Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2020 - 2025
0.61
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Jorpres (Jurnal Olahraga Prestasi) Jurnal Pedagogi Olahraga dan Kesehatan LITERA ABDI: Jurnal Pengabdian Masyarakat
Fajri, Khairil
Unknown Affiliation
Economics, Econometrics & Finance Education Health Professions Languange, Linguistic, Communication & Media Medicine & Pharmacology Social Sciences Other

Published : 3 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 3 Documents
Search

 1 
Implementasi Kurikulum Merdeka Mata Pelajaran PJOK Satuan Pendidikan Sekolah Pengerak Tingkat SMA Kabupaten Buol Iskandar, Hendra; Sukrawan, Nyoman; Agusman, Muhamad; Sianto, Moh. Ifkhal; Fajri, Khairil
Jurnal Pedagogi Olahraga dan Kesehatan Vol 5, No 2 (2024)
Publisher : Universitas Negeri Yogyakarta

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.21831/jpok.v5i2.22787

Abstract

Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui implementasi kurikulum merdeka pada mata pelajaran PJOK di satuan pendidikan sekolah pengerak tingkat SMA di Kabupaten Buol. Penelitian ini merupakan penelitian dengan pendekatan kualitatif. Populasi penelitian ini adalah Sekolah Penggerak Tingkat SMA di Kabupaten Buol. Dengan demikian sample penelitian ditentukan dengan total sampling technique, yakni seluruh Guru PJOK yang bertugas di dua Satuan Pendidikan yaitu SMA 1 Biau dan SMA 1 Bunobogu (n=6).  Permasalahan yang diidentifikasi dalam penelitian ini adalah cara implementasi Kurikulum Merdeka di satuan pendidikan Kabupaten Buol, khususnya di tingkat SMA, yang telah berjalan lebih dari satu tahun dan mencakup dua tingkatan kelas, yaitu kelas X dan XI. Kedua tingkatan ini telah menerapkan Kurikulum Merdeka, dan hasil evaluasi menunjukkan adanya perubahan dan peningkatan dalam penerapannya. Dari hasil penelitian, ditemukan bahwa implementasi Kurikulum Merdeka pada mata pelajaran PJOK di SMA 1 Biau dan SMA 1 Bunobogu tergolong pada kategori baik, dengan 100% responden menyatakan bahwa penerapan kurikulum tersebut berjalan efektif. Penelitian ini memberikan gambaran positif mengenai keberhasilan implementasi Kurikulum Merdeka dalam meningkatkan kualitas pembelajaran PJOK di Kabupaten Buol.
Survey of interest of model terpadu madani palu elementary school students in softball Fajri, Khairil; Tri Putra Nur Ikhsan, M; Ismail, Muhammad; Sardiman; Saldi, Muh.; Lumbaa, Krisyanto Batong; Daipaha, Moh. Tris Maulana
Jorpres (Jurnal Olahraga Prestasi) Vol. 21 No. 1 (2025)
Publisher : Departement of Sports Coaching, Faculty of Sports Sciences, Universitas Negeri Yogyakarta

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

This study aims to find out how much interest students are in softball, especially in SD Model Terpadu Madani Palu. This study is a type of descriptive research with the aim of finding out how high the interest of SD Model Terpadu Madani Palu students is in softball. With the method used is a survey, which is a study that takes samples from one population with a data collection technique using a questionnaire/questionnaire, the population in this study is all students in grades IV, V, and VI of SD Integrated Model Madani Palu which totals 220 while the sample is selected among the population according to the researcher's desire which amounted to 45 students or 20 percent of the existing population. The scores obtained from the questionnaire were then analyzed using quantitative descriptive analysis expressed in the form of percentages. The results of this study show that students' interest in participating in softball extracurricular sports at SD Model Terpadu Madani Palu is moderate with a percentage of 35%. Meanwhile, the interest of other students in the very high category was 3 students or 7%, the high category was 10 students or 22%, the low category was 13 students or 29%, and the very low category was 3 students or 7%. Schools must be able to stimulate students' interests in their potential, based on factors that affect students' interest in achievement. Keywords: Interest, Coaching, Students, Softball
Peningkatan Pemahaman Strategi Pembelajaran Pendidikan Jasmani Melalui Workshop Bagi Guru PJOK Iskandar, Hendra; Fajri, Khairil; Janwar, Muhammad
LITERA ABDI: Jurnal Pengabdian Masyarakat Vol. 2 No. 2 (2025): LITERA ABDI: Jurnal Pengabdian Masyarakat
Publisher : PT. Mediatama Zayna Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.59734/lajpm.v2i2.237

Abstract

Kegiatan pengabdian ini bertujuan untuk meningkatkan keterampilan dan pemahaman guru PJOK Tingkat sekolah dasar di Kota Palu dalam penerapan strategi pembelajaran Pendidikan Jasmani. Kegiatan ini melibatkan 30 guru PJOK Tingkat sekolah dasar di Kota Palu dengan metode Workshop. Tahapan kegiatan ini diawali dengan refleksi awal dengan tujuan untuk mengidentifikasi pemeahaman peserta mengenai strategi pembelajaran penjas. Melalui konsep interaktif dengan diskusi, simulasi dan studi kasus. Setelah dilakukan refleksi akhir  maka terdapat peningkatan pemahaman peserta terhadap materi yang diberikan, peserta mulai mampu merancang strategi pembelajaran Pendidikan jasmani yang lebih menarik, hal ini menunjukan bahwa pelatihan strategi pemebelajaran yang tepat dapat memberikan dampak positif terhadap peningkatan Profesionalisme guru PJOK di Kota Palu.
Co-Authors Agusman, Muhamad Daipaha, Moh Tris Maulana Hendra Iskandar I Nyoman Sukrawan Iskandar, Hendra Janwar, Muhammad Krisyanto Batong Lumbaa Muhammad Ismail Saldi, Muh. Sardiman Sianto, Moh. Ifkhal Tri Putra Nur Ikhsan, M