This Author published in this journals
All Journal MULTINETICS
Eriya, Eriya
Unknown Affiliation

Published : 2 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 2 Documents
Search

ANIMASI 2.5D SEBAGAI MEDIA PEMBELAJARAN SEJARAH UNTUK SMP Eriya, Eriya
MULTINETICS Vol 5, No 1 (2019): MULTINETICS MEI (2019)
Publisher : POLITEKNIK NEGERI JAKARTA

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.32722/multinetics.Vol5.No.1.2019.pp.25-32

Abstract

Perkembangan teknologi multimedia khususnya animasi membawa peranan yang cukup besar bagi dunia Pendidikan. Animasi mampu memvisualisasikan sebuah konsep, objek, hubungan, keadaan, proses dan prosedur kerja. Hal ini tentu sangat bermanfaat untuk proses pembelajaran. Media pembelajaran berbasis animasi dapat memberikan pengalaman belajar yang menyenangkan bagi siswa. Salah satu mata pelajaran yang perlu didukung oleh media animasi adalah pelajaran sejarah. Banyak siswa berpendapat bahwa pelajaran sejarah adalah pelajaran yang cukup membosankan karena materi yang banyak dan materi berisi rangkaian peristiwa yang perlu dipahami siswa.  Bagaimana agar pelajaran ini dapat menarik dan menyenangkan untuk dipelajari maka perlu dibuat sebuah aplikasi media pembelajaran sejarah berbasis animasi. Dengani aplikasi ini materi pelajaran sejarah disampaikan melalui video animasi yang menarik bagi siswa. Paper ini bertujuan memaparkan bagaimana membuat media pembejaran sejarah berbasis animasi 2.5D. Adapun metode pembuatan animasi menggunakan Villamil-Molina. Video animasi yang dihasilkan dapat membantu siswa dalam memahami pelajaran sejarah dengan efektif. 
SYSTEM DATA BASE TERPADU UNTUK MENDUKUNG SISTEM MONITORING PERKULIAHAN Eriya, Eriya; Sari, Risna
MULTINETICS Vol 6, No 1 (2020): Multinetics May (2020)
Publisher : POLITEKNIK NEGERI JAKARTA

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.32722/multinetics.v6i1.2705

Abstract

Sistem informasi akademik terintegrasi perlu dikembangkan guna mendukung proses layanan kepada dosen dan mahasiswa. Salah satu adalah untuk monitoring perkuliahan mahasiswa. Sistem ini bertujuam untuk menyediakan informasi terkait proses perkuliahan dan prestasi akademik mahasiswa. Sistem ini memerlukan sebuah system database terpadu yang menggabungkan berbagai data yang dibutuhkan seperti data kehadiran, data perkuliahan, data kegiatan yang diikuti mahasiswa serta data-data lainnya. System database terpadu merupakan sebuah media penyimpanan data secara terpusat. Sistem ini digunakan untuk mengelola data dan informasi. Database terpadu akan membuat penyajian data / informasi menjadi lebih cepat dan akurat. Dengan adanya system database terpadu sebagai pusat data pada program studi, akan memudahkan program studi dalam memperoleh informasi yang berkualitas untuk pengambilan keputusan dan kebijakan-kebijakan terkait pengembangan program studi ke depan