Claim Missing Document
Check
Articles

Found 2 Documents
Search

Peningkatan Kemampuan Menulis Eksposisi Melalui Teknik Umpan Balik Yuliasih, Sri
UHAMKA Graduate School Thesis Abstract Collection Vol 2 (2016)
Publisher : Universitas Muhammadiyah Prof. DR. HAMKA

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (23.883 KB)

Abstract

This study aims to improve the ability to writing eksposisi class X SMA Negeri 56 Jakarta through feedback techniques. Through feedback techniques, improvement can be seen in the process and results. This research is an action research (Action Research) This research was conducted at SMA Negeri 56 Jakarta. The subjects class X-3 totaling 35 students. Implementation of this research is divided into three cycles, each cycle will be done twice meetings. Data were obtained through (1) questionnaire, (2) field notes, and (3) documentation of student assignments and photo documentation during the learning takes place. Data analysis technique conducted with qualitative descriptive technique. Criteria for success in this study can be seen from the changes better value in each cycle. The results obtained are as follows. (1) the use of feedback techniques to improve the quality of learning in students writing eksposisi. This is shown in the increase in aspects of the process learning situation, students focus more on learning, students are also more responsive, active and creative, and learning to writing eksposisi becomes more enjoyable. (1) the use of feedback techniques can improve the results of the ability to write exposition. This is seen in the increase in the average score before the given action, namely 63.28 after a given action cycle 1 score average to 67.19 there is an increase of 3.92, second cycle average score of 74.29 there was an increase of 7, 09 and at the end of the cycle three score average to 84.17 there is an increase of 9.89. Overall at the end of the third cycle of all aspects and criteria written eksposisi has increased significantly. Based on these results, we can conclude that through feedback techniques can increase the ability to writing eksposisi class X SMA Negeri 56 Jakarta.
Stimulasi dan Pemantauan Tumbuh Kembang Anak Secara Mandiri Jayatmi, Irma; Lestari, Faraditha Dwi; Susanti, Resy; Askasaffanah, Afina; Mulyanah, Siti; Puspitasari, Indah; Kurnia, Ade Rita; Maria, Hani; Yuliasih, Sri; Nur’alfiana, Wanda
Jurnal Pengabdian Masyarakat Indonesia Maju Vol 4 No 03 (2023): Jurnal Pengabdian Masyarakat Indonesia Maju Volume 04 Nomer 03 Tahun 2023
Publisher : UIMA Press

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.33221/jpmim.v4i03.2981

Abstract

Gangguan pertumbuhan dan perkembangan pada anak di Provinsi Banten pada tahun 2020 berdasarkan hasil pelayanan Stimulasi Deteksi dan Intervensi Dini Tumbuh Kembang (SDIDTK) yaitu sebesar 11,9 % Di Kabupaten Pandeglang didapatkan data anak yang mengalami gangguan pertumbuhan dan perkembangan yaitu sekitar 8 %. Kegiatan Pengabdian masyarakat ini dilakukan dalam bentuk webinar dengan tema “Stimulasi Dan Pemantauan Tumbuh Kembang Anak Secara Mandiri”. Kegiatan ini penting dilaksanakan dengan tujuan sebagai saling sharing antara akademisi perguruan tinggi dan para orang tua untuk dapat meningkatkan pengetahuan mengenai stimulasi, deteksi dan intervensi dini tumbuh kembang dan gangguan wicara pada anak serta mengembangkan dan menemukan pembelajaran mengenai stimulasi, deteksi dan intervensi dini tumbuh kembang dan gangguan wicara pada anak. Kegiatan webinar ini telah dilaksanakan tanggal 23 Agustus 2023 dengan sasaran orang tua yang mempunyai balita sejumlah 59 orang. Metode yang dilakukan dalam kegiatan ini adalah dengan teknik ceramah, diskusi dan tanya jawab secara online melalui zoom. Setelah mengikuti webinar ini peserta mendapatkan update ilmu yang dapat dipalikasikan dan e-materi. Webinar ini diharapkan dapat menambah ilmu dan sebagai media pembelajaran bagi para ibu dan tenaga kesehatan khususnya bidan untuk mendeteksi dini pertumbuhan dan perkembangan anak dan para orang tua cukup penting untuk memiliki pengetahuan yang baik agar memeriksakan pertumbuhan dan perkembangan anaknya.