Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2021 - 2026
1.686
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Jurnal Penelitian dan Pengembangan Pendidikan TRIHAYU: Jurnal Pendidikan Ke-SD-an Buana Pendidikan: Jurnal Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Unipa Surabaya JURNAL KOULUTUS Jurnal PORKES Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat
Sugeng, Imam
Unknown Affiliation
Agriculture, Biological Sciences & Forestry Humanities Computer Science & IT Economics, Econometrics & Finance Education Languange, Linguistic, Communication & Media Mathematics Social Sciences

Published : 12 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 3 Documents
Search
Journal : JURNAL KOULUTUS

 1 
PROFIL TINGKAT KESEGARAN JASMANI ATLET BOLAVOLI PUTRA JUARA 1 KEJURDA U 17 SURABAYA 2018 Sugeng, Imam
JURNAL KOULUTUS Vol. 1 No. 2 (2018): JURNAL KOULUTUS
Publisher : LPPM Universitas Kahuripan Kediri

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Tujuan penelitian ini adalah Untuk mengetahui profil tingkat kesegaran jasmani atlet bolavoli putra U 17 mitra utama yang menjuarai kejuaran antar daerah se jawatimur tahun 2018. Teknik yang digunakan dalam penelitian ini adalah survei dengan menggunakan tes Tes Kesegaran Jasmani Indonesia (TKJI). Populasinya adalah seluruh atlet putra mitra utama yang mengikuti kejuaraan U 17. Teknik sampling yang digunakan adalah total sampling dengan jumlah 12 atlet putra. Teknik analisis data dalam penelitian ini adalah menggunakan statistik deskriptif. Statistik deskriptif adalah statistik yang digunakan untuk menganalisis data dengan cara mendeskriptifkan atau menggambarkan data yang telah terkumpul. Berdasarkan hasil penelitian terhadap 12 atlet putra mitra utama U 17 yang melakukan tes TKJI dan berdasarkan Norma keputusan yang digunakan yaitu dengan cara mengumpulkan semua data yang diperoleh dan di masukkan pada norma TKJI setelah itu akan mendapatkan hasil tingkat kebugaran jasmani dari setiap atlet. Hasil penelitian menunjukkan bahwa; (1) Tingkat kesegaran jasmani Atlet Bolavoli Putra Juara 1 Kejurda U 17 Mitra Utama Kediri diketahui terdapat 8 atlet memiliki tingkat kesegaran jasmani kategori sangat baik dengan persentase 66.7%, dan terdapat 4 atlet memiliki tingkat kesegaran jasmani kategori baik dengan persentase 33.3%, dan tidak atlet yang memiliki tingkat kesegaran jasmani dalam kategori sedang, kurang serta kurang sekali. Berdasarkan hasil penelitian dan pembahasannya, maka dapat diambil suatu simpulan sebagai berikut: untuk menjadi juara 1 dalam kejuaran daerah atlet bolavoli U 17 harus mempunyai kesegaran jasmani kategori sangat baik dengan persentase 66.7% dan kategori baik dengan persentase 33.3%, dan tidak atlet yang memiliki tingkat kesegaran jasmani dalam kategori sedang, kurang serta kurang sekali. Kata kunci : Profil, kebugaran jasmani, atlet bolavoli.
PEMBELAJARAN PERMAINAN BOLAVOLI DENGAN PENDEKATAN MODIFIKASI (Pada Siswa-Siswi Kelas VII SMP Negeri 23 Surabaya) Tahun ajaran 2017 / 2018) Iswayudi, Nanda; Sugeng, Imam
JURNAL KOULUTUS Vol. 3 No. 1 (2020): JURNAL KOULUTUS
Publisher : LPPM Universitas Kahuripan Kediri

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

AbstrakPermasalahan yang mendasar dalam pembelajaran permainan bolavoli pada siswa siswi di SMP adalah guru masih menggunakan peralatan sesungguhnya. Dimana peralatan yang biasanya digunakan oleh orang dewasa. Salah satu cara untuk mengatasi permasalahan dan untuk mempermudah adalah dengan menggunakan pendekatan modifikasi. Penelitian ini adalah penelitian kualitatif. Sedangkan metode yang digunakan adalah observasi dan wawancara. Observasi dilakukan untuk mengetahui proses pembelajaran permainan bolavoli. Kegiatan observasi ini dibagimenjadi 3 tahap dengan tujuan untuk memperbaiki tindakan selama proses pembelajaran permainan bolavoli dengan pendekatan modifikasi. Dimana pada tahap pertama adalah observasi sarana dan prasarana, serta proses pembelajaran permainan bolavoli sebelum diadakan penelitian. Tahap kedua, pembelajaran permainan bolavoli dengan pendekatan modifikasi tahap I. Tahap ketiga,pembelajaran permainan bolavoli tahap II yang merupakan perbaikan dari proses pembelajaran permainan bolavoli tahap I. Hasil penelitian didapatkan bahwa berdasarkan hasil pengamatan akhir dan hasil wawancara langsung dengan guru dan siswa-siswi, Pembelajaran permainan bolavoli dengan pendekatan modifikasi dapat mempermudah, senang dan gembira dalam proses pembelajaran serta penyampaian materi atau proses pembelajaran menjadi lebih variatif. Kata Kunci: Pembelajaran Voli, Metode Modifikasi THE TEACHING OF VOLLEY BALL GAME BY MODIFICATION APPROACH (For students of the third class at SMP 23 Surabaya of 2017/2018 academic year)The basic problem in teaching of volley ball game for the junior high school students is when the teacher is sting using the real equipments that must be used by the adult people. One of the solutions to solve this problem and to ease it is by using modification approach. Where by the main emphasize from the physical education is to make the students to be glad and happy. Since of that, it is hoped that by using the modification approach in teaching the volley ball game can make the students are so comfortable to join the teaching and learning process. This research has an objective to find the advantages of the teaching of volley ball game using modification approach for the third grade students at SMP 23 Surabaya. This research has an objective to know the teaching of volley ball game using modification approach for the third grade students at SMP 23 Surabaya. This research used the qualitative research. While the method used were the observation and also interviews. Observation was done to know the process of the divided in to three steps by the goals to repair the activity during the teaching of volley ball game using modification approach. The first step is means and placements and the teaching process of volley ball game before doing the research. The second step is by using modification approach step 1. The third step is the teaching of volley ball at the second step is reparation of teaching process of volley ball at the first step. The result of the research can be concluded that based on the last observation result andthe direct interview result between the teacher and the students. The implementation of teaching volley ball using modification approach can ease the delivering of lesson materials so the students will be more eager and energetic, glad and happy in teaching and learning process and also the delivering materials to be more various. Key words: teaching volleyball, modification method
FAKTOR PENGHAMBAT EFEKTIFITAS PEMBELAJARAN DARING PJOK PADA MASA PANDEMI COVID 19 di SMK BHAKTI WIYATA KEDIRI Sugeng, Imam
JURNAL KOULUTUS Vol. 4 No. 2 (2021): JURNAL KOULUTUS
Publisher : LPPM Universitas Kahuripan Kediri

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.51158/koulutus.v4i2.645

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui tentang faktor penghambat efektifitas pembelajaran daring PJOK pada masa pendemi Covid 19 di SMK BHAKTI WIYATA KEDIRI. Pada metode penelitian yang digunakan dalam penelitian ini yaitu deskriptif kualitatif dengan metode survey secara online. Teknik pengumpulan data dalam penelitian ini yaitu penyebaran angket (kuisioner). Dimana angket yang diisi oleh siswa mengunakan Google form akan diolah data tersebut untuk mengetahui hasil efektifitas pembelajaran Daring PJOK dimasa pandemi. Data dianalisis menggunakan statistic deskriptif. Berdasarkanpenelitian dan hasil pembahasan tingkat keefektifan pembelajaran Daring PJOK pada siswa SMK Bhakti Wiyata Kediri di masa pandemic Covid-19 kurang efektif karena siswa kurang merespon sehingga siswa tidak memahami materi yang telah diajarkan melalui video conference. Sebenarnya rendahnya tingkat keefektifan pembelajaran Daring ini bukan sepenuhnya terletak pada pengajar atau materi yang disampaikan, melainkan dari faktor jaringan yang digunakan saat pembelajaran Daring PJOK Abstract This study aims to find out about the factors that inhibit the effectiveness of Physical Education Sports and Recreation (PJOK) online learning during the Covid 19 pandemic at BHAKTI WIYATA SMK KEDIRI. The research method used in this research is descriptive qualitative with online survey method. The data collection technique in this research was the distribution of questionnaires (questionnaires). Where the questionnaire filled out by students using Google forms then processed the data to find out the obstacle factros of the effectiveness of PJOK Online learning during the pandemic. Data were analyzed using descriptive statistics. Based on research and the results of the discussion on the effectiveness of online learning PJOK for students at SMK Bhakti Wiyata Kediri during the Covid-19 pandemic, it was less effective because students did not respond so students did not understand the material that had been taught via video conference. Actually, the low level of effectiveness of online learning does not entirely lie in the teacher or the material delivered, but from the network factor used during PJOK online learning.
Co-Authors Achmad Widodo Bimantoro, Apriliyan Putra Gatot Supriyadi, Stevanus Hana, Choirul Hariadi, Nopi Imam Suhaimi, Imam Iswahyudi, Nanda Iswayudi, Nanda Kandupi, Ardiansyah D Khusnul Khotimah Kusumawati, Yesy M. E. Winarno Manja, Era Sapitra Alifiana Manjayati, Era Safitri Alifiana Ningsih, Yuni Fitriyah Nur Ahmad Muharram Putra, Rendhitya Prima Safirah, Adita Dwi SUHARTININGSIH Supriyadi, Stevanus Gatot Umi Zar'in, Arika Utomo, Andri Wahyu Zar’in, Arika Umi Zar’in, Arika Umi