Garuda - Garba Rujukan Digital

KONSEP PEMIKIRAN MANAJEMEN PENDIDIKAN ISLAM DI SPANYOL DAN TOKOHNYA PUTRI, TAMA ERLANDA; DARI, SRI WULAN; A, FAIZAL; AFFANDI, MUSLIM
HIKMAH: JURNAL PENDIDIKAN AGAMA ISLAM Vol 12, No 2 (2023)
Publisher : STAI Tuanku Tambusai

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.55403/hikmah.v12i2.559

Motivasi Belajar dalam Pembelajaran Pendidikan Agama Islam Marfu'ah, Nurry; Rambe, Sari Madani; Affandi, Muslim; Subhan, Mhd
Journal of Education Research Vol. 5 No. 4 (2024)
Publisher : Perkumpulan Pengelola Jurnal PAUD Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.37985/jer.v5i4.1812

Artikel ini bertujuan untuk mengetahui lebih jauh mengenai motivasi belajar dalam pembelajaran pendidikan agama islam. Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif dengan jenis kajian pustaka. Hasil penelitian menunjukkan bahwa motivasi belajar adalah sesuatu yang mendorong atau menggerakkan baik dari dalam maupun dari luar diri individu dalam melakukan aktivitas belajar untuk menguasai materi pelajaran yang diikutinya yang berkaitan dengan afektif, kognitif dan psikomotor. Penelitian ini menunjukkan bahwa motivasi belajar dapat mempengaruhi keberhasilan akademik siswa dalam pendidikan agama islam secara signifikan.

STRATEGI ADAPTASI IKLIM BERBASIS KOMUNITAS DI DESA MUNDU Tegar, Muhammad; Perwithosuci, Winny; Affandi, Muslim
Community Development Journal : Jurnal Pengabdian Masyarakat Vol. 6 No. 4 (2025): Volume 6 No 4 Tahun 2025
Publisher : Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/cdj.v6i4.48121

Program pengabdian masyarakat ini bertujuan untuk menghasilkan kebijakan lokal yang meningkatkan ketahanan iklim masyarakat Desa Mundu melalui pendekatan partisipatif berbasis komunitas. Kegiatan dilakukan dengan metode Participatory Action Research (PAR) yang mencakup identifikasi risiko iklim, analisis kerentanan, penyusunan Dokumen Rencana Aksi Mitigasi (DRAM), dan integrasinya ke dalam dokumen perencanaan desa (RPJMDes). Hasil dari transect walk, FGD, dan wawancara menunjukkan bahwa masyarakat Desa Mundu menghadapi ancaman angin puting beliung, penyakit berbasis iklim seperti DBD, serta tantangan pengelolaan air. DRAM memuat strategi adaptasi dan mitigasi, termasuk penanaman pohon, edukasi iklim, pengelolaan sanitasi, dan instalasi biogas rumah tangga. Rencana ini disepakati melalui Musrenbangdes dan didukung oleh kolaborasi antara pemerintah desa, lembaga pendamping, dan warga lokal. Program ini menunjukkan bahwa penguatan kelembagaan lokal dan teknologi tepat guna dapat mendorong pembangunan desa yang tangguh dan berkelanjutan terhadap perubahan iklim.

Motivasi Belajar dalam Pembelajaran Pendidikan Agama Islam Marfu'ah, Nurry; Rambe, Sari Madani; Affandi, Muslim; Subhan, Mhd
Journal of Education Research Vol. 5 No. 4 (2024)
Publisher : Perkumpulan Pengelola Jurnal PAUD Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.37985/jer.v5i4.1812

Artikel ini bertujuan untuk mengetahui lebih jauh mengenai motivasi belajar dalam pembelajaran pendidikan agama islam. Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif dengan jenis kajian pustaka. Hasil penelitian menunjukkan bahwa motivasi belajar adalah sesuatu yang mendorong atau menggerakkan baik dari dalam maupun dari luar diri individu dalam melakukan aktivitas belajar untuk menguasai materi pelajaran yang diikutinya yang berkaitan dengan afektif, kognitif dan psikomotor. Penelitian ini menunjukkan bahwa motivasi belajar dapat mempengaruhi keberhasilan akademik siswa dalam pendidikan agama islam secara signifikan.

Title

Found 4 Documents
Search

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Title Search

Found 4 Documents Search

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Title

Found 4 Documents
Search