
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Jurnal Terapung : Ilmu - Ilmu Sosial Journal of Artificial Intelligence and Digital Business
Misda, Misda
Unknown Affiliation
Computer Science & IT Economics, Econometrics & Finance Electrical & Electronics Engineering Engineering Social Sciences

Published : 2 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 2 Documents
Search

 1 
Kinerja Keuangan Pada PT. Unilever Indonesia, TBK (Studi Kasus Perusahaan Manufaktur Terdaftar di BEI) Anastasia, Maria; Rahmayanti, Nida Putri; Dariah, Dariah; Edward, Muhammad; Misda, Misda
RIGGS: Journal of Artificial Intelligence and Digital Business Vol. 4 No. 4 (2026): November - January
Publisher : Prodi Bisnis Digital Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/riggs.v4i4.5305

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis dan mengetahui kinerja keuangan PT. Unilever Indonesia, Tbk selama periode 2020–2023 dengan menggunakan pendekatan analisis rasio keuangan. Analisis kinerja keuangan dilakukan untuk menilai kemampuan perusahaan dalam mengelola sumber daya keuangannya secara efektif dan efisien, serta untuk melihat tingkat kesehatan keuangan perusahaan dalam menghadapi persaingan bisnis. Rasio keuangan yang digunakan dalam penelitian ini meliputi rasio likuiditas, rasio aktivitas, rasio solvabilitas, dan rasio profitabilitas yang masing-masing mencerminkan aspek penting dalam kinerja keuangan perusahaan. Metode penelitian yang digunakan adalah deskriptif kualitatif untuk memberikan gambaran terkait dengan situasi atau kondisi pada objek penelitian. yang bertujuan untuk memberikan gambaran secara sistematis dan faktual mengenai kondisi keuangan perusahaan berdasarkan data laporan keuangan yang dipublikasikan. Pengukuran rasio likuiditas menggunakan current ratio dan quick ratio, pengukuran rasio aktivitas menggunakan inventory turnover ratio, pengukuran rasio solvabilitas menggunakan debt to asset ratio dan debt to equity, dan untuk pengukuran rasio profitabilitas menggunakan net profit margin ratio dan return on assets. Hasil penelitian rasio likuiditas dengan indikator current ratio dan quick ratio menunjukkan hasil “Kurang baik” dibandingkan dengan standar industri. Rasio Aktivitas dengan indikator inventory turnover ratio menunjukkan hasil “Kurang baik”. Rasio solvabilitas dengan indikator debt to asset ratio dan debt to equity menunjukkan hasil “Kurang baik”. Rasio profitabilitas dengan indikator net profit margin ratio dan return on assets menunjukkan hasil “Kurang baik .
STRATEGI KEPEMIMPINAN DALAM MENINGKATKAN MUTU PENDIDIK MELALUI PERENCANAAN BERBASIS DATA RAPOR PENDIDIKAN DI TK NEGERI TUNAS MUDA MAHE KABUPATEN TABALONG Misda, Misda; Madihah, Husnul; Susanto, Didi
Jurnal Terapung : Ilmu - Ilmu Sosial Vol 8, No 1 (2026): Maret 2026
Publisher : Universitas Islam Kalimantan Muhammad Arsyad Al-Banjari Banjarmasin

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31602/jt.v8i1.22650

Abstract

Penelitian ini mengkaji strategi kepemimpinan kepala sekolah dalam meningkatkan mutu pendidik melalui perencanaan berbasis data Rapor Pendidikan di TK Negeri Tunas Muda Mahe Kabupaten Tabalong. Rapor Pendidikan digunakan sebagai instrumen utama perencanaan berbasis bukti untuk menindaklanjuti capaian mutu pendidik dan proses pembelajaran yang berada pada kategori sedang. Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif deskriptif dengan teknik pengumpulan data melalui wawancara mendalam, observasi, dan studi dokumentasi terhadap kepala sekolah dan pendidik. Analisis data dilakukan dengan model Miles, Huberman, dan Saldana yang meliputi kondensasi data, penyajian data, serta penarikan kesimpulan dan verifikasi melalui triangulasi sumber dan teknik. Hasil penelitian menunjukkan bahwa kepala sekolah menerapkan strategi kepemimpinan integratif yang memadukan kepemimpinan transformasional, instruksional, dan adaptif dalam memanfaatkan Rapor Pendidikan sebagai dasar perencanaan. Strategi tersebut dilaksanakan melalui tahapan pengunduhan dan pembacaan data secara kolaboratif, refleksi berbasis SWOT, perumusan program peningkatan kompetensi pendidik, serta evaluasi dan monitoring berkelanjutan. Implementasi strategi ini berkontribusi pada peningkatan literasi data guru, penguatan budaya reflektif berbasis data, dan perbaikan praktik pembelajaran. Kendala utama yang dihadapi meliputi rendahnya literasi data, resistensi psikologis terhadap data, serta keterbatasan waktu dan beban administratif, yang diatasi melalui pendampingan bertahap, penyederhanaan indikator, dan pendekatan persuasif. Penelitian ini menegaskan pentingnya peran kepala sekolah sebagai data sense-maker dalam mendorong peningkatan mutu pendidik secara berkelanjutan di satuan PAUD.
Co-Authors Anastasia, Maria Dariah, Dariah Didi Susanto, Didi Edward, Muhammad Husnul Madihah, Husnul Nida Putri Rahmayanti