Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2020 - 2025
0.23
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Jurnal Elementary : Kajian Teori dan Hasil Penelitian Pendidikan Sekolah Dasar
F. M. Marijo, M. Okta Dwi Sastra
Universitas Mataram
Education

Published : 3 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 3 Documents
Search

 1 
Pribadi Orang Sasak Dalam Teater Tradisional Kemidi Rudat Lombok M. Okta Dwi Sastra F. M. Marijo
Jurnal Elementary : Kajian Teori dan Hasil Penelitian Pendidikan Sekolah Dasar Vol 2, No 2: JUNI 2019
Publisher : Universitas Muhammadiyah Mataram

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (1013.072 KB) | DOI: 10.31764/elementary.v2i2.1298

Abstract

Abstrak: Penelitian ini bertujuan untuk mengungkapkan nilai kearifan lokal yang menyangkut pribadi orang Sasak dalam teater tradisional Kemidi Rudat di pulau Lombok. Penelitian ini merupakan jenis penelitian deskriptif kualitatif dengan menggunakan metode analisis semiotika Roland Barthes. Teori semiotika teater juga digunakan dalam penelitian ini sebagai acauan penelitian. Analisis data dalam penelitian ini meliputi reduksi data, penyajian data, dan penarikan kesimpulan. Hasil penelitian ini menemukan bahwa nilai kearifan lokal yang terkandung dalam teater tradisional Kemidi Rudat yang meyangkut pribadi orang Sasak, yaitu: Tindih, maliq, merang, tatas, tuhu, tresna, reme, patut-paut, patuh, dan pacu-pasu.Abstract:  This study aims to reveal the value of local wisdom related to personal value of Sasak tribemen contained in the traditional Kemidi Rudat theater on the island of Lombok. The type of this study is qualitative descriptive using Roland Barthes's semiotic as the analysis method. The Theater  semiotic theory is also used in this study as a reference. Data analysis in this study includes data reduction, data presentation, and conclusions. The results of the study are as follows: The local wisdom values contained on the traditional Kemidi Rudat theater consist of (a) the personal value of Sasak tribemen namely: Tindih, maliq, merang, tatas, tuhu, tresna, reme, patut-paut, patuh, pacu-pasu.
PENGEMBANGAN MEDIA GAMBAR BERSERI POP UP BOX BERBASIS KEARIFAN LOKAL DALAM PEMBELAJARAN CERITA FIKSI UNTUK PENDIDIKAN INKLUSI KELAS IV SD NEGERI 1 DAREK Siti Istiningsih; M. Okta Dwi Sastra F. M. Marijo; Dr. Darmiany; Prayogi Dwina Angga; Iva Nurmawanti
Jurnal Elementary:Kajian Teori dan Hasil Penelitian Pendidikan Sekolah Dasar Vol 5, No 1: Januari 2022
Publisher : Universitas Muhammadiyah Mataram

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31764/elementary.v5i1.6162

Abstract

Penelitian ini merupakan penelitian pengembangan yang dilakukan di SDN 1 Darek Lombok Tengah dengan tujuan untuk; 1) Mengetahui bentuk dan subtansi media pembelajaran gambar berseri pop up box berbasis kearifan lokal dalam pembelajaran cerita fiksi untuk pendidikan inklusi. 2) Mengetahui prosedur pengembangan media pembelajaran gambar berseri pop up box berbasis kearifan lokal dalam pembelajaran cerita fiksi untuk pendidikan inklusi. 3) Mengetahui kelayakan media pembelajaran gambar berseri pop up box berbasis kearifan lokal dalam pembelajaran cerita fiksi untuk pendidikan inklusi. Metode penelitian yang digunakan adalah metode penelitian pengembangan model desain ADDIE. Teknik pengumpulan data terdiri dari angket dan dokumentasi. Setelah melalui langkah-langkah penelitian, peneliti melakukan analisis terhadap data–data yang didapatkan. Hasil penelitian menunjukkan bahwa media gambar berseri pop up box berbasis kearifan lokal layak dan efektif digunakan sebagai media pembelajaran untuk pendidikan inklusi, terlihat dari hasil validasi media memperoleh persentase 96%, validasi materi memperoleh persentase 95% dan respon peserta didik dalam kelompok kecil memperoleh persentase sebesar 95%.
Aktualisasi Sesenggak Sasak Dalam Teater Tradisional Kemidi Rudat Lombok M. Okta Dwi Sastra F. M. Marijo
Jurnal Elementary : Kajian Teori dan Hasil Penelitian Pendidikan Sekolah Dasar Vol 2, No 1: JANUARI 2019
Publisher : Universitas Muhammadiyah Mataram

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (1047.567 KB) | DOI: 10.31764/elementary.v2i1.1290

Abstract

Abstrak: Adapun tujuan penelitian ini adalah untuk mengungkapkan nilai kearifan lokal yang berkaitan dengan sesenggak sasak dalam teater tradisional Kemidi Rudat di pulau Lombok. Jenis penelitian ini merupakan jenis penelitian kualitatif dengan menggunakan metode analisis semiotika Roland Barthes. Penelitian ini juga menggunakan teori semiotika teater sebagai acauan penelitian. Penelitian ini menggunakan analisis data yang meliputi; reduksi data, penyajian data, dan penarikan kesimpulan. Hasil dari penelitian ini menemukan nilai yang berkaitan dengan sesenggak Sasak, yaitu: (1) aiq nyereng tunjung tilah empaq bau, (2) siloq rae ketempo karang, (3) aiq nyereng paran keru, (4) mate ima idup todok, (5) ndarak sampi mate leq rebu, (6) ndaraq api ndaraq pendet, (7) demak mpaq salo, (8) alus-alus tain jaran, dan (9) bedeng luar puteq dalem.Abstract:  This study aims to reveal: the value of local wisdom related to Sasaknese proverb contained in the traditional Kemidi Rudat theater on the island of Lombok. The type of this study is qualitative descriptive using Roland Barthes's semiotic as the analysis method. The Theater  semiotic theory is also used in this study as a reference. Data analysis in this study includes data reduction, data presentation, and conclusions. The results of the study are as follows values related to Sasaknese proverb namely (1) aiq nyereng tunjung tilah empaq bau, (2) siloq rae ketempo karang, (3) aiq nyereng paran keru, (4) mate ima idup todok, (5) ndarak sampi mate leq rebu, (6) ndaraq api ndaraq pendet, (7) demak mpaq salo, (8) alus-alus tain jaran, and (9) bedeng luar puteq dalem. 
Co-Authors Darmiany Nurmawanti, Iva Prayogi Dwina Angga Siti Istiningsih