Claim Missing Document
Check
Articles

Found 3 Documents
Search

KEMAMPUAN MENULIS CERPEN MENGGUNAKAN POP UP UNTUK SISWA KELAS V SD NEGERI 26 BANDA ACEH Isnaini, Lina; Adnan, Adnan; M.yamin, M. Yamin
Elementary Education Research Vol 4, No 1 (2019): FEBRUARI 2019
Publisher : Universitas Syiah Kuala

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.24815/primary.v4i1.13304

Abstract

Menulis merupakan salah satu kemampuan yang sulit dikuasai oleh siswa, oleh karena itu penggunaan pembelajaran merupakan salah satu upaya untuk memudahkan siswa mengembangkan ide dalam menulisPenelitian ini bertujuan untukk mendeskripsikan tingkat kemampuan menulis cerpen menggunakan pop up siswa kelas V SD Negeri 26 Banda Aceh.Pendekatan dalam penelitian ini menggunaakan pendekatan kualitatif.Subjek penelitian adalah 24 orangTeknica anallisis yang saya yagunakan rumus perseentase.Hasil penelitian menunjukkan bahwa nilai rata-rata kemampuan siswa kelas V di SD Negeri 26 Banda Aceh dalam menulis cerpen termasuk kategori baik yaitu sebesar 80,54. Nilai perolehan terpuncak yng dicapai oleh siswa ialah 90. Sedangkan nilai terendaah yang diperoleh siswa ialah 70. Hal ini menunjukkan bahwa penggunaan media pop up dapat membantu siswa dalam menulis cerpen. Pencapaian hasil belajar siswa yang baik tidak terlepas dari peemanfaatan media pop up dalam proses pembelajaran. Berdasarkan hasil analisis data dapat diketahui terdapat14 siswa (58,33%) yang mencapai kategori baik sekali dan 10 orang siswa (41,67%) yang mencapai kategori baik. Sehingga, dapat disimpulkan bahwa sebagian besar siswa mendapatkan kategori baik sekali dalam menulis cerpen menggunakan media pop up.
Pendampingan Usaha Kloset Berbasis Home Industri untuk Mengurangi Ketergantungan Pemuda Pringgajurang Utara Menjadi PMI Isnaini, Lina; Muslim, Bukhori; Andi, Muhammad Alwi
NGABDIMAS UNIRA Vol 5, No 1 (2025): Pengabdian kepada Masyarakat (Ngabdimas)
Publisher : Universitas Madura

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.53712/ngu.v5i1.2852

Abstract

Kemandirian ekonomi pemuda merupakan faktor penting dalam pembangunan desa berkelanjutan. Di Desa Pringgajurang Utara, Kecamatan Montong Gading, Kabupaten Lombok Timur, sebagian besar pemuda masih bergantung pada pekerjaan sebagai Pekerja Migran Indonesia (PMI) akibat terbatasnya lapangan kerja dan keterampilan kewirausahaan. Kegiatan Pengabdian kepada Masyarakat (PKM) ini bertujuan untuk meningkatkan kemandirian ekonomi pemuda melalui pengembangan usaha pembuatan kloset berbasis home industry. Metode pelaksanaan meliputi empat tahap, yaitu: (1) identifikasi potensi lokal dan perencanaan program, (2) pelatihan teknik produksi kloset, (3) pelatihan manajemen usaha dan pemasaran digital, serta (4) monitoring dan evaluasi hasil kegiatan. Hasil kegiatan menunjukkan peningkatan signifikan terhadap keterampilan teknis, kemampuan manajerial, dan motivasi wirausaha peserta. Sebanyak 92% peserta mampu memproduksi kloset layak jual, 10 orang memulai usaha mandiri, dan terjadi penurunan minat menjadi PMI sebesar 68%. Program ini berkontribusi nyata terhadap peningkatan kemandirian ekonomi pemuda serta mendorong terciptanya ekosistem usaha kecil yang berkelanjutan di tingkat desa.
PERAN PAGUYUBAN ORANGTUA SISWA DI KELAS VI SDN BANTALWATU TEPUS GUNUNGKIDUL Isnaini, Lina; Nisa, Ana Fitrotun
Tuladha : Jurnal Pendidikan Dasar Vol. 2 No. 2 (2023): December
Publisher : Universitas Sarjanawiyata Tamansiswa

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.30738/tuladha.v2i2.15727

Abstract

This study aims to describe the role of the parent’s association in class VI of SDN Bantalwatu, Tepus, Gunungkidul. The method used in this research qualitative method. Data collection techniques with documentation, interviews, and observation. While the data analysis technique used is the data analysis technique of the Miles & Huberman interactive model. The model includes data collection, data reduction, data presentation, and drawing conclusions. Validity test using technique and source triangulation. This resulted of this study indicate that the role of parents of class VI student at the SDN Bantalwatu include (1) participating in the facilities and infrastructure, namely providing educational material assistance. (2) participating in a moral form such as monitoring students in learning at home, contributing ideas, discussing student problems and attending various   activities at school (3) Participate in financial form, namely regular donations or activates that cannot be financed by the school.  The factors that encourage the participation of parents in motivating and the interest of parents to participate in education, there are Forums for participation in the form of association Forums and teacher attitude, while the inhibiting factors are different economic conditions, busy parents.