Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2021 - 2026
1.037
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Berkala Ilmiah Pendidikan Biologi (BioEdu) Pendas : Jurnah Ilmiah Pendidikan Dasar Sebatik JURNAL BIOEDUCATION Binawan Student Journal Proceeding of International Conference on Biology Education, Natural Science, and Technology
Triana, Dinda
Unknown Affiliation
Agriculture, Biological Sciences & Forestry Biochemistry, Genetics & Molecular Biology Chemistry Computer Science & IT Decision Sciences, Operations Research & Management Education Health Professions Languange, Linguistic, Communication & Media Medicine & Pharmacology Physics Public Health Social Sciences Other

Published : 6 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 6 Documents
Search

 1 
PENGEMBANGAN MEDIA PEMBELAJARAN BIOLOGI BERBASIS CD INTERAKTIF PADA MATERI JARINGAN TUMBUHAN UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SISWA SMA Triana, Dinda; Yuliani, Yuliani
Berkala Ilmiah Pendidikan Biologi (BioEdu) Vol 7 No 3 (2018)
Publisher : Program Studi Pendidikan Biologi, FMIPA, Universitas Negeri Surabaya

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Media pembelajaran CD interaktif ini adalah media yang digunakan sebagai pendukung pembelajaran yang berisi tentang animasi, video,audio supaya siswa dapat belajar secara mandiri. Materi yang digunakan untuk CD interaktif ini adalah materi jaringan tumbuhan karena materi tersebut sulit dipahami oleh siswa, sehingga dalam media CD interaktif ini dapat membantu guru serta siswa dalam pembelajaran dan dapat meningkatkan hasil belajar siswa. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui validitas media pembelajaran, mengetahui aktivitas siswa selama pembelajaran dengan menggunakan media pembelajaran, mengetahui ketuntasan hasil belajar siswa dengan menggunakan media pembelajaran dan mengetahuixrespon siswa setelah pembelajaran dengan menggunakan media pembelajaran biologi berbasisxmultimediaxinteraktif pada materi jaringan tumbuhan yang dikembangkan. Metode yang digunakan pada  penelitian pengembangan ini yaitu metode R&D (Research and Development) yaitu tahap pendahuluan, tahap pengembangan dan tahap validasi. Subyek penelitian ini adalah mediaxpembelajaran multimediaxinteraktif dikemas dalam bentuk CD Interaktif yang dilakukan oleh 20 siswa SMA Hangtuahx2 Sidoarjo. Teknik pengambilan datanya menggunakan metode validasi, metode observasi dan metode tes. Hasil penelitian menunjukkan kesimpulan bahwa media pembelajaran CD Interaktif layak digunakan dengan skor validitas penilaian ahli rata-rata sebesar 3,83 dengan kategori sangat layak, aktivitas siswa saat menggunakan media CD Interaktif menunjukkan rata - rata persentase sebesar 97,5%, ketuntasan hasil belajar setelah menggunakan media CD Interaktif sebesar 85% dengan kategori tuntas dengan rata – rata gain score kelas sebesar 0,70 dengan kategori sangat tinggi danrespon siswa setelah menggunakan media pembelajaran multimedia interaktif berbasis CD Interaktif menunjukkan bahwa media sangat layak dengan persentase respon positif sebesar 89%.   Kata kunci : Media pembelajaran, jaringan tumbuhan, multimedia interaktif, hasil belajar.
Good Corporate Governance and Internal Audit on Financial Performance with Firm Size as a Moderating Variable in Financial Sector Companies on the Indonesia Stock Exchange, 2020-2023 Triana, Dinda; Muhsin, Muhsin; Heniwati, Elok; Mustika, Ira Grania; Umyana, Ayu
Sebatik Vol. 28 No. 2 (2024): December 2024
Publisher : STMIK Widya Cipta Dharma

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.46984/sebatik.v28i2.2498

Abstract

This study aims to analyze the impact of Good Corporate Governance (GCG) and Internal Audit on financial performance, with Firm Size as a moderating variable, in financial sector companies listed on the Indonesia Stock Exchange during the 2020–2023 period. The research employs a quantitative approach using secondary data, analyzed with Smart PLS 3. The results show that Good Corporate Governance (GCG) has a significant effect on financial performance, and Internal Audit also significantly impacts financial performance. However, Firm Size does not directly influence financial performance. Furthermore, the findings indicate that Firm Size does not moderate the relationship between Good Corporate Governance (GCG) and financial performance, nor between Internal Audit and financial performance. This study concludes that Good Corporate Governance (GCG) and Internal Audit independently affect financial performance, but Firm Size does not play a moderating role in these relationships.
Studi Kasus Implementasi Pemberian VCO dan Edukasi Kesehatan pada Keluarga Penderita Penyakit Kusta di Wilayah Kerja Puskesmas Sukodono: Case Study of the Implementation of VCO and Health Education for Families of Leprosy Patients in the Sukodono Health Center Working Area Rahmawati, Primasari Mahardhika; Suhari; Sulistyono, R Endro; Pebriyanti, Dwi Ochta; Triana, Dinda; Purwanto, Alvin Ferdian
Binawan Student Journal Vol. 7 No. 1 (2025)
Publisher : Direktorat Penelitian, Pengabdian Masyarakat, Dan Kerjasama Universitas Binawan (DPPMK Universitas Binawan)

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.54771/xh6jqp47

Abstract

Latar Belakang: Penyakit kusta masih menjadi masalah kesehatan yang signifikan di Indonesia, termasuk di Provinsi Jawa Timur, dengan prevalensi yang meningkat. Penyakit ini tidak hanya memengaruhi fisik penderita tetapi juga berdampak pada aspek psikologis dan sosial, terutama akibat stigma negatif yang berkembang di masyarakat. Pengetahuan keluarga mengenai penyakit kusta dan cara perawatan penderita menjadi kunci utama dalam pengelolaan penyakit ini. Tujuan: untuk menganalisis pengaruh edukasi kesehatan dan pemberian terapi Virgin Coconut Oil (VCO) dalam meningkatkan pemahaman keluarga dan kualitas hidup penderita kusta di Desa Selokgondang, Kabupaten Lumajang. Metode: Penelitian ini menggunakan metode studi kasus dengan pendekatan kualitatif, dengan pengumpulan data melalui wawancara, observasi, dan dokumentasi. Hasil: setelah tiga kali kunjungan, keluarga dan partisipan menunjukkan bahwa edukasi kesehatan yang diberikan dapat meningkatkan pemahaman keluarga mengenai penyakit kusta, serta pentingnya pengobatan dan pencegahan penularan. Selain itu, pemberian VCO terbukti efektif dalam meningkatkan  kelembapan kulit dan mengurangi keluhan kulit kering pada penderita. Kesimpulan: intervensi edukasi kesehatan yang diikuti dengan pemberian terapi VCO dapat meningkatkan pemahaman keluarga dalam merawat penderita kusta serta memperbaiki kondisi fisik pasien, yang pada akhirnya meningkatkan kualitas hidup penderita kusta.  
Water Quality in Satui River and Histological Structure Study of Liver of Baung Fish (Mystus nemurus) Triana, Dinda; Santoso, Heri Budi; Kadarsah, Anang
Proceeding of International Conference on Biology Education, Natural Science, and Technology 2023: Proceeding of International Conference on Biology Education, Natural Science, and Technology
Publisher : Universitas Muhammadiyah Surakarta

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Satui River is a river that has quite dense activity along the river flow, this is thought to result in a decrease in the quality of river waters. Fish is one of the organisms that can be used in tests to determine some chemical contamination in an aquatic environment. Baung fish are widely found in the waters of the Satui river and baung fish is thought to have properties that are sensitive to environmental changes. Histopathological testing in fish can provide a picture of tissue changes such as the kidneys and liver. Preparation of histological preparations using the paraffin method. Water quality analysis is compared with PP Water Quality Standard No. 22 of 2021 and analyzed using the Pollution Index method. Qualitative histopathological analysis is carried out by descriptive and quantitative analysis using scoring. The conclusion of this study is that the quality of the satui river is classified as lightly polluted with a value of P1 1.11 and P2 2.31. Histopathological damage to the liver of baung fish includes fat degeneration, congestion and necrosis.
Kelayakan Flipbook Submateri Peranan Bakteri Kelas X SMA Triana, Dinda; Yeni, Laili Fitri; Sriwahyuni, Eko
JURNAL BIOEDUCATION Vol 10 No 1 (2023): Jurnal Bioeducation
Publisher : Universitas Muhammadiyah Pontianak

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.29406/bioed.v10i1.2947

Abstract

Penggunaan media pembelajaran dan informasi yang kurang bervariasi menjadi alasan perlunya dikembangkan media flipbook berdasarkan uji antibakteri. Penelitian ini bertujuan untuk mengukur kelayakan media flipbook yang memuat informasi tentang uji antibakteri ekstrak rimpang lengkuas merah (Alpinia purpurata) terhadap bakteri Shigella sonnei sebagai media pembelajaran pada submateri peranan bakteri untuk Sekolah Menengah Atas kelas X. Penelitian yang dilakukan menggunakan metode Research and Development (R & D) yang dilakukan sampai pada tahap revisi produk. Media divalidasi oleh lima orang ahli menggunakan angket validasi dengan skala Likert dan dianalisis menggunakan pendekatan Content Validity Ratio (CVR). Hasil analisis validasi media mendapat nilai CVR 1,00 untuk tiap kriteria dan nilai CVI 1,00 sehingga dikategorikan valid. Dengan demikian, dapat disimpulkan bahwa flipbook peranan bakteri layak digunakan sebagai media pembelajaran.Kata kunci: Antibakteri, Kelayakan, Flipbook 
IMPLEMENTASI MODEL PROBLEM BASED LEARNING (PBL) BERBANTUAN MEDIA FLIP BOOK BERTEMA LINGKUNGAN HIDUP UNTUK MENINGKATAN HASIL BELAJAR SISWA KELAS III SDIT MUHAMMADIYAH BIREUEN Triana, Dinda; Rizki , Sari; Zuhra, Intan
Pendas : Jurnal Ilmiah Pendidikan Dasar Vol. 11 No. 03 (2026): Volume 11 Nomor 03, September 2026 Released
Publisher : Program Studi Pendidikan Guru Sekolah Dasar FKIP Universitas Pasundan

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.23969/jp.v11i03.65294

Abstract

This study was motivated by the low learning outcomes of third-grade students at SDIT Muhammadiyah Bireuen in the Natural and Social Sciences (IPAS) subject, particularly on the topic of the environment. The study aimed to determine the effect of implementing the Problem Based Learning (PBL) model assisted by an environmental-themed flipbook on improving the learning outcomes of third-grade students at SDIT Muhammadiyah Bireuen. This research employed a quantitative approach using a quasi-experimental method with a nonequivalent control group design. The population consisted of all third-grade students of SDIT Muhammadiyah Bireuen in the 2025/2026 academic year, comprising two classes. The sample was selected using a saturated sampling technique, with Class IIIA serving as the experimental group and Class IIIB as the control group. The research instruments included pretest and posttest assessments, observation sheets, and documentation. Data were analyzed using normality tests, homogeneity tests, and hypothesis testing through the Independent Samples t-test with the assistance of SPSS version 25. The findings revealed that the implementation of the Problem Based Learning model assisted by an environmental-themed flipbook had a positive effect on students' learning outcomes. This was evidenced by the higher mean posttest score achieved by the experimental group compared to the control group, as well as the hypothesis test results indicating a statistically significant difference at the 5% significance level. Therefore, it can be concluded that the implementation of the Problem Based Learning model assisted by an environmental-themed flipbook is effective in improving the learning outcomes of third-grade students at SDIT Muhammadiyah Bireuen.
Co-Authors Anang Kadarsah, Anang Dwi Ochta Pebriyanti Elok Heniwati Heri Budi Santoso Intan Zuhra Laili Fitri Yeni Muhsin Muhsin Mustika, Ira Grania Primasari Mahardhika Rahmawati Purwanto, Alvin Ferdian R Endro Sulistyono Rizki , Sari Sriwahyuni, Eko Suhari Umyana, Ayu Yuliani Yuliani