Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2021 - 2026
1.686
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Diagnosis: Jurnal Ilmiah Kesehatan JURNAL SeMaRaK Jurnal Life Birth Jurnal Rumpun Ilmu Kesehatan Jurnal Pendidikan Agama Islam Indonesia (JPAII) Al-Kharaj: Jurnal Ekonomi, Keuangan & Bisnis Syariah JEPENDIMAS INOVASI: Jurnal Ekonomi, Keuangan, dan Manajemen Dialektika : Jurnal Pendidikan Agama Islam
Hamdana
Unknown Affiliation
Religion Agriculture, Biological Sciences & Forestry Humanities Biochemistry, Genetics & Molecular Biology Decision Sciences, Operations Research & Management Economics, Econometrics & Finance Education Health Professions Industrial & Manufacturing Engineering Languange, Linguistic, Communication & Media Medicine & Pharmacology Nursing Public Health Social Sciences Other

Published : 12 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 12 Documents
Search

 1   2 
Perjalanan Pengembangan Usaha Kedai Nasaa Rasa melalui Program PKM Mahasiswa Nurul; Nisa; Hamdana; Adrian; Alan; Diah Ayu
Jurnal Ekonomi, Pendidikan dan Pengabdian Masyarakat Vol. 3 No. 1 (2026): JANUARI
Publisher : PUTRA JAWA PUBLISHER

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.63200/jependimas.v3i1.64

Abstract

Pengembangan usaha mahasiswa melalui Program Kreativitas Mahasiswa (PKM) merupakan salah satu upaya strategis untuk meningkatkan kompetensi kewirausahaan di lingkungan perguruan tinggi. Penelitian ini dilatarbelakangi oleh pentingnya proses pembelajaran berbasis pengalaman dalam membentuk kemampuan inovasi, perencanaan bisnis, dan adaptasi terhadap dinamika pasar. Tujuan penelitian ini adalah menganalisis perjalanan pengembangan usaha Kedai Nasaa Rasa sebagai salah satu wirausaha mahasiswa yang dikembangkan melalui program PKM, dengan fokus pada proses bimbingan, strategi implementasi, pengalaman lapangan, serta evaluasi usaha. Penelitian ini menggunakan metode kualitatif dengan pendekatan deskriptif, di mana data diperoleh melalui observasi, wawancara semi-terstruktur, dan dokumentasi aktivitas tim selama pelaksanaan program. Hasil penelitian menunjukkan bahwa pengembangan usaha berlangsung melalui tahapan bertahap yang mencakup perumusan ide, penyusunan proposal, penjualan awal produk, evaluasi, dan ekspansi penjualan. Setiap tahap memberikan pengalaman penting yang meningkatkan kemampuan tim dalam memahami pasar, memperbaiki kualitas produk, dan menyesuaikan strategi bisnis. Penelitian ini menyimpulkan bahwa PKM berperan signifikan dalam memberikan pengalaman praktik kewirausahaan yang mendorong kreativitas, kemampuan evaluatif, serta keterampilan manajerial mahasiswa. Temuan ini memiliki implikasi bagi pengembangan program kewirausahaan kampus agar lebih menekankan proses pendampingan dan pengalaman lapangan untuk memperkuat keberhasilan usaha mahasiswa.
Description of the Role of Islamic Religious Education Teachers in Developing Students' Akhlakul Karimah Hamdana; Zaim, Nabillah Huda
Jurnal Pendidikan Agama Islam Indonesia (JPAII) Vol. 4 No. 3 (2023): September
Publisher : Cahaya Ilmu Cendekia Publisher

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.37251/jpaii.v4i3.716

Abstract

Purpose of the study: The purpose of this study was to find out the description of the teacher's role in shaping the akhlakul karimah students at the Junior High School Methodology: The method in this research is a quantitative method. Data analysis is the process of organizing and sorting data into patterns, categories, and basic descriptive units so that hypotheses can be found and formulated as suggested by the data. Main Findings: The results showed that the teacher's role is very important to form students' akhlakul karimah. The importance of having akhlakul karimah for students is to be able to always coexist and be harmonious. By having good morals, of course someone will not dare to do damage. Good morals will be a fortress, will be a shield or protector in every step of life. Novelty/Originality of this study: The teacher's efforts in instilling akhlakul karimah to students through several methods, namely, exemplary, advice, motivation, punishment, habituation, gift giving, and supervision. The teacher supervises student behavior both in the school environment and outside the school environment. So that the role of the teacher is very important in shaping student morality.
Co-Authors A.Nurlaela Amin Abdul Halik Adrian Alan Alan Smith Purba Ali Rahman diah ayu Dungga, Meriyana Fransisca Erni Fitriani Hermawati Samsudin Irfanita Nurhidayah Kasmira Ferly Magfirah, Ilmi Mohamad Agus Salim Monoarfa Muhammad Alwi Muhammad Isra Narishwari , Urianda Nisa Nurul Sudarni Karim, Sri Tenriwati Wahid, Ulfiani Zaim, Nabillah Huda