Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2021 - 2026
0.61
P-Index
This Author published in this journals
All Journal JOURNAL OF QUR'AN AND HADITH STUDIES Farabi Jurnal Ushuluddin Tanzil: Jurnal Studi Al-Quran SHAHIH : Journal of Islamicate Multidisciplinary Jurnal At-Tibyan: Jurnal Ilmu Alqur’an dan Tafsir Jurnal Ilmiah Ilmu Ushuluddin AL-FANAR: JURNAL ILMU AL-QUR’AN DAN TAFSIR SANGKEP: Jurnal Kajian Sosial Keagamaan Dialogia: Jurnal Studi Islam dan Sosial ADDIN Kaunia: Integration and Interconnection of Islam and Science Journal Jurnal Pendidikan Agama Islam Shahih : journal of islamicate multidisciplinary
Baihaki, Egi Sukma
Sekolah Tinggi Filsafat Islam Sadra
Religion Arts Humanities Biochemistry, Genetics & Molecular Biology Chemistry Education Languange, Linguistic, Communication & Media Mathematics Physics Social Sciences Other

Published : 21 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 21 Documents
Search

 1   2   3 
Integrasi Ilmu, Ulama, Pendidikan, dan Teknologi Perspektif KH. Misbah Mustafa dalam Tafsīr Tāj al-Muslimīn min Kalām Rabb al-‘Ālamīn Egi Sukma Baihaki
Jurnal Pendidikan Agama Islam Vol 5 No 1 (2026): Jurnal Pendidikan Agama Islam
Publisher : Universitas Garut

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Ilmu pengetahuan dan teknologi terus berkembang dan menjadi bagian penting dalam kehidupan manusia. Dalam sejarahnya, ilmu pengetahuan mengalami berbagai perdebatan dan mengalami diskursus tidak hanya dalam sejarah ilmu pengetahuan, akan tetapi dibahas pula oleh para ulama. Dikotomi ilmu dan upaya untuk mengislamisasi ilmu pengetahuan menjadi dinamika yang ada dalam sejarah ilmu di dunia Islam. Umat Islam yang sebelumnya berjaya di bidang ilmu pengetahuan pada akhirnya mengalami ketertinggalan. Ketertinggalan umat Islam di bidang pengetahuan dan teknologi membuat sebagian pihak terlena, pasrah, dan ada pula yang berusaha bangkit. Penelitian ini menggunakan metode tematik tokoh dengan menjadikan KH. Misbah Mustafa sebagai tokoh yang dikaji pemikirannya melalui karyanya, yaitu: Tafsīr Tāj al-Muslimīn min Kalām Rabb al-‘Ālamīn. Dapat disimpulkan bahwa KH. Misbah Mustafa dalam karyanya ikut membahas beberapa jenis ilmu, meminta umat Islam untuk giat belajar, mempelajari ilmu tertentu, mengkritisi kondisi ulama dan umat Islam di bidang pendidikan, dan menyikapi ketertinggalan umat Islam di bidang ilmu pengetahuan dan teknologi.
Co-Authors Cipta Bakti Gama Fadel, Achmad Maria Ulfah, Lu'lu'atul