Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2021 - 2026
0.659
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Journal Midwifery Jurusan Kebidanan Politeknik Kesehatan Gorontalo Jurnal Salingka Abdimas Jurnal Kesehatan Lentera Aisyiyah
Thaariq, Nurul Aziza Ath
Unknown Affiliation
Health Professions Medicine & Pharmacology Nursing Physics Public Health

Published : 3 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 3 Documents
Search

 1 
Media Video terhadap Praktik Kegawatdaruratan Maternal dan Neonatal Thaariq, Nurul Aziza Ath; Erwani, Erwani
Journal Midwifery Jurusan Kebidanan Politeknik Kesehatan Gorontalo Vol 7, No 1 (2021): March
Publisher : Politeknik Kesehatan Kementrian Kesehatan Gorontalo

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.52365/jm.v7i1.309

Abstract

Pandemi COVID-19 di Indonesia memberikan dampak signifikan pada aspek pendidikan, yaitu diberlakukannya sistem pembelajaran daring pada semua proses pembelajaran. Pendidik dituntut dapat mendesain media pembelajaran sebagai inovasi dengan memanfaatkan media daring (online). Metode penelitian adalah deskriptif kuantitatif. Penelitian dilaksanakan pada Mei-Juni 2021. Subjek penelitian adalah mahasiswa Kebidanan yang berjumlah 56 mahasiswa. Analisis data yang digunakan adalah dengan mendeskripsikan hasil dari instrumen yang telah dibagikan. Hasil penelitian menunjukkan persepsi mahasiswa terhadap penggunaan media pembelajaran video pada pembelajaran praktikum adalah sebagian besar mahasiswa sangat setuju (76,8%) media pembelajaran video efektif digunakan dalam pembelajran praktikum MK Kegawatdaruratan Maternal dan Neonatal. Sebagian besar mahasiswa sangat setuju media video mempermudah dalam memahami materi, menambah kemampuan dalam memahami keterampilan klinik, menambah motivasi belajar, mempermudah dalam mempelajari praktek klinik, memberikan kemudahan dalam mendapatkan materi, serta penggunaannya fleksibel. Upaya perbaikan dan pengembangan media pembelajaran praktikum perlu dipersiapkan oleh dosen dan mahasiswa sebagai upaya untuk mencapai hasil pembelajaran yang maksimal.
PENINGKATAN KEMANDIRIAN KELUARGA DALAM DETEKSI DINI KEGAWATAN IBU HAMIL DENGAN DIABETES MELLITUS MELALUI KEMITRAAN WILAYAH DI KECAMATAN KOTO TANGAH KOTA PADANG Metti, Elvia; Yanti, Nova; Ramadini, Indri; Sasmita, Heppi; Thaariq, Nurul Aziza Ath
Jurnal Salingka Abdimas Vol 5, No 1 (2025)
Publisher : Universitas Muhammadiyah Sumatera Barat

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31869/jsam.v5i1.6683

Abstract

Risiko tinggi pada ibu hamil merupakan salah satu faktor yang menyumbang peningkatan AKI dan kematian neonatus. Kondisi kegawatan yang mungkin diaalami ibu hamil seperti keterlambatan dalam pengambilan keputusan dalam penanganan risiko kehamilannya seperti DM gestasional yang dapat berakibat fatal baik baik ibu maupun janin atau bayi. Antisipasi kondisi ini dapat dibantu oleh keterlibatan keluarga sebagai bagian orang terdekat dengan pasien dan peran aktif kader di masyarakat. Hal ini juga mendukung Renstra Kemenkes 2020-2024.Kader dapat berperan sebagai mentor bagi ibu hamil dan keluarga dalam upaya meningkatkan pengetahuan dan pemantauan risiko kegawatan pada ibu hamil sebagai golongan kelompok rentan. Hal ini diharapkan akan sangat membantu pemerintah dan puskesmas dalam upaya antisipasi risiko kegawatan atau pencegahan komplikasi yang mungkin dialami oleh ibu hamil.
PENGARUH PELATIHAN TERHADAP PENINGKATAN PENGETAHUAN INSTRUKTUR KLINIK TENTANG PRESEPTOR MENTOR DI POLTEKKES KEMENKES PADANG Rahmawati, Lisa; Ningsih, Mahdalena Prihatin; Thaariq, Nurul Aziza Ath
Jurnal Kesehatan Lentera 'Aisyiyah Vol. 6 No. 2 (2023): Jurnal Kesehatan Lentera 'Aisyiyah
Publisher : BPPM Politeknik 'Aisyiyah Sumatera Barat

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.58170/jkla.v6i2.164

Abstract

Kompetensi lulusan seorang bidan berkaitan dengan kompetensi yang diperoleh pada saat masa pendidikan. Pembelajaran klinik merupakan kebutuhan utama dalam membentuk lulusan karena praktik klinik dapat merepresentasikan gambaran nyata dalam memberikan pelayanan. Penelitian bertujuan mengetahui pengaruh pelatihan terhadap peningkatan pengetahuan instruktur klinik tentang preseptor mentor di Poltekkes Kemenkes Padang. Jenis penelitian yaitu kuantitatif menggunakan metode eksperimen kuasi dengan one group pretest posttest design. Penelitian menggunakan intervensi berupa pelatihan preseptor mentor dengan metode simulasi dan roleplay. Penelitian dilaksanakan di Jurusan Kebidanan Poltekkes Kemenkes Padang pada bulan Juni-Agustus 2023. Populasi penelitian ini adalah instruktur klinik (CI) puskesmas dan rumah sakit dengan jumlah sampel sebanyak 30 orang. Teknik pengambilan sampel secara purposive sampling. Data dikumpulkan menggunakan kuesioner. Hasil penelitian dianalisis menggunakan uji t test berpasangan. Hasil penelitian didapatkan terjadi peningkatan pengetahuan sebelum dan sesudah pelatihan dengan nilai rata-rata sebelum 20,8 menjadi 27,7 setelah diberikan pelatihan dengan nilai p sebesar 0,0000. Ada pengaruh pelatihan terhadap peningkatan pengetahuan instruktur klinik tentang preceptor mentor di Poltekkes Kemenkes Padang. Institusi diharapkan dapat melaksanakan pelatihan ini secara berkala kepada semua instruktur klinik yang digunakan sebagai lahan praktik mahasiswa. Kata Kunci: Pelatihan, Instruktur Klinik, Perseptor, Mentor  
Co-Authors Erwani, Erwani Heppi Sasmita Lisa Rahmawati Mahdalena Prihatin Ningsih Metti, Elvia Nova Yanti Ramadini, Indri Suharyo Hadisaputro Supriyana Supriyana, Supriyana