Claim Missing Document
Check
Articles

Found 4 Documents
Search

PELATIHAN PROGRAM KECAKAPAN HIDUP BUDIDAYA IKAN LELE SEBAGAI UPAYA PEMBERDAYAAN MASYARAKAT DI PKBM LINGGIH SINAU BANYUSARI Ali, Faisal; Hidayat, Dayat; Hoerniasih, Nia
Comm-Edu (Community Education Journal) Vol. 7 No. 1 (2024): Januari 2024
Publisher : IKIP Siliwangi

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.22460/commedu.v7i1.19247

Abstract

The phenomenon occurring in the field is that there are several village communities surrounding the Linggih Sinau Banyusari Community Learning Activity Center (PKBM) that have limited resources and lack skills in entrepreneurship, particularly catfish farming. Therefore, an effective life skills training program is necessary to enhance human resources and promote community economic empowerment. This study aims to achieve the following objectives: (1) Understand the process of life skills training at PKBM Linggih Sinau Banyusari, and (2) Determine the outcomes of catfish farming life skills training as a means of empowering the community at PKBM Linggih Sinau Banyusari. This research adopts a qualitative approach with a descriptive method and was conducted at the Center for Community Learning Activities. The research participants included six respondents, consisting of one mentor, one PKBM Chairman, and four training participants at PKBM Linggih Sinau Banyusari. Research data were collected through observation, interviews, and documentation techniques. The findings reveal that (1) participants were able to enhance their skills in entrepreneurship and cultivation by attending the life skills training program, which met their expectations and aspirations for success. The training process offered interesting activities for self-development in a conducive environment. However, participants still required encouragement and support throughout the training. (2) The outcomes of the community life skills training enabled participants to apply their newfound knowledge and bring about positive changes, particularly in their social and economic statuses.
PELATIHAN PROGRAM KECAKAPAN HIDUP BUDIDAYA IKAN LELE SEBAGAI UPAYA PEMBERDAYAAN MASYARAKAT DI PKBM LINGGIH SINAU BANYUSARI Ali, Faisal; Hidayat, Dayat; Hoerniasih, Nia
Comm-Edu (Community Education Journal) Vol. 7 No. 3 (2024): September 2024
Publisher : IKIP Siliwangi

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.22460/commedu.v7i3.19295

Abstract

Fenomena yang terjadi di lapangan bahwasannya ada beberapa masyarakat desa sekitar Pusat Kegiatan Belajar Masyarakat (PKBM) Linggih Sinau Banyusari sumber daya yang rendah dan kurang terampil dalam hal berwirausaha/ budidaya khususnya budidaya ikan lele, sehingga harus ada program pelatihan kecakapan hidup yang efektif untuk meningkatkan sumber daya manusia sekaligus meningkatkan pemberdayaan ekonomi masyarakat. Penelitian ini bertujuan untuk (1) Mengetahui proses pelatihan kecakapan hidup di PKBM Linggih Sinau Banyusari, (2) Mengetahui hasil pelatihan kecakapan hidup budidaya ikan lele sebagai upaya pemberdayaan masyarakat di PKBM Linggih Sinau Banyusari. Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif dengan metode deskriptif. Penelitian ini dilakukan di Pusat Kegiatan Belajar Masyarakat. Subjek penelitian terdiri atas 6 Responden. Yaitu 1 Mentor, 1 Ketua PKBM, dan 4 orang peserta pelatihan di PKBM Linggih Sinau Banyusari. Data penelitian diperoleh melalui teknik observasi, wawancara dan dokumentasi. Hasil penelitian menunjukan bahwa (1) Meningkatkan keterampilan dalam berwirausaha/ budidaya dengan mengikuti pelatihan program kecakapan hidup sesuai dengan harapan dengan adanya hasrat dan keinginan berhasil, harapan dan cita-cita masa depan, kegiatan yang menarik dalam proses pengembangan diri, lingkungan yang kondusif. Namun dorongan dan kebutuhan dalam pelatihan masih sangat diperlukan oleh peserta pelatihan. (2) Hasil dari pelatihan kecakapan hidup masyarakat mampu mengaplikasikan dan mampu memberikan perubahan yang bermanfaat bagi orang lain terutama bagi dirinya sendiri. Contohnya perubahan dalam status sosial dan ekonominyaKata kunci: Pemberdayaan masyarakat, Pelatihan budidaya, Kecakapan hidup
Innovation In Islamic Educational Administration: Integrating Islamic Values And Modern Management Ilwan, Ilwan; Ali, Faisal; Fakri, Fakri
International Journal of Islamic Education, Research and Multiculturalism (IJIERM) Vol 7 No 3 (2025)
Publisher : The Islamic Education and Multiculturalism Foundation

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.47006/ijierm.v7i3.503

Abstract

Abstrak Penelitian ini membahas inovasi administrasi pendidikan Islam yang menekankan integrasi nilai-nilai dasar Islam dengan pendekatan manajemen modern. Tujuan utama penelitian adalah menganalisis peran inovasi dalam meningkatkan efektivitas administrasi pendidikan Islam, khususnya pada komponen kurikulum, tenaga pendidik, metode pembelajaran, serta sarana prasarana. Metode penelitian yang digunakan adalah penelitian kepustakaan dengan pendekatan kualitatif, menggunakan sumber berupa buku, artikel jurnal, dan dokumen akademik yang relevan. Hasil penelitian menunjukkan bahwa kepala sekolah atau madrasah sebagai administrator memiliki peran sentral dalam menciptakan inovasi manajerial yang kreatif, adaptif, dan kritis terhadap perubahan. Implementasi inovasi terbukti meningkatkan kualitas layanan pendidikan, memperkuat organisasi sekolah, serta mengoptimalkan pemanfaatan teknologi dalam pembelajaran dan manajemen. Kesimpulan penelitian menegaskan bahwa inovasi administrasi pendidikan Islam merupakan strategi penting untuk mewujudkan lembaga pendidikan yang unggul, adaptif terhadap perkembangan zaman, sekaligus tetap berlandaskan nilai-nilai Islam. Kata Kunci: Inovasi, Administrasi Pendidikan Islam, Manajemen Modern, Kepala Sekolah, Mutu Pendidikan Abstract This study explores innovation in Islamic educational administration, focusing on the integration of fundamental Islamic values with modern management approaches. The main objective is to examine the role of innovation in enhancing the effectiveness of Islamic educational administration, particularly in curriculum development, teacher professionalism, learning methods, and educational facilities. The study employed a qualitative library research method, drawing on books, journal articles, and relevant academic documents. The findings reveal that school or madrasah principals, as administrators, play a central role in fostering managerial innovation that is creative, adaptive, and responsive to change. The implementation of innovation has been shown to improve the quality of educational services, strengthen institutional organization, and optimize the use of technology in both teaching and management. The study concludes that innovation in Islamic educational administration is a crucial strategy for establishing high-performing educational institutions that remain adaptive to contemporary challenges while firmly grounded in Islamic values. Keywords: Innovation, Islamic Educational Administration, Modern Management, School Principal, Educational Quality
Sosialisasi dan Implementasi Digitalisasi Akuntansi CV CIQ Bintang Permata Tambun Utara Kabupaten Bekasi Permatasari, Maulina Dyah; Asiah, Neng; Nurjanah, Rina; Ali, Faisal; Ramba, Steven Jordan Alvaro
Abdimas Galuh Vol 6, No 1 (2024): Maret 2024
Publisher : Universitas Galuh

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.25157/ag.v6i1.13314

Abstract

Usaha Mikro, Kecil, dan Menengah (UMKM) memainkan peran penting dalam mendukung pemerintah Indonesia dalam upaya mengurangi tingkat pengangguran. UMKM tidak hanya memberikan kontribusi pada peningkatan pendapatan daerah dan negara, tetapi juga terbukti menjadi faktor stabilisasi ekonomi, terutama dalam menghadapi tantangan seperti pandemi Covid-19. Meskipun demikian, perlu diperhatikan bahwa peningkatan kapabilitas UMKM dalam pengelolaan keuangan menjadi krusial agar mereka dapat mengontrol dan mengevaluasi kegiatan usaha mereka. Peningkatan kompetensi UMKM melalui Akuntansi Sederhana di CV CIQ Bintang Permata merupakan salah satu program PKM guna meningkatkan kompetensi pelaku UMKM dalam mengelola keuangan. Kegiatan pengabdian ini berupa kegiatan pendampingan dengan pemberian materi dan praktik akuntansi sederhana. Pemilik usaha hanya perlu melakukan input data atas transaksi keuangan selama periode yang diinginkan, kemudian aplikasi akan merangkumnya menjadi laporan keuangan yang dibutuhkan. Dengan mengimplementasikan aplikasi tersebut, pemilik diberi kemudahan dan kecepatan akses penggunaan sehingga laporan keuangan yang awalnya dirasa sulit menjadi mudah dan cepat.