Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2021 - 2026
0.659
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Jurnal Nalar Pendidikan TARBIYA ISLAMIA : Jurnal Pendidikan dan Keislaman Forecasting : Jurnal Ilmiah Ilmu Manajemen Jurnal Al-Ilmi
Nurafiah, Nurafiah
Unknown Affiliation
Religion Decision Sciences, Operations Research & Management Education Social Sciences Other

Published : 4 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 4 Documents
Search

 1 
PENGARUH KINERJA DAN KREATIVITAS GURU KIMIA TERHADAP MOTIVASI BELAJAR SISWA SMA SE-KABUPATEN BULUKUMBA Nurafiah, Nurafiah
JURNAL NALAR PENDIDIKAN Vol 1, No 1 (2013): JURNAL NALAR PENDIDIKAN
Publisher : LPM Penalaran UNM

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (188.669 KB) | DOI: 10.26858/jnp.v1i1.1959

Abstract

Penelitian ini bertujuan: (1) mengetahui pengaruh kinerja guru kimia terhadap motivasi belajar siswa, (2) mengetahui pengaruh kreativitas guru kimia secara terhadap motivasi belajar siswa, (3) mengetahui pengaruh kinerja dan kreativtas guru secara bersama-saam terhadap motivasi belajar siswa SMA se-Kabupaten Bulukumba. Populasi adalah seluruh siswa kelas XI Jurusan IPA, kemudian diambil sampel melalui sistem random sampling. Teknik pengumpulan data menggunakan angket tertutup dengan skala Likert. Data yang didapatkan diolah menggunakan analisis statistik deskriptif dan statistik inferensial. Perhitungan data menggunakan SPSS versi 16.0. Hasil penelitian menunjukkan pengaruh kinerja terhadap motivasi belajar siswa se-Kabupaten Bulukumba dikategorikan sedang dengan nilai r = 0,412; koefisien determinasi (r2) = 17%, dan pengaruh kreativitas guru kimia terhadap motivasi belajar siswa dikategorikan tinggi, dengan nilai r = 0,602; koefisien determinasi (r2) = 36%. Pengaruh kinerja dan kreativitas guru kimia secara bersama-sama terhadap motivasi belajar siswa dikategorikan tinggi dengan nilai r = 0,615; koefisien determinasi (r2) = 38%.Kata kunci: Kreativitas, Motivasi Belajar , Kinerja Guru.
Pengaruh Media Power Point dan Videoscribe terhadap Minat Belajar Peserta Didik pada Mata Pelajaran PAI Nurafiah, Nurafiah; Safaruddin, Safaruddin; Umar, Umar; Muhsin, Muhsin
Jurnal Al-Ilmi Jurnal Riset Pendidikan Islam Vol 6 No 1 (2025): Maret
Publisher : Universitas Islam Ahmad Dahlan (UIAD)

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.47435/al-ilmi.v6i1.3319

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui: (1) Pengaruh media power point terhadap minat belajar peserta didik pada mata pelajaran PAI di kelas VII UPTD SMPN 2 Sinjai, (2) Pengaruh media videoscribe terhadap minat belajar peserta didik pada mata pelajaran PAI di kelas VII UPTD SMPN 2 Sinjai, (3) Pengaruh media power point dan media videosribe terhadap minat belajar peserta didik pada mata pelajaran PAI di kelas VII UPTD SMPN 2 Sinjai. Jenis penelitian yang digunakan adalah ex post facto dengan pendekatan kuantitatif. Populasi dari penelitian ini adalah seluruh peserta didik di kelas VII UPTD SMPN 2 Sinjai, sedangkan sampel yang digunakan yaitu kelas VII yakni kelas VII A, VII B dan kelas VII C. Tekhnik pengambilan sampel yaitu Purposive Sampling yang merupakan bagian dari kelompok Nonprobability Sampling. Tekhnik pengambilan sampel ini tidak memberi kesempatan yang sama terhadap seluruh anggota populasi untuk dipilih menjadi sampel dengan adanya alasan tertentu. Adapun tekhnik pengumpulan data yaitu Angket dan dokumentasi. Hasil penelitian ini merujuk pada hasil analisis regresi sederhana dan regresi berganda yang menunjukkan bahwa: pertama, media power point berpengaruh terhadap minat belajar peserta didik pada mata pelajaran PAI di kelas VII UPTD SMPN 2 Sinjai dengan nilai thitung 4,020 > ttabel 1,662 dan nilai signifikansi 0,000 < 0,05. Kedua, media videoscribe berpengaruh terhadap minat belajar peserta didik pada mata pelajaran PAI di kelas VII UPTD SMPN 2 Sinjai dengan nilai thitung 3,875 > ttabel 1,662 dan nilai signifikansi 0,000 < 0,05. Ketiga, hasil analisis regresi berganda dengan menggunakan Uji F diperoleh nilai Fhitung > Ftabel yakni 12,550 > 3,100 dan nilai signifikansi 0,000 < 0,05, maka dinyatakan bahwa variabel media power point dan videoscribe berpengaruh secara simultan terhadap minat belajar peserta didik pada mata pelajaran PAI di kelas VII UPTD SMPN 2 Sinjai. Dengan presentasi sebesar 22,8 % sedangkan 77,2% dipengaruhi oleh variabel lainnya.
PENGARUH KOMPETENSI DAN LINGKUNGAN KERJA FISIK TERHADAP KINERJA PEGAWAI PADA KANTOR BADAN PENGELOLAAN KEUANGAN DAN PENDAPATAN DAERAH PROVINSI SULAWESI BARAT Nurafiah, Nurafiah; Suwanti, Suwanti; Arsyad, Muhammad
Forecasting : Jurnal Ilmiah Ilmu Manajemen Vol. 6 No. 1 (2024): FORECASTING Jurnal Ilmiah Manajemen
Publisher : LPPM Universitas Muhammadiyah Mamuju

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

This study aims to determine the Influence of Competence and Physical Work Environment on Employee Performance at the Office of the Financial Management and Regional Revenue Agency of West Sulawesi Province. Quantitative methods with primary data using questionnaire data results. Respondents in this study were employees at the financial management and regional revenue agency of West Sulawesi province. The data analysis processing technique used was multiple linear regression analysis, with a sample size of 92 respondents. The formula used in this study used multiple linear regression, validity test, reliability test, multiple linear regression, t test, f test. The results of the study show that the Competency Variable has a partial effect on employee performance at the Office of the Financial Management and Regional Revenue Agency of West Sulawesi Province with a significant value of 0.016, which is smaller than 0.05. The physical work environment variable has a partial effect on employee performance at the Office of the Financial Management and Regional Revenue Agency of West Sulawesi Province with a significant value of 0.009, which is smaller than 0.05. The Competency Variable and the physical work environment have a simultaneous effect on employee performance at the Office of the Financial Management and Regional Revenue Agency of West Sulawesi Province with a significant value of 0.000, which is smaller than 0.05.
IBADAH PUASA DAN PEMBENTUKAN KETAKWAAN: ANALISIS QS. AL-BAQARAH AYAT 183 DALAM PERSPEKTIF TAFSIR AL-MISHBAH Nurafiah, Nurafiah; Al-Amin, Mukayyat
TARBIYA ISLAMIA : Jurnal Pendidikan dan Keislaman Vol. 16 No. 1 (2026): TARBIYA ISLAMIA
Publisher : Islamic Education Department, Islamic University of Majapahit (Universitas Islam Majapahit) Mojokerto, Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.36815/tarbiya.v16i1.4545

Abstract

This study examines the concept of worship as a means of building piety in QS. Al-Baqarah verse 183 from the perspective of Tafsir Al-Mishbah. Through hermeneutic analysis of the verse, fasting is described as an act of self-control that directly shapes piety with keywords such as shiyam and liyattaqu. Overall, this study contributes to the study of the Qur'an and its implications for Islamic religious education. The purpose of this study is to analyze the hermeneutic interpretation of the verse in order to deepen the understanding of the spiritual dimension of fasting. The method applied is a literature study with a qualitative hermeneutic approach involving analysis of the main sources of QS. Al-Baqarah verse 183 and Tafsir Al-Mishbah. The results show that fasting in this verse is more than just a ritual, but a way to form relevant piety, with the core themes of spiritual and moral strengthening. In conclusion, this study encourages practical application in da'wah and religious curricula to instill pious character in the contemporary era.
Co-Authors Al-Amin, Mukayyat Muhammad Arsyad Muhammad Luthfi Muhsin Muhsin Safaruddin Safaruddin Umar Umar