Claim Missing Document
Check
Articles

Found 3 Documents
Search

Gaslighting Dalam Tindak Pidana Kekerasan Seksual : (Studi Kasus di Lombok) Rahmania, Nunung; Nirmala, Atika Zahra; Ramadhan, Saidah
Jurnal Kompilasi Hukum Vol. 10 No. 1 (2025): Jurnal Kompilasi Hukum
Publisher : Universitas Mataram

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.29303/jkh.v10i1.245

Abstract

Fenomena kekerasan seksual tidak selalu hadir dalam bentuk fisik yang kasat mata, tetapi juga dapat terjadi melalui manipulasi psikologis yang sistematis, salah satunya adalah gaslighting. Penelitian ini mengulas bagaimana gaslighting digunakan oleh pelaku kekerasan seksual untuk mengendalikan korban melalui penyesatan realitas dan pelemahan daya kritis, khususnya dalam hubungan kekuasaan yang timpang serta menelaah relevansi konsep gaslighting dalam kerangka Undang-Undang Nomor 12 Tahun 2022 tentang Tindak Pidana Kekerasan Seksual (UU TPKS). Metode penelitian menggunakan jenis penelitian normatif dan psikologis, pendekatan yang digunakan pendekatan perundang-undangan (statute approach), pendekatan konseptual (conceptual approach) dan pendekatan kasus (case approach). Hasil penelitian menunjukkan bahwa gaslighting adalah bentuk paksaan psikologis yang tidak sah menurut hukum karena persetujuan korban diperoleh dari manipulasi psikologis. Walaupun dalam UU TPKS tidak menyebutkan secara eksplisit istilah gaslighting, namun terbuka ruang untuk menginterpretasi bahwa manipulasi psikologis termasuk dalam kategori jenis kekerasan seksual nonfisik. Penelitian ini menegaskan bahwa pendekatan interdisipliner dengan melibatkan psikolog forensik dalam pembuktian menjadi penting untuk memberikan perlindungan yang komperhensif terhadap korban kekerasan seksual yang berbasis kekuasaan dan penyesatan (gaslighting).
Strategi Pembelajaran Bahasa Arab pada Anak Usia Dini Ramadhan, Saidah
utile: Jurnal Kependidikan Vol. 3 No. 2 (2017): Utile: Jurnal Kependidikan
Publisher : FKIP Universitas Muhammadiyah Sukabumi

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.37150/jut.v3i2.75

Abstract

Abstrak: Penelitian mengenai pendidikan bahasa Arab telah banyak mengulas mengenai pembelajaran pada jenjang pendidikan SD, SMP dan SMA yang sebagian besar memperlihatkan teori pembelajaran bahasa Arab teoritis dan praktis. Penelitian ini bertujuan untuk menampakkan bentuk pengaplikasian teori pendidikan bahasa Arab pada jenjang PAUD, serta melihat strategi yang dipergunakan oleh guru atau sekolah serta hal-hal yang mempengaruhi dalam penanaman awal pembelajaran bahasa Arab. Penelitian ini menemukan strategi yang gunakan dalam pebelajaran bahasa Arab pada anak usia dini adalah dengan menggunakan strategi kosakata. Faktor pendukung utama dalam pengaplikasian strategi ini adalah penggunaan metode yang disesuaikan dengan keadaan siswa stiap harinya, sedangkan aspek penghambat strategi ini adalah rendahnya motivasi dari orang tua siswa.
Penyuluhan Manajemen Stres dan Manajemen Waktu Pada Santri di Pondok Pesantren Herlina, Lenny; Syahbana, Muhammad Ali; Ramadhan, Saidah; Paris, Ilman
Jurnal Ilmiah Pengabdian dan Inovasi Vol. 2 No. 4 (2024): Jurnal Ilmiah Pengabdian dan Inovasi (Juni)
Publisher : Insan Kreasi Media

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.57248/jilpi.v2i4.404

Abstract

Stress pada remaja yang terjadi di lingkungan pendidikan dalam hal ini pesantren dengan dinamika hubungan sosial yang beragam dan mata Pelajaran serta kegiatan dengan intensitas tinggi serta deraan rasa rindu pada keluarga dan kebosanan pada ruang gerak yang sangat terbatas dan monoton sangat berperan menjadi penyebab timbulnya stress yang dapat diartikan atau disimpulkan sebagai suatu ketegangan atau krisis mental bagi santri. Penyuluhan ini bertujuan memberikan pemahaman kepada santri bagaimana mengenali dan mengelola stress serta bagaimana mengatur waktu dalam hal aktifitas akademik dan aktifitas lainnya dalam pandangan Islam dan Psikologi Pendidikan dengan harapan meminimalisir Tingkat ketegangan santri dan menekan munculnya stress atau meningkatkan kemampuan bagaimana mengelola stress jika terlanjur ada. Penyuluhan ini dilakukan dalam 4 sesi: 1) sesi penjelasan materi substansi; 2) sesi penyuluhan dalam perspektif Islam; 3) sesi penyuluhan dalam perspektif psikologi Pendidikan, dan 4) sesi pelatihan penanganan stress. Dilaksanakan pada tanggal 17 sampai 18 Mei bertempat di aula Pondok Pesantren Daarul Yatama wal Masakin Jerowaru Lombok Timur dengan melibatkan seluruh pengurus dan pengasuh pesantren dan segenap santri yang terdiri dari 201 orang santri putri dan 52 orang santri putra. Penyuluhan berlangsung sangat memuaskan dengan tingginya Tingkat antusiasme peserta serta adanya permintaan pelatihan Tingkat lanjut pada guru dan pengasuh pesantren agar dapat menciptakan lingkungan yang nyaman bagi para santri.