Claim Missing Document
Check
Articles

Found 26 Documents
Search

Sistem Informasi Perizinan Online Kompetisi Esport Indonesia Mahardhika, Fikko Loveindo Dwi Putra; Indriati, Rini; Wardani, Anita Sari
Prosiding SEMNAS INOTEK (Seminar Nasional Inovasi Teknologi) Vol. 7 No. 3 (2023): PROSIDING SEMINAR NASIONAL INOVASI TEKNOLOGI TAHUN 2023
Publisher : Universitas Nusantara PGRI Kediri

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.29407/inotek.v7i3.3528

Abstract

Pengajuan rekomendasi perizinan merupakan hal yang wajib dilakukan sebelum menyelenggarakan sebuah kegiatan esport. Sistem perizinan online ini dibuat agar mempermudah sebuah pengajuan surat rekomendasi yang saat ini masih berjalanan sistem konvensional, sistem konvensional saat ini sangat memperlambat kesadaran pengaju untuk melakukan proses perizinan kegiatan. Tujuan dari penelitian ini adalah membuat proses perizinan menjadi efisien dan mengembangkan kesadaran masyarakat akan taat kepada peraturan yang ditetapkan. Metode untuk merancang sistem ini menggunakan metode Waterfall, tahapan metode pengembangan tersebut adalah analisis kebutuhan perangkat lunak, desain sistem, implementasi, dan pengujian. Perangkat lunak yang digunakan untuk membangun informasi ini adalah Visual Studio Code dan XAMPP Myql.
Penerapan Design Model Visualisasi pada Pemetaan Tanaman Obat dan Langka Kabupaten Kediri Menggunakan Microsoft Power BI Stiawan, Heru; Muzaki, M. Najibulloh; Wardani, Anita Sari
Prosiding SEMNAS INOTEK (Seminar Nasional Inovasi Teknologi) Vol. 7 No. 3 (2023): PROSIDING SEMINAR NASIONAL INOVASI TEKNOLOGI TAHUN 2023
Publisher : Universitas Nusantara PGRI Kediri

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.29407/inotek.v7i3.3585

Abstract

Penelitian berlatar pada kolaborasi antara Badan Penelitian dan Pengembangan Daerah Kabupaten Kediri dengan Universitas Nusantara PGRI Kediri yang memiliki tugas memetakan data tanaman obat dan langka Kabupaten Kediri. Pemetaan ini, data yang disimpan hanya di Google Spreadsheet sehingga kualitas penyimpanan datanya kurang baik. Sehingga pada penelitian ini akan memberikan peningkatan dalam peningkatan penyimpanan kualitas data berupa data warehouse. Selain itu juga data yang sudah disimpan di data warehouse akan dibuatkan visualisasi data sehingga memudahkan pemangku kepentingan dalam mengambil sebuah keputusan nantinya. Metode yang digunakan dalam penelitian ini yaitu metode waterfall dalam pengembangan data warehouse dan pendekatan dalam desain data warehouse yaitu snowflake schema. Hasil yang didapat pada penelitian ini adalah data warehouse yang dirancang sudah dapat diimplementasikan dalam penyimpanan data sehingga kualitas peyimpanan data sudah jauh lebih baik dari sebelumnya. Selain itu penelitian ini menghasilkan dashboard visualisasi tanaman obat dan langka yang dapat dijadikan acuan dalam pengambilan keputusan
Perancangan Media Pembelajaran Interaktif Untuk Anak Usia Dini Menggunakan Metode Heuristik Pada Taman Kanak-Kanak Susanti, Ela Esti; Sucipto; Wardani, Anita Sari
Prosiding SEMNAS INOTEK (Seminar Nasional Inovasi Teknologi) Vol. 9 No. 3 (2025): Prosiding Seminar Nasional Inovasi Teknologi Tahun 2025
Publisher : Universitas Nusantara PGRI Kediri

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.29407/scr5jb18

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis media pembelajaran untuk anak usia dini pada taman kanak-kanak. Analisis dilakukan dengan menggunakan metode heursitik yang mempunyai 10 tahapan Usability Heuristics yang digunakan untuk perancangan antarmuka menurut Jakob Nielsen. Sepuluh tahapan ini merupakan hasil dari penerapan Heuristic Evaluation dalam perancangan media pembelajaran interaktif pada taman kanak-kanak. Penelitian ini menggunakan uji validitas dan uji reabilitas sebagai metode analisis data. Pengambilan data melibatkan 70 responden dari pengguna media pembelajaran interaktif. Hasil dari penelitian ini menunjukkan variabel X1 dengan presentase 85,7%, variabel X2 dengan presentase 92,9%, variabel X3 dengan presentase 91,4%, variabel X4 dengan presentase 97,1%, variabel X5 dengan presentase 85,7%, variabel X6 dengan presentase 92,2%, variabel X7 dengan presentase 85,7%, variabel X8 dengan presentase 94,3%, variabel X9 dengan presentase 95,7% dan variabel X10 dengan presentase 80% yang menilai sangat setuju. Penilaian ini didasarkan pada 10 faktor yang disajikan dalam pertanyaan kuesioner. 
Pelatihan Dan Pengelolaan Sistem Pelaporan Dan Pengawasan Koperasi Harini, Dwi; Teguh Andriyanto; Nugroho, Arie; Wardani, Anita Sari; indriati, rini; M. Najibulloh Muzaki; Firliana, Rina; Daniati, Erna; Rino Adi Kurniawan; Muhammad Fikri Pratama
Jurnal Pengabdian Masyarakat Nusantara Vol 1 No 2 (2022): Vol.1 No.2 (Juni 2022)
Publisher : Universitas Nusantara PGRI Kediri

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.29407/dimastara.v1i2.18004

Abstract

Saat ini digitalisasi pada semua sektor diterapkan guna peningkatan produktivitas, efisiensi dan efektifitas kelembagaan baik lembaga pemerintah maupun swasta. Demikian pula digitalisasi juga diterapkan pada lembaga koperasikhususnya koperasi yang berada di Kabupaten Kediri guna mempermudah dan mempercepat proses bisnis sehari-hari. Kegiatan pengabdian ini dilaksanakan untuk memberikan pelatihan dan pengelolaan sistem informasi pelaporan dan pengawasan koperasi dikarenakan pengguna masih banyak yang belum dapat mengimplementasikan aplikasi SAPPAKOP. Dengan adanya kegiatan pelatihan ini mempermudah dan mempercepat pengguna melaporkan kegiatannya dan dinas terkait yaitu Dinas Koperasi dan UMKM Kab. Kediri mudah untuk melakukan pengawasan karena sistem yang digunakan sudah terintegrasi antara koperasi dan dinas terkait.
DESIGNING A HIGH SCHOOL E-LEARNING UI USING THE USER-CENTERED DESIGN METHOD Aviva, Mieta Silvia; Sucipto, Sucipto; Wardani, Anita Sari
Antivirus : Jurnal Ilmiah Teknik Informatika Vol 19 No 2 (2025): November 2025
Publisher : Universitas Islam Balitar

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.35457/ynezta92

Abstract

Pendidikan adalah aspek yang sangat penting bagi setiap individu, karena melalui pendidikan, kualitas suatu bangsa dapat ditingkatkan, Perkembangan teknologi informasi dan komunikasi mendorong munculnya e-learning sebagai solusi pembelajaran modern. Namun, banyak platform e-learning belum dirancang sesuai kebutuhan pengguna, terutama dalam aspek User Interface (UI) dan User Experience (UX), sehingga mengakibatkan pengalaman belajar yang kurang efektif. User Centered Design (UCD) adalah metode yang menempatkan pengguna sebagai fokus utama dalam proses desain. SMA xyz telah menerapkan e-learning, namun penggunaannya masih rendah karena tampilan dan fitur yang rumit.Penelitian ini bertujuan menghasilkan rekomendasi desain UI e-learning menggunakan metode UCD untuk meningkatkan minat pengguna. Hasil penelitian menunjukkan bahwa penerapan UCD berhasil meningkatkan kualitas antarmuka: learnability naik dari 76% menjadi 100%, efisiensi tugas meningkat dari 0,012 menjadi 0,063 task per second (kategori “Sangat Cepat”), dan evaluasi dengan System Usability Scale(SUS) menunjukan skor SUS naik dari 40,05 (Poor) menjadi 72,18 (Good) menandakan perbaikan signifikan dalam kepuasan dan penerimaan pengguna. Ini membuktikan bahwa UCD efektif dan mampu memberikan solusi konkret terhadap permasalahan desain sistem e-learning.
Pelatihan Aplikasi Pengelolaan Aset Desa di Balai Desa Garu Nganjuk Wardani, Anita Sari; Firliana, Rina; Indriati, Rini; Daniati, Erna; Harini, Dwi; Afrinza, Laurenhia Salsabella; Shella, Shella Ayu; Putri, Thisya Aisyah
Kontribusi: Jurnal Penelitian dan Pengabdian Kepada Masyarakat Vol. 6 No. 2 (2026): Mei 2026
Publisher : Cipta Media Harmoni

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.53624/kontribusi.v6i2.857

Abstract

Latar Belakang: Pengelolaan aset di Balai Desa Garu dilakukan secara manual menggunakan buku catatan dan disimpan dalam file excel sederhana. Balai Desa Garu membutuhkan pelatihan dan pendampingan implementasi aplikasi pengelolaan aset desa. Tujuan: Pengabdian ini bertujuan untuk melatih dan mendampingi petugas Balai Desa Garu untuk menggunakan aplikasi pengelolaan aset secara efektif, maksimal, dan berkelanjutan. Metode: Pelatihan dan pendampingan diberikan secara langsung di tempat kerja oleh mahasiswa praktek kerja lapangan di Balai Desa Garu. Pelatihan dilakukan untuk menjelaskan fungsi aplikasi, menu aplikasi, hingga alur kerja aplikasi. Pendampingan dilakukan untuk membantu petugas mengatasi hambatan awal, kebingungan pengoperasian, dan mendapatkan umpan balik terkait kelemahan aplikasi, bug, serta area yang perlu ditingkatkan dari aplikasi pengelolaan desa. Hasil: Petugas menjadi terampil menggunakan aplikasi pengelolaan aset dalam mengelola aset desa. Kesimpulan: Pelatihan dan pendampingan terbukti efektif membantu petugas Balai Desa Garu dalam mengoperasikan aplikasi pengelolaam aset untuk menyelesaikan tugasnya.