Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2020 - 2025
1.503
P-Index
This Author published in this journals
All Journal BIORMATIKA : JURNAL ILMIAH FAKULTAS KEGURUAN DAN ILMU PENDIDIKAN Journal of General Education and Humanities BULLET : Jurnal Multidisiplin Ilmu PROMOTIF: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat
Effendy, Fauzan
Unknown Affiliation
Humanities Education Health Professions Languange, Linguistic, Communication & Media Law, Crime, Criminology & Criminal Justice Mathematics Medicine & Pharmacology Nursing Public Health Other

Published : 4 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 4 Documents
Search

 1 
Comparison of Physical Fitness and Learning Motivation in Nature School Students and Regular School Students Mudzakir, Dicky Oktora; Ramadhan, Riki; Mubarok, Mochamad Zakky; Effendy, Fauzan; Widi, Fitrianisa Setianing
Journal of General Education and Humanities Vol. 4 No. 3 (2025): August
Publisher : MASI Mandiri Edukasi

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.58421/gehu.v4i3.460

Abstract

This study aimed to determine whether there were differences in academic achievement, physical fitness, learning motivation, and motor skills between nature school students and regular school students. In this study, the author used ex post facto research with a comparative type, which was intended to find fundamental answers about cause and effect by analyzing the factors that caused the problem. This study's population were students from nature schools in Bandung and students from Sukajadi 9 Elementary School in Bandung. In this study, the researcher used purposive sampling to take samples with certain criteria and considerations, namely class VI, which had 15 people from nature schools, and class VI, which had 15 students from regular schools. The results of this study used hypothesis testing calculations using the t-test with one shoot design. Based on the hypothesis test results, there were significant differences between academic achievement, physical fitness, learning motivation, and motor skills in nature schools and regular schools.
Tingkat Keterampilan Dribbling Dalam Sepak Bola Di SSB Indrabouma Kabupaten Indramanyu Saepuloh, Mohamad; Zakky Mubarok, Mochamad; Effendy, Fauzan
BULLET : Jurnal Multidisiplin Ilmu Vol. 4 No. 2 (2025): BULLET : Jurnal Multidisiplin Ilmu
Publisher : CV. Multi Kreasi Media

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

The purpose of this study is to examine the Level of Dribbling Skills in Football at SSB Indrabouma, Indramayu Regency. This research is a quantitative descriptive study using tests and measurements methods. The instrument in this study is a dribbling test with a test validity level of 0.78 and a reliability level of 0.80. The population of this study is SSB Indrabouma, Indramayu Regency. Data analysis uses quantitative descriptive statistics with category norm tables to determine the level of football dribbling skills categorized as very good, good, sufficient, poor, and very poor. The results of this study based on percentages are categorized as 'Very Good' with 3 players at 11.5%, 'Good' with 6 players at 23.1%, 'Sufficient' with 9 players at 34.6%, 'Poor' with 5 players at 19.2%, and in the category 'Very Poor'. as many as 3 players with a percentage of 11.5%.
Sosialisasi sport education bagi guru pendidikan jasmani sebagai pendukung Kurikulum Merdeka Ginanjar, Agi; Subaweh, Ahmad Maskur; Effendy, Fauzan; Ramadhan, Riki; Widuri, Lestari Putri; Bachri, Muhammad Rizal; Febriana, Dandy; Fauzi, Akhmad; Faisal, Nanda
PROMOTIF: Jurnal Pengabdian kepada Masyarakat Vol. 5 No. 1 (2025): PROMOTIF: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat
Publisher : Universitas Negeri Malang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.17977/um075v5i12025p1-14

Abstract

Dalam proses pembelajaran Pendidikan Jasmani Kesehatan dan Olahraga (PJOK) pada tingkat Sekolah Dasar dan Menengah, diharapkan siswa sebagai pusat pembelajaran atau Student Centered Learning (SCL) sesuai dengan tuntutan dari Kurikulum Merdeka (KM). Salah satu strategi pembelajaran yang berbasis SCL dapat menggunakan Sport Education (SE). Tujuan dari kegiatan ini adalah untuk memberikan sosialisasi perencanaan implementasi SE dalam pembelajaran PJOK sebagai pendukung Kurikulum Merdeka. Metode dalam kegiatan ini terdiri dari: sosialisasi dan perencanaan, pelatihan dan pelaksanaan, penerapan teknologi, pendampingan dan evaluasi, dan keberlanjutan program. Hasil kegiatan ini memberikan dampak kepada peningkatan pengetahuan, pemahaman, dan perencanaan implementasi SE dalam pembelajaran PJOK sebagai pendukung Kurikulum Merdeka. Kekurangan dari kegiatan terkait dengan bagaimana cara penilaian atau evaluasi pembelajaran menggunakan sport education di tingkat Sekolah Dasar dan Menengah.
Perbedaan Sport Education dan Konvensional Terhadap Motivasi Mahasiswa Pembelajaran Bola Voli Dalam Kurikulum MBKM Kharisma, Yudhi; Effendy, Fauzan; Ramadhan, Riki; Ginanjar, Agi
Biormatika : Jurnal ilmiah fakultas keguruan dan ilmu pendidikan Vol. 10 No. 1 (2024): Biormatika : Jurnal ilmiah fakultas keguruan dan ilmu pendidikan
Publisher : Universitas Subang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.35569/biormatika.v10i1.1774

Abstract

Program studi (prodi) bidang olahraga sudah seharusnya memilih strategi pembelajaran yang cocok untuk meningkatkan kualitas dari pembelajaran yang sejalan dengan kurikulum Merdeka Belajar-Kampus Merdeka (MBKM). Penelitian ini bertujuan ingin menguji perbedaan pengaruh antara Sport Education (SE) dan konvensional terhadap motivasi belajar mahasiswa. Metode penelitian menggunakan ekperimen dengan the matching-only posttest-only control group design. Partisipan yang terlibat didalam penelitian ini sebanyak 78 orang mahasiswa disalah satu prodi bidang olahraga di Kabupaten Indramayu sebagai sampel menggunakan teknik convenience sampling. Instrumen penelitian dengan menggunakan SRQ-L untuk mahasiswa olahraga sebanyak 10 item tes. Teknik analisis data menggunakan deskripsi statisik dan independent sample t-test. Penelitian ini menyimpulkan terdapat perbedaan pengaruh antara SE dan konvensional terhadap motivasi belajar mahasiswa dengan SE lebih baik daripada konvensional. Berdasarkan hasil serta temuan penelitian menyatakan bahwa SE memberikan hal yang positif untuk pembelajaran bola voli khususnya pada tingkat PT. Serta sebagai model yang cocok untuk meningkatkan kualitas dari pembelajaran yang sejalan dengan kurikulum MBKM.
Co-Authors Agi Ginanjar Akhmad Fauzi Bachri, Muhammad Rizal Faisal, Nanda Febriana, Dandy Fitrianisa Setianing Widi, Fitrianisa Setianing Kharisma, Yudhi Mochamad Zakky Mubarok MUDZAKIR, DICKY OKTORA Nasuki, Fahmi Prabawa, Dian Putra Pratama, Alrido Ramadhan, Riki Saepuloh, Mohamad Subaweh, Ahmad Maskur Supriyanto Supriyanto Sutoyo Sutoyo Widuri, Lestari Putri