Herawati, Mirna
Universitas Indraprasta PGRI

Published : 2 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 2 Documents
Search

KEPRIBADIAN GURU DAPAT MEMPENGARUHI KINERJA GURU DI SEKOLAH DASAR NEGERI CIRACAS 03 Herawati, Mirna
RESEARCH AND DEVELOPMENT JOURNAL OF EDUCATION Vol 4, No 2 (2018)
Publisher : Universitas Indraprasta PGRI

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.30998/rdje.v4i2.3378

Abstract

Tujuan penelitian adalah untuk mengetahui pengaruh kepribadian Guru terhadap kinerja Guru di Sekolah Dasar Negeri Ciracas 03. Metode penelitian yang digunakan dalam penelitian ini adalah metode kuantitatif. Sumber data yang digunakan adalah Guru di Sekolah Dasar Negeri Ciracas 03 dengan responden sebanyak 30 Guru. Teknik dalam pengumpulan data yang digunakan dalam penelitian ini adalah menggunakan kuisioner (angket). Dari hasil perhitungan nilai korelasi product moment sebesar r = 0,849 berada dalam skala yang sangat kuat dan perhitungan koefisien determinasi yang hanya memberikan kontribusi kepribadian terhadap kinerja Guru hanya sebesar 72,10%. Kemudian hasil dari pengujian hipotesis menunjukkan nilai -thitung < -ttabel  atau -6,370 < -0,367 sehingga disimpulkan bahwa terdapat pengaruh yang sangat signifikan kepribadian terhadap kinerja Guru di Sekolah Dasar Negeri Ciracas 03.
MOTIVASI KERJA GURU DAN PENGARUHNYA PADA KINERJA GURU DI YAYASAN ISLAM AL MA’RUF Herawati, Mirna; Suyahya, Indra; Hapsari, Fadjriah
RESEARCH AND DEVELOPMENT JOURNAL OF EDUCATION Vol 5, No 2 (2019)
Publisher : Universitas Indraprasta PGRI

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.30998/rdje.v5i2.3859

Abstract

Penelitian ini bertujuan  untuk membuktikan apakah motivasi Kerja Guru dipengaruhi oleh kinerja guru dengan objek penelitian adalah guru Yayasan Islam Al Ma’ruf. Penelitian ini dilakukan dengan pendekatan Kualitatif dengan sumber pengumpulan data menggunakan Kuisioner yang disebarkan kepada 54 GuruYayasan Pendidikan Islam Al Ma’ruf. Data yang dikumpulkan berupa penyebaran angket untuk memperoleh nilai skor motivasi kerja dan Kinerja Guru. Berdasarkan hasil ananlisis data yang dilakukan , diperoleh hasil   yaitu nilai koefisen Korelasi Product moment sebesar 0,703 hal ini menunjukan besarnya hubungan variabel motivasi dan kinerja guru masuk ke dalam kategori yang Kuat dan perhitungan koefisien determinasi  diperoleh nilai 49,40% sedangkan  persamaan regresinya yaitu Y=29,122+0,873X.  Pengujian hipotesis menunjukkan nilai  thitung > ttabel  atau 2,10 > 1,67 maka Ho berada di daerah penolakan. Hal ini menunjukkan bahwa Ho ditolak, dengan demikian Ha diterima, sehingga dapat disimpulkan terdapat pengaruh Motivasi Kerja terhadap Kinerja Guru