Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2020 - 2025
0.983
P-Index
This Author published in this journals
All Journal JURNAL PENDIDIKAN TAMBUSAI Jurnal Ekonomi dan Bisnis GROWTH (JEBG) E-JRM Cakrawala: Jurnal Pendidikan Guru Madrasah Ibtidaiyah
Rizki, Miftahur
Unknown Affiliation
Economics, Econometrics & Finance Education Social Sciences Other

Published : 5 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 5 Documents
Search

 1 
Kajian Literatur Tentang Hubungan Pengelolaan Kelas dengan Motivasi Belajar Siswa Sekolah Dasar Rizki, Miftahur; astuti, astuti; Noviardilla, Iska
Jurnal Pendidikan Tambusai Vol. 5 No. 1 (2021): 2021
Publisher : LPPM Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai, Riau, Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (301.941 KB)

Abstract

Penelitian ini dilatarbelakangi oleh rendahnya motivasi belajar siswa sekolah dasar. Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan literatur tentang hubungan pengelolaan kelas dengan motivasi belajar siswa sekolah dasar. Penelitian ini menggunakan metode penelitian kajian literatur. Hasil penelitian yang dianalisis terdapat 3 artikel yang membahas tentang pengelolaan kelas dan motivasi belajar siswa sekolah dasar. Hasil analisis dari pengelolaan kelas tahapannya sesuai dengan pendapat ahli yaitu membuka kegiatan pembelajaran melalui apersepsi, menjelaskan program pembelajaran yang harus dilakukan siswa, mengorganisasikan pelaksanaa kegiatan belajar siswa, menyajikan bahan belajar sesuai pendekatan, memotivasi peserta didik, melakukan penyesuaian kegiatan belajar siswa agar lebih menyenangkan. Analisis motivasi belajar indikatornya yaitu adanya hasrat dan keinginan berhasil, adanya dorongan dan kebutuhan dalam belajar, adanya harapan dan cita-cita masa depan, adanya penghargaan dalam belajar, adanya kegiatan yang menarik dalam belajar dan adanya lingkungan belajar yang kondusif. Dengan demikian dapat disimpulkan bahwa penggunaan pengelolaan kelas yang baik berhubungan dengan motivasi belajar siswa sekolah dasar.
Pengaruh Penetapan Harga Dan Kualitas Pelayanan PT. Ciomas Adisatwa Terhadap Kepuasan Mitra Kerja Di Kecamatan Tongas Kabupaten Probolinggo Rizki, Miftahur; Farida, Eka; Millaningtyas, Restu
E-JRM : Elektronik Jurnal Riset Manajemen E-JRM : Elektronik Jurnal Riset Manajemen Vol. 13 No. 01
Publisher : UNIVERSITAS ISLAM MALANG

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Abstract This research was conducted to determine the effect of pricing and service quality on the satisfaction of PT Ciomas Adisatwa partners in Tongas sub-district, Probolinggo regency. The type of research used is quantitative research. The population in the study were work partners who joined PT. Ciomas Adisatwa, Tongas District Probolinggo Regency for the period from August 2023 to December 2023. The approach method used is purposive sampling with the distribution of questionnaires to 33 respondents. Data processing using SPSS analysis mats. In the results of this study, it can be concluded that pricing and service quality simultaneously affect the satisfaction of PT Ciomas Adisatwa partners in Tongas sub-district, Probolinggo regency. Keywords: Service Quality, Pricing, Work Partner Satisfaction.
MANAJEMEN KEUANGAN DALAM KESEJAHTERAAN KELUARGA PETANI DI DESA SIDODADI KECAMATAN TEMPUREJO KABUPATEN JEMBER Rizki, Miftahur; Supeni, Retno Endah; Izzuddien, Ahmad
Growth Vol 21 No 2 (2023): November
Publisher : Relawan Jurnal Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.36841/growth-journal.v21i2.3456

Abstract

This research focuses on examining how farmers manage and manage finances in the family. The purpose of this study was to find out about how farmers manage finances and see how it affects family welfare. In this study using a qualitative approach and descriptive research type. According to the BKKBN, welfare itself is divided into 5 namely pre-prosperous, prosperous type I, prosperous type II, prosperous type III and prosperous type III+. The results of this study indicate that of the 30 farmers studied there were 11 farmers who were in type I welfare, 3 farmers were in type II welfare, and 16 farmers were in type III welfare. However, these results are different if according to theory (Sukmawati et al.,2020) which measures welfare from income, if according to this research then out of the 30 farmers studied there were 10 farmers who were not financially prosperous, 12 farmers who were almost financially prosperous and 8 farmers who were financially prosperous.
Kajian Literatur Tentang Hubungan Pengelolaan Kelas dengan Motivasi Belajar Siswa Sekolah Dasar Rizki, Miftahur; astuti, astuti; Noviardilla, Iska
Jurnal Pendidikan Tambusai Vol. 5 No. 1 (2021): 2021
Publisher : LPPM Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai, Riau, Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Penelitian ini dilatarbelakangi oleh rendahnya motivasi belajar siswa sekolah dasar. Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan literatur tentang hubungan pengelolaan kelas dengan motivasi belajar siswa sekolah dasar. Penelitian ini menggunakan metode penelitian kajian literatur. Hasil penelitian yang dianalisis terdapat 3 artikel yang membahas tentang pengelolaan kelas dan motivasi belajar siswa sekolah dasar. Hasil analisis dari pengelolaan kelas tahapannya sesuai dengan pendapat ahli yaitu membuka kegiatan pembelajaran melalui apersepsi, menjelaskan program pembelajaran yang harus dilakukan siswa, mengorganisasikan pelaksanaa kegiatan belajar siswa, menyajikan bahan belajar sesuai pendekatan, memotivasi peserta didik, melakukan penyesuaian kegiatan belajar siswa agar lebih menyenangkan. Analisis motivasi belajar indikatornya yaitu adanya hasrat dan keinginan berhasil, adanya dorongan dan kebutuhan dalam belajar, adanya harapan dan cita-cita masa depan, adanya penghargaan dalam belajar, adanya kegiatan yang menarik dalam belajar dan adanya lingkungan belajar yang kondusif. Dengan demikian dapat disimpulkan bahwa penggunaan pengelolaan kelas yang baik berhubungan dengan motivasi belajar siswa sekolah dasar.
IMPLEMENTASI MODEL PICTURE AND PICTURE DALAM MENINGKATKAN CREATIVE THINKING PADA SISWA TINGKAT MADRASAH IBTIDAIYAH Rizki, Miftahur
Jurnal Pendidikan Guru Madrasah Ibtidaiyah Vol. 1 No. 2 (2024): Jurnal Cakrawala: Jurnal Pendidikan Guru Madrasah Ibtidaiyah
Publisher : STIT Muhammadiyah Bojonegoro

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.59829/jhd05s47

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk meningkatkan creative thinking pada siswa tingkat Madrasah Ibtidaiyah. Penelitian ini berjenis penelitian tindakan kelas dengan analisis deskriptif kuantitatif. Adapun tahapan penelitiannya terdiri dari perencanaan, pelaksanaan, pengamatan, dan refleksi. Hasil dari penelitian ini menunjukkan aktivitas siswa berkategori  baik.  Hal  ini  dapat  diperoleh  dari  hasil pengamatan  aktivitas  siswa  pada  siklus  I dengan  rata-rata  67,5  dikategorikan  kurang.  Pada  siklus  II  dengan rata-rata   79,17  dikategorikan  cukup  dan  siklus  III  dengan  rata-rata  88,33  dikategorikan baik. Aktivitas guru kategori  baik. Hal  ini  dapat dilihat dari hasil analisis aktivitas guru pada siklus I dengan rata-rata 67,5%, siklus II rata-rata 76%, dan siklus III rata-rata 82,5%. Hasil dari tes analisis  tingkat  kreativitas  siswa  untuk  siklus  I  dengan  rata-rata sebesar 66 dikategorikan  kurang.  Pada  siklus  II  dengan  rata-rata sebesar 78 dikategorikan  cukup  dan  pada  siklus  III  dengan  rata-rata sebesar 86 dikategorikan baik. Untuk respon siswa menunjukkan hasil pembelajaran yang lebih efektif dan menarik minat belajar siswa, sehingga siswa sangat antusias mengikuti pembelajaran didalam kelas.
Co-Authors Astuti - Farida, Eka Izzuddien, Ahmad Jamhari Jamhari Millaningtyas, Restu Noviardilla, Iska Retno Endah Supeni