Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2021 - 2026
1.953
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Jurnal Sisfokom (Sistem Informasi dan Komputer) IJISTECH (International Journal Of Information System & Technology) Jurnal Informatika dan Rekayasa Elektronik Community Development Journal: Jurnal Pengabdian Masyarakat Teknomatika (Jurnal Teknologi dan Informatika) IJISTECH Haga: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Jurnal Abdimastek (Pengabdian Masyarakat Berbasis Teknologi) Jurnal Media Informatika dan Teknologi Jurnal Pengabdian Masyarakat
Romadiana, Parlia
Unknown Affiliation
Agriculture, Biological Sciences & Forestry Arts Humanities Biochemistry, Genetics & Molecular Biology Computer Science & IT Control & Systems Engineering Decision Sciences, Operations Research & Management Economics, Econometrics & Finance Education Electrical & Electronics Engineering Engineering Environmental Science Health Professions Immunology & microbiology Industrial & Manufacturing Engineering Languange, Linguistic, Communication & Media Law, Crime, Criminology & Criminal Justice Library & Information Science Mathematics Public Health Social Sciences Other

Published : 14 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 14 Documents
Search

 1   2 
PENINGKATAN KOMPETENSI SISWA SMK MELALUI PEMBINAAN PRA UJI KOMPTENSI DI BIDANG TEKNIK KOMPUTER JARINGAN Probonegoro, Wishnu Aribowo; Sari , Lili Indah; Romadiana, Parlia
Community Development Journal : Jurnal Pengabdian Masyarakat Vol. 5 No. 4 (2024): Volume 5 No. 4 Tahun 2024
Publisher : Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/cdj.v5i4.31564

Abstract

Sekolah menengah kejuruan (SMK) merupakan sekolah menengah yang mempersiapkan kemampuan dan ketrampilan bagi siswa agar siap bekerja didunia kerja dan industry. Prosentasi pembelajaran di smk terdiri dari 30 % teori dan 70% praktek. Bidang teknik komputer jaringan berkaitan dengan konfigrasi dan pengelolaan perangkat jaringan, desain jaringan, manajemen bandwith, keamanan jaringan dan troubleshooting.Banyaknya materi dan praktek pada saat uji kompetensi mengakibatkan beberapa kendala terhadap siswa diantaranya kurangnya kesiapaan dari siswa itu sendiri, keterbatasan fasilitas praktek dan masih kurangnya bimbingan pra ujian kompetensi. Oleh karena itu penulis melakukan kegiatan pengabdian kepada masyarakat ini di SMKN 1 Muntok dengan memberikan pembinaan pra uji kompetensi kepada para siswa agar dapat meningkatkan kemampuan, keterampilan dan kompetensi siswa di bidang teknik komputer jaringan. Pembinaan ini menggunakan metode teori, praktek langsung, uji simulasi seperti uji kompetensi sebenarnya dan evaluasi monitoring. Adapun pokok pembahasan yang diberikan mengacu pada soal ujian tahun sebelumnya seperti arsitektur dan konfgurasi jaringan, troubleshooting dan pemeliharaan, manajemen bandwith, dan keamanan jaringan komputer. Adanya program pembinaan ini memberikan dampak dan peningkatan yang singnifikan dalam kemampuan, keterampilan baik teori maupun praktek siswa. Diharapakan melalui pembinaan ini siswa bisa lulus 100% serta meningkatnya kualitas lulusan SMKN 1 Muntok yang kompeten, siap dan mampu bersaing dalam dunia kerja dan industry serta memiliki kompetensi sesuai dengan kebutuhan industry
PELATIHAN DESAIN GRAFIS BAGI SISWA SEBAGAI PENGEMBANGAN PENGETAHUAN DI BIDANG MULTIMEDIA Wahyuningsih, Delpiah; Romadiana, Parlia; Kirana, Chandra
Jurnal Pengabdian Masyarakat Berbasis Teknologi Vol 1 No 1 (2020): APRIL 2020
Publisher : ISB Atma Luhur

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.32736/abdimastek.v1i1.838

Abstract

Pelatihan desain grafis ini memberikan pengetahuan, meningkatkan kompetensi dan pelatihan untuk siswa-siswi SMKN 1 Pangkalpinang dalam pemahaman secara teori penggunaan warna, maksud dan tujuan dari desain serta mempraktekkan pembuatan desain untuk di terapkan ke masyarakat. Pengabdian ini menerapkan metode Praktikum langsung terhadap siswa-siswi dalam pembuatan desain dengan desain bertema keamanan lalu lintas. Hasil dari pengabdian ini yaitu siswa-siswi mengetahui penggunaan adobe illustrator yang sebelumnya belum pernah mereka lakukan, mampu membuat desain berupa spanduk dan banner yang bertema keamanan lalu lintas. Untuk mencapai lulusan pada jurusan Multimedia mampu membuat desain grafis dari berbagai software, salah satunya penggunaan adobe illustrator. Pelatihan ini diikuti oleh siswa-siswi kelas sepuluh jurusan multimedia sebanyak satu kelas yang berjumlah 37 orang dan pelatihan ini dilakukan selama dua hari.
SOSIALISASI DAN PENDAMPINGAN PENGISIAN KUESIONER MENDUKUNG EVALUASI IMPLEMENTASI KEBIJAKAN PENDIDIKAN KARAKTER DI TKN PEMBINA 4 PANGKALPINANG Sari, Lili Indah; Probonegoro, Wishnu Aribowo; Romadiana, Parlia; Supardi, Supardi
BESIRU : Jurnal Pengabdian Masyarakat Vol. 3 No. 1 (2026): BESIRU : Jurnal Pengabdian Masyarakat, Januari 2026
Publisher : Lembaga Pendidikan dan Penelitian Manggala Institute

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.62335/besiru.v3i1.2310

Abstract

Penguatan pendidikan karakter merupakan kebijakan strategis nasional yang perlu dievaluasi secara berkelanjutan melalui keterlibatan seluruh pemangku kepentingan, termasuk orang tua murid. Instrumen evaluasi yang digunakan oleh Kemendikdasmen adalah kuesioner persepsi orang tua terhadap implementasi pendidikan karakter di satuan pendidikan. Namun, dalam praktiknya, pengisian kuesioner oleh orang tua sering menghadapi kendala berupa keterbatasan pemahaman terhadap bahasa instrumen, indikator penilaian, serta penggunaan skala jawaban. Kegiatan Pengabdian kepada Masyarakat ini bertujuan untuk melakukan sosialisasi dan pendampingan pengisian kuesioner guna meningkatkan pemahaman orang tua murid serta mendukung validitas dan reliabilitas data evaluasi kebijakan pendidikan karakter di TKN Pembina 4 Pangkalpinang. Metode pelaksanaan meliputi sosialisasi kebijakan pendidikan karakter, penjelasan teknis pengisian kuesioner, serta pendampingan langsung kepada orang tua murid selama proses pengisian. Hasil kegiatan menunjukkan adanya peningkatan pemahaman orang tua terhadap tujuan kuesioner, indikator penilaian, dan penggunaan skala jawaban, serta menurunnya kesalahan pengisian dan ketidakkonsistenan respons. Dengan demikian, kegiatan sosialisasi dan pendampingan ini terbukti efektif dalam mendukung pengumpulan data yang lebih akurat sebagai dasar evaluasi implementasi kebijakan pendidikan karakter di satuan pendidikan anak usia dini
DETEKSI AKTIVITAS MENCURIGAKAN PADA LOG NGINX MENGGUNAKAN ISOLATION FOREST BERBASIS ANALISIS PERILAKU Yuranda, Rezky; Wahyuningsih, Delpiah; Romadiana, Parlia
Jurnal Informatika dan Rekayasa Elektronik Vol. 9 No. 1 (2026): JIRE April 2026
Publisher : LPPM STMIK Lombok

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.36595/jire.v9i1.2007

Abstract

Audit keamanan pada log web server menjadi tantangan akibat volume data yang besar serta keterbatasan proses analisis manual. Penelitian ini mengusulkan pendekatan deteksi anomali berbasis perilaku untuk mengidentifikasi aktivitas mencurigakan pada log Nginx menggunakan metode unsupervised learning. Kontribusi utama penelitian ini terletak pada integrasi fitur perilaku berbasis agregasi waktu (time windowing), meliputi request count, burstiness, rasio kesalahan (4xx), dan jumlah URL unik, untuk merepresentasikan pola akses pengguna tanpa memerlukan data berlabel. Deteksi anomali dilakukan menggunakan Isolation Forest, Local Outlier Factor (LOF), dan One-Class SVM, dengan evaluasi berbasis weak labelyang dikombinasikan dengan analisis distribusi fitur dan validasi perilaku. Hasil eksperimen menunjukkan bahwa Isolation Forest memberikan performa terbaik dengan nilai F1-score sebesar 0.285, diikuti oleh One-Class SVM (0.191) dan LOF (0.057), yang menunjukkan keunggulan metode berbasis isolasi dalam menangkap pola anomali pada data agregasi waktu. Analisis lebih lanjut menunjukkan bahwa data yang terdeteksi sebagai anomali memiliki karakteristik yang konsisten dengan aktivitas mencurigakan seperti web scanning dan automated bot crawling. Hasil ini menunjukkan bahwa pendekatan berbasis fitur perilaku dapat menjadi solusi awal yang efektif dan scalable untuk deteksi anomali pada log web server dalam kondisi tanpa label.
Co-Authors Agustina Mardeka Raya ANISAH Anisah, A Aprilia, Cindy Chandra Kirana Delpiah Wahyuningsih ellya helmud, ellya Fitriyani Fitriyani Irawadi, Syafrul Irawan, Devi Monica, Amanda Perkasa, Eza Budi Probonegoro, Wishnu Aribowo Rahmat Sulaiman Sari , Lili Indah Sari, Lili Indah Sugihartono, Tri Supardi Supardi Yanuarti, Elly Yuranda, Rezky