Claim Missing Document
Check
Articles

Found 5 Documents
Search

PENENTUAN KOEFISIEN EKSTINGSI CLUSTER BINTANG IC 4665 MENGGUNAKAN METODE REGRESI LINEAR DENGAN PEMOGRAMAN PYTHON Warsito, Ali; Amaral, Furtuosa De Fatima; Mumpuni, Emanuel Sungging
Jurnal Fisika : Fisika Sains dan Aplikasinya Vol 10 No 1 (2025): Jurnal Fisika : Fisika Sains dan Aplikasinya
Publisher : Universitas Nusa Cendana

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.35508/fisa.v10i1.20705

Abstract

Abstrak Penelitian ini mengamati cluster bintang IC 4665 yang dipilih karena dekat dengan Bumi, mudah diamati, memiliki populasi bintang yang banyak, dan usia yang relatif muda. Pengamatan dilakukan menggunakan teleskop dan kamera CCD pada berbagai filter. Proses pengolahan melibatkan pra- pemrosesan, reduksi gambar, dan analisis fotometri bukaan untuk mendapatkan nilai magnitudo instrumen. Persamaan transformasi magnitudo diperoleh melalui regresi linearsederhana menggunakan Excel dan Python. Hasil perhitungan koefisien ekstingsi adalah 0,478 (Excel) dan 0,478 (Python), menunjukkan nilai yang baik sesuai dengan kondisi langit minim polusi cahaya di Tilong, Nusa Tenggara Timur
Eksperimen dan Perannya dalam Pemahaman Konsep Fisika Imam Sutaji, Hadi; Warsito, Ali; Bernandus, Bernandus
Al-Khidmah Jurnal Pengabdian Masyarakat Vol. 5 No. 3 (2025): SEPTEMBER-DESEMBER
Publisher : Institute for Research and Community Service (LPPM) of the Islamic University of Jember

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.56013/jak.v5i3.4812

Abstract

In IPA learning, especially physics, in addition to understanding theoretical physics concepts, student involvement through direct experience in learning as an actualization of the knowledge learned is very necessary. This actualization is realized through experimental activities that are expected to help students understand physics concepts more easily, more quickly, and longer remember them so that students are motivated to study physics further. Physics experimental activities can be carried out at various levels of education units, from Elementary School (SD)/equivalent, Junior High School (SMP)/equivalent, and Senior High School (SMA)/equivalent. Especially for Senior High School (SMA), students already have the ability to think abstractly, logically, and critically so that direct experience in learning physics will help improve these abilities. One such experience is experimentation. The existence of experiments will present natural phenomena as characteristics of physics into something easy to understand so that it is not only theoretical in its delivery. In this Community Service Activity, experiments are presented in physics learning. The results of the activity evaluation gave a positive response to the implementation of the activity, where students felt helped to understand several physics concepts through the role of the experiments that have been carried out so that students have a sense of interest and motivation to study IPA, especially physics further.
Desain Voltage Controlled Current Source untuk Sistem Electrical Impedance Tomography Malelak, Naldo; Umbu, Ari Bangkit Sanjaya; Lapono, Laura A.S.; Warsito, Ali
Techné : Jurnal Ilmiah Elektroteknika Vol. 24 No. 2 (2025)
Publisher : Fakultas Teknik Elektronika dan Komputer Universitas Kristen Satya Wacana

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31358/techne.v24i2.592

Abstract

Electrical Impedance Tomography (EIT) adalah salah satu teknik pencitraan yang didasarkan pada pemetaan sebaran konduktivitas listrik. Salah satu blok sistem EIT yang memiliki peran penting adalah Voltage Controlled Current Source (VCCS). VCCS berfungsi sebagai sumber arus AC konstan yang diinjeksikan pada objek pengukuran dengan dengan standar nilai kuat arus maksimum yang diinjeksikan sebesar 5 mA pada rentang frekuensi 50-250 KHz. Pada penelitian ini dibatasi sistem VCCS dengan keluaran arus AC konstan 1 mA pada frekuensi tunggal 60 KHz. Sistem VCCS terdiri dari rangkaian Voltage-Controlled Oscillator (VCO) menggunakan IC ICL8038, rangkaian Butterworth Low-Pass Filter (LPF) (topologi Sallen-Key) menggunakan IC LF412 dan rangkaian Voltage-To-Current-Converter (VCC) (rangkaian Enhance Howland Current Pump) menggunakan IC AD844. Hasil sistem VCCS dapat memberi keluaran arus AC konstan 0,96 mA untuk beban maksimal mencapai 3730 Ohm. Hasil penelitian ini dapat digunakan sebagai sumber arus konstan untuk EIT dengan sistem frekuensi tunggal.
Demo Sains Eksperimen Percepatan Gravitasi Bumi untuk Peningkatan Minat Belajar Fisika Siswa SMAN 1 Amfoang Selatan Lapono, Laura A.S.; Fathin, Hanna Azmi; Ngana, Frederika Rambu; Sidik, Rizki; Warsito, Ali; Sutaji, Hadi Imam
ABDI UNISAP: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Vol. 3 No. 2 (2025): ABDI UNISAP: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat
Publisher : UPT Publikasi dan Penerbitan Universitas San Pedro

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.59632/abdiunisap.v3i2.548

Abstract

Kegiatan pengabdian kepada masyarakat melalui demonstrasi sains telah dilaksanakan di SMA Negeri 1 Amfoang Selatan, Kelurahan Lelogama, Kabupaten Kupang. Tujuan kegiatan ini adalah meningkatkan pemahaman konsep fisika serta memicu rasa ingin tahu dan ketertarikan mempelajari fisika lebih mendalam, sambil mempertimbangkan pilihan studi lanjut pada program studi Fisika. Metode pelaksanaan meliputi presentasi, demonstrasi alat peraga, diskusi, dan sesi tanya jawab. Untuk mengetahui respons kegiatan, kuesioner yang terdiri dari enam pertanyaan disebarkan kepada peserta. Hasil kuesioner menunjukkan respons positif, dengan mayoritas peserta menyatakan sangat menyukai demonstrasi yang ditampilkan, merasa tertarik, dan menilai penjelasan mudah dipahami. Sebagian besar siswa menyatakan kegiatan ini meningkatkan pemahaman mereka tentang konsep gravitasi dan mendorong minat mempelajari fisika lebih lanjut. Temuan ini menunjukkan bahwa demonstrasi sains merupakan metode pembelajaran efektif dalam menyederhanakan konsep fisika yang abstrak menjadi fenomena nyata yang dapat diamati. Kegiatan ini juga berkontribusi dalam menumbuhkan persepsi positif terhadap fisika sebagai ilmu yang relevan dengan perkembangan teknologi. Dengan demikian, penerapan demonstrasi sains direkomendasikan untuk dilakukan secara berkelanjutan sebagai alternatif pendukung pembelajaran fisika di sekolah.
Pelatihan Pemetaan Lahan Pertanian dengan Penginderaan Jauh di Dinas Pertanian Kota Kupang Ngana, Frederika Rambu; Tanesib, Jehunias Leonidas; Warsito, Ali; Lapono, Laura Anastasi Seseragi; Ngara, Zakarias Seba; Pingak, Redi Kristian
Abdi Geomedisains Vol. 6, No. 2, December 2025
Publisher : Universitas Muhammadiyah Surakarta

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

The Physics Study Program, Faculty of Science and Engineering, Nusa Cendana University, conducted a Community Service (PkM) activity at the Department of Agriculture in Kupang City on September 24, 2024. The partners in this community service activity were the Department of Agriculture in Kupang City, Nusa Tenggara Timur Province. The partners faced a challenge in manually measuring the area of agricultural land, particularly in remote areas. Therefore, the PkM team provided training in agricultural land mapping using remote sensing to its partners. This training aims to enhance the capacity of its partners in mapping agricultural land using remote sensing and calculating the area of agricultural land based on the agricultural land map. The implementation method involves conveying basic concepts of remote sensing, map data collection, and direct practice in creating agricultural land maps. In this activity, the administrative map of Kupang City was taken from the Indonesian geospatial website. Then, participants collected agricultural land cover data using a GPS device. The remote sensing data used was Landsat 9 imagery from the USGS website. The Landsat 9 imagery was classified according to the type of agricultural land. The software was QGIS, SAGA, and Google Earth. The training results demonstrated an increase in the partners' knowledge and skills in making agricultural land maps using remote sensing. Partners were also able to calculate agricultural land area based on the agricultural land map. This training provided positive feedback, as partners will use the agricultural land map as a reference for regional planning in Kupang City.