Claim Missing Document
Check
Articles

Found 3 Documents
Search

ANALISIS SISTEM PENDUKUNG KEPUTUSAN PENERIMAAN SISWA BARU MENGGUNAKAN METODE FMCDM Murti, Wisnu; Salamudin, Salamudin
SEMHAVOK Vol 1 No 1 (2019): November 2019
Publisher : Fakultas Vokasi

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (918.991 KB)

Abstract

Proses penyeleksian calon peserta didik baru harus mengacu pada peraturan pemerintah Permendikbud Nomor 17 Tahun 2017. pihak panitia Penerimaan Peserta Didik Baru perlu menyeleksi calon siswa-siswi secara cepat dan lebih selektif sesuai dengan beberapa kriteria yang telah ditetapkan. oleh karena itu perlu adanya metode yang dapat membantu dalam penghitungan nilai bobot dalam pemberian nilai hasil seleksi, sehingga terhindar dari pengambilan keputusan yang salah. Metode yang digunakan untuk menganalisa sistem pengambilan keputusan ini  adalah Fuzzy Multiple Criteria Decission Making. metode ini dipilih karena mampu menyeleksi alternatif terbaik dari sejumlah alternatif dalam pemilihan calon peserta didik berdasarkan banyak kriteria yang telah ditentukan. Studi kasus ini akan dilakukan pada SMA N 1 Simpang, yang merupakan salah satu sekolah banyak diminati oleh masyarakat, dengan Banyaknya peminat yang ingin masuk ke SMA tersebut, maka harus dilakukan pengambilan keputusan dalam menyeleksi calon siswa baru dengan cepat dan tepat.
PENERAPAN METODE BERMAIN UNTUK MENINGKATKAN MOTIVASI BELAJAR GERAK DASAR LOMPAT JAUH PADA PESERTA DIDIK KELAS V SD NEGERI DUKUHAN KERTEN SURAKARTA Mukholid, Agus; Witarto, Witarto; Dinata, Tomy Priya; Rofiq, Mohammad Latif Nor; Atletika, Lalang; Murti, Wisnu; Prakosa, Bima Aji
Indonesian Journal of Sport Science and Technology (IJST) Vol. 3 No. 2 (2024): Indonesian Journal of Sport Science and Technology (IJST)
Publisher : Universitas PGRI Yogyakarta

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31316/ijst.v3i2.6267

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui peningkatan motivasi belajar lompat jauh dengan penerapan metode bermain pada siswa kelas 5 SD Negeri Dukuhan Kerten Surakarta tahun pelajaran 2023/2024. Menggunakan Penelitian Tindakan Kelas (PTK) yang terdiri dari tes dan observasi, hasil penelitian menunjukkan peningkatan motivasi belajar dari 59,33% sebelum siklus 1, menjadi 62,21% pada akhir siklus 1, 69,52% pada akhir siklus 2, 74% pada akhir siklus 3, dan 79,19% pada akhir siklus 4. Kesimpulannya, penerapan metode bermain dapat meningkatkan motivasi belajar gerak dasar lompat jauh pada siswa kelas V SD Negeri Dukuhan Kerten Surakarta.
IMPLEMENTASI METODE SYSTEM USABILITY SCALE (SUS) DALAM MENENTUKAN KELAYAKAN WEBSITE KINANTI COLLECTION Faulina, Sri Tita; Murti, Wisnu; Novari, Satria
JUSIM (Jurnal Sistem Informasi Musirawas) Vol 10 No 1 (2025): JUSIM : Jurnal Sistem Informasi Musi Rawas JUNI
Publisher : LPPM UNIVERSITAS BINA INSAN

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.32767/jusim.v10i1.2631

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis tingkat usability Website Kinanti Collection dengan metode System Usability Scale (SUS). Sebanyak 61 responden terdiri dari staf, pelanggan, dan calon pelanggan mengisi kuesioner secara daring. Hasil evaluasi menunjukkan rata-rata skor SUS sebesar 90,5, masuk dalam kategori A+ dan persentil ke-96, jauh di atas standar 68. Berdasarkan interpretasi adjective rating dan acceptability range, sistem tergolong Best Imaginable dan Acceptable. Sementara itu, pendekatan Net Promoter Score (NPS) menunjukkan pengguna sebagai Promoter, menandakan penerimaan dan kepuasan tinggi. Website ini dinilai sangat baik dalam navigasi, struktur informasi, dan kemudahan penggunaan.