Claim Missing Document
Check
Articles

Found 2 Documents
Search
Journal : Likhitaprajna: Jurnal Ilmiah Fakultas Keguruan Ilmu Pendidikan Universitas Wisnuwardhana Malang

KAJIAN AKHLAK DALAM KITAB WASHAYA AL-ABAA’ LIL ABNAA’ KARYA SYAIKH MUHAMMAD SYAKIR Zaenullah, Zaenullah
Jurnal Likhitaprajna Vol 19 No 2 (2017): September 2017
Publisher : FKIP Universitas Wisnuwardhana

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (254.578 KB) | DOI: 10.37303/likhitaprajna.v19i2.64

Abstract

Tantangan terbesar yang dihadapi sekarang adalah krisis spiritual dan hilangnya akhlak dari kehidupan kita, khususnya kehidupan generasi muda. Hal ini menjadi kekhawatiran kita bersama bagaimana dengan masa depan bangsa, lebih-lebih masa depan agama. Karena masa depan bangsa dan agama ini berada di pundak mereka semua. Melihat fenomena generasi muda sekarang, tidak sedikit dari mereka telah melakukan tindakan-tindakan yang jauh dari nilai-nilai agama maupun norma-norma yang berlaku dalam masyarakat. Misalnya tawuran, pencurian, pemerkosaan, pembunuhan, penyalahgunaan narkoba, penganiayaan serta perbuatan amoral lainnya yang itu tidak sepatutnya mereka lakukan. Oleh karena itu, pemahaman tentang akhlak dengan membekali pengetahuan serta bimbingan harus senantiasa diberikan kepada generasi muda ini. Kitab Washaya Al-Abaa’ Lil Abnaa’ karangan Syaikh Muhammad Syakir merupakan kitab yang isinya memuat pelajaran dasar tentang akhlak yang sangat dibutuhkan anak untuk menghadapi masa depan yang lebih baik. Aspek pendidikan akhlak yang ditawarkan Syaikh Muhammad Syakir dalam kitab ini terdiri dari lima aspek, yaitu pertama, akhlak kepada Allah SWT; kedua, akhlak kepada Rasulullah SAW; ketiga, akhlak kepada sesama manusia; keempat, adab peserta didik; dan kelima, macam-macam akhlak (mahmudah dan madzmumah).Keyword: akhlak, kitab washaya
URGENSI INTERNALISASI NILAI-NILAI KARAKTER OLEH MASYARAKAT UNTUK MENCEGAH KENAKALAN ANAK Zaenullah, Zaenullah; Efendiy, Khoirul
Jurnal Likhitaprajna Vol 20 No 2 (2018): September 2018
Publisher : FKIP Universitas Wisnuwardhana

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (184.614 KB) | DOI: 10.37303/likhitaprajna.v20i2.119

Abstract

Character education is very important to prevent child delinquency, especially teenagers. In the era of globalization and gadget addiction, infinite information flow can have a negative influence on children so they do delinquency. Unfortunately, character education in schools is limited to the level of knowing and not at the level of habituation so that character values have not been fully internalized. Society is one of the educational environment, so that people have a moral burden to participate in internalizing character values. Some efforts that can be done by the society to internalize character values in adolescents include optimizing the role of society leaders as motivators and mentors, maximizing the role of youth organizations and functioning mosques not only as places of worship but also as centers for character education with various activities to be carried out. Thus, internalization of character values will occur continuously between the school, family and society environment. Hopefully, delinquency in children can be prevented.Keywords: society’s role, character education, values internalization