Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2021 - 2026
0.983
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Patria Educational Journal SINDA: Comprehensive Journal of Islamic Social Studies Jurnal Terapan Pendidikan Dasar dan Menengah
Ansori, M. Subhan
Unknown Affiliation
Religion Humanities Education Languange, Linguistic, Communication & Media Social Sciences Other

Published : 5 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 5 Documents
Search

 1 
Habituasi Klub Literasi Sekolah di SMKN 1 Semen Utami, Sri; Ansori, M. Subhan
Patria Educational Journal (PEJ) Vol 4 No 2 (2024): Volume 4 Nomor 2 Juni 2024
Publisher : Lembaga Penelitian dan Pengabdian Masyarakat, Universitas Nahdlatul Ulama Blitar

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.28926/pej.v4i2.1523

Abstract

Kualitas sumber daya manusia menjadi kunci bagi Indonesia dalam mempersiapkan persaingan, khusunya siswa SMK yang siap bekerja. Hal tersebut menginisiasi sekolah kejuruan untuk mengambil bagian dalam kemajuan literasi di Indonesia. Penelitian ini bertujuan memaparkan habituasi Klub Literasi Sekolah (KLS) di SMKN 1 Semen. Jenis penelitian yang digunakan dalam penelitian ini adalah jenis penelitian survei dengan menggunakan teknik deskriptif dan pendekatan kualitatif. Penelitian dilaksanakan di Klub Literasi Sekolah (KLS) SMKN 1 Semen, Desa Titik, Kecamatan Semen, Kabupaten Kediri, Provinsi Jawa Timur. Teknik pengumpulan data penelitian ini adalah teknik survei. Teknik analisis data yang digunakan adalah flow model of analysis Miles dan Huberman. Aktualisasi KLS ini tercakup dalam tiga peminatan literasi meliputi: karya sastra, jurnalistik, dan drama. Adapun habituasi yang dilaksanakan oleh tim Klub Literasi Sekolah (KLS) SMKN 1 Semen yaitu pojok literasi, karya jurnalistik, menulis karya sastra, membaca dan merevieu buku, dan pemanfaatan website sekolah.
Implementasi Model Discovery Learning untuk Membiasakan Akhlak Mahmudah Ansori, M. Subhan
Patria Educational Journal (PEJ) Vol 4 No 2 (2024): Volume 4 Nomor 2 Juni 2024
Publisher : Lembaga Penelitian dan Pengabdian Masyarakat, Universitas Nahdlatul Ulama Blitar

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.28926/pej.v4i2.1550

Abstract

Tujuan dari penelitian ini adalah membiasakan akhlak mahmudah dengan menggunakan model discovery learning. Penelitian ini merupakan penelitian tindakan kelas (PTK). Subyek penelitian adalah siswa kelas X SMK yang berjumlah 36 siswa. Sumber data adalah siswa, proses pengajaran, dan dokumen. Teknik pengumpulan data adalah observasi, wawancara, tes, dan dokumentasi. Analisis data menggunakan teknik interaktif untuk analisis data kualitatif yang dikembangkan oleh Miles Huberman. Ketuntasan klasikal sebesar 22,2% pada siklus I, dan dilanjutkan siklus II dengan persentase 80,55%. Kesimpulan dari penelitian ini adalah penggunaan model discovery learning dapat membiasakan akhlak mahmudah siswa kelas X SMK. Kontribusi penerapan model discovery learning untuk dijadikan referensi, masukan dan pengembangan dalam berbagai kegiatan pembelajaran di kelas, khususnya pada mata pelajaran pendidikan agama Islam.
Studi Komparasi Pemulasaraan Jenazah Masa Pandemi COVID-19 dan Pasca COVID-19 Muttaqin, Asyharul; Ansori, M. Subhan; Mirwan Hariri, Muh.
SINDA: Comprehensive Journal of Islamic Social Studies Vol 3 No 2 (2023): volume ,3 Nomor 2 Agustus 2023
Publisher : Universitas Nahdlatul Ulama Blitar

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.28926/sinda.v3i2.1151

Abstract

Tujuan dari 1penelitian ini adalah mengetahui eksplorasi yang terjadi dalam pelaksanaan amaliah Nahdlatul Ulama pada masa Pandemi COVID-19 maupun Pasca COVID-19 di Kabupaten Blitar meliputi prosedur pengurusan jenazah dari perspektif fikih Islam dan medis. Menggunakan Jenis penelitian penelitian kualitatif dengan menggunakan analisis konsep dan komparasi untuk memecahkan masalah. Pendekatan yang digunakan pada penelitian ini adalah studi pustaka. Di Indonesia khususnya di Kabupaten Blitar yang mayoritas penduduknya beragama Islam, terdapat kebijakan pemulasaraan jenazah yang berbeda sebelum dan dan saat pandemi. Pemulasaraan jenazah terjadi perbedaan antara sebelum pandemic COVID-19 maupun Pasca COVID-19. Perbedeaan penanganan jenazah tersebut sebagai upaya agar tidak menyebabkan penularan selanjutnya.
Pengembangan Adab Bermedia Sosial dalam Pandangan Keislaman Remaja SMK Ansori, M. Subhan; Utami, Sri
Jurnal Terapan Pendidikan Dasar dan Menengah Vol 3 No 4 (2023): Volume 3 Nomor 4, Desember 2023
Publisher : Lembaga Penelitian dan Pengabdian Masyarakat Universitas Nahdlatul Ulama Blitar

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.28926/jtpdm.v3i4.1361

Abstract

Penelitian dan pengembangan ini merupakan suatu inovasi modul adab bermedia sosial dalam pandangan keislaman . Secara khusus, penelitian ini bertujuan untuk: (1) menghasilkan produk modul adab bermedia sosial dalam pandangan keislaman untuk remaja SMK; (2) mendeskripsikan kelayakan yang meliputi tingkat validitas, kepraktisan, kemenarikan, dan efektivitas produk modul adab bermedia sosial dalam pandangan keislaman. Penelitian ini didasarkan pada metode research and development (R&D) model Borg & Gall meliputi lima tahap. Uji coba produk dilakukan untuk mengetahui kelayakan produk terdiri atas validasi ahli, guru, dan uji coba lapangan skala kecil dilakukan kepada peserta didik. Instrumen pengumpulan data dalam penelitian ini terdiri atas angket, pedoman wawancara, dan lembar tes. Instrumen angket terdiri atas angket untuk uji ahli, yaitu uji ahli bahasa, ahli pembelajaran bahasa, guru agama Islam, dan kelompok kecil peserta didik. Secara keseluruhan aspek dapat dirinci sebagai berikut. Komponen isi memeroleh persentase 76,77% dengan status modul layak untuk diimplementasikan. Komponen sistematika penyajian memeroleh persentase 84,37% dengan status modul sangat layak untuk diimplementasikan. . Komponen ragam bahasa memeroleh persentase 76,5% dengan status modul layak untuk diimplementasikan. . Komponen tampilan memeroleh persentase 78,18% dengan status modul layak untuk diimplementasikan.
Strategi Dakwah Gus Iqdam Pengasuh Pondok Pesantren Sabilul Taubah Srengat Kabupaten Blitar Ansori, M. Subhan; Fauzan, Abd. Charis; Muttaqin, Asyharul; Putri, Vina Anggita; Setiawan, Ari Akbar; Kasanah, Siti Uswatun
SINDA: Comprehensive Journal of Islamic Social Studies Vol 5 No 3 (2025): Volume 5 Nomor 3 Desember 2025
Publisher : Universitas Nahdlatul Ulama Blitar

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.28926/sinda.v5i3.2515

Abstract

This study aims to analyze the da’wah strategies implemented by Gus Iqdam, the caretaker of Sabilul Taubah Islamic Boarding School in Srengat, Blitar Regency, in reaching and guiding the community, particularly the younger generation. The research employs a qualitative approach with a case study design. Data were collected through participant observation, in-depth interviews with Gus Iqdam, santri, and congregants, as well as documentation of da’wah activities. The findings indicate that Gus Iqdam’s da’wah strategy emphasizes a cultural and contextual approach by integrating the values of Ahlussunnah wal Jama’ah An-Nahdliyah into simple, communicative language that is relevant to the lived realities of the audience. Da’wah is delivered through regular religious gatherings, digital social media platforms, and inclusive socio-religious activities. Furthermore, Gus Iqdam utilizes humor, everyday life stories, and personal role modeling as effective means of internalizing Islamic values. This strategy has proven effective in increasing congregational participation, fostering spiritual awareness, and strengthening moderate and tolerant religious attitudes. This study is expected to contribute both theoretically and practically to the development of pesantren-based da’wah models that are adaptive to contemporary social dynamics. Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis strategi dakwah yang diterapkan oleh Gus Iqdam sebagai pengasuh Pondok Pesantren Sabilul Taubah Srengat Kabupaten Blitar dalam menjangkau dan membina masyarakat, khususnya generasi muda. Pendekatan penelitian yang digunakan adalah kualitatif dengan jenis studi kasus. Data diperoleh melalui observasi partisipatif, wawancara mendalam dengan Gus Iqdam, santri, serta jamaah, dan dokumentasi kegiatan dakwah. Hasil penelitian menunjukkan bahwa strategi dakwah Gus Iqdam menekankan pendekatan kultural dan kontekstual, dengan mengintegrasikan nilai-nilai Ahlussunnah wal Jama’ah An-Nahdliyah ke dalam bahasa dakwah yang sederhana, komunikatif, dan relevan dengan realitas kehidupan jamaah. Dakwah disampaikan melalui majelis rutin, media sosial digital, serta kegiatan sosial-keagamaan yang bersifat inklusif. Selain itu, Gus Iqdam memanfaatkan humor, kisah kehidupan sehari-hari, dan keteladanan personal sebagai media internalisasi nilai-nilai keislaman. Strategi ini terbukti efektif dalam meningkatkan partisipasi jamaah, membangun kesadaran spiritual, serta memperkuat sikap keagamaan yang moderat dan toleran. Penelitian ini diharapkan dapat memberikan kontribusi teoretis dan praktis bagi pengembangan model dakwah pesantren yang adaptif terhadap dinamika sosial masyarakat kontemporer.
Co-Authors Kasanah, Siti Uswatun Mirwan Hariri, Muh. Muttaqin, Asyharul Putri, Vina Anggita Setiawan, Ari Akbar Sri Utami