Claim Missing Document
Check
Articles

Found 12 Documents
Search

A literature review and analysis of aviation training Puspita, Heni; Gaffar A, Ade; Setiawan, Agus; Widiaty, Isma; Wulandari, Ike Yuni; Andriana, Andriana
JPPI (Jurnal Penelitian Pendidikan Indonesia) Vol. 10 No. 3 (2024): JPPI (Jurnal Penelitian Pendidikan Indonesia)
Publisher : Indonesian Institute for Counseling, Education and Theraphy (IICET)

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.29210/020243853

Abstract

Pelatihan penerbangan aspek yang sangat penting untuk memastikan keselamatan, efisiensi, dan kecakapan dalam industri penerbangan. Seiring dengan perkembangan industri penerbangan, program pelatihan akan terus memanfaatkan pendekatan inovatif untuk memastikan standar profesionalisme dan keselamatan tertinggi dalam operasi penerbangan. Pandangan komprehensif tentang pelatihan penerbangan melibatkan pemahaman mendalam tentang aspek-aspek kritis yang melibatkan persiapan individu untuk berbagai peran dalam industri penerbangan. Penelitian di bidang pelatihan penerbangan cenderung berfokus pada beberapa area kunci yang mempengaruhi keselamatan, efisiensi, dan kecakapan dalam operasi penerbangan. Penelitian ini bertujuan untuk melakukan evaluasi penelitian-penelitian bidang Aviation Training dengan menggunakan metode bibliometrik dengan jumlah artikel yang dikumpulkan sebanyak 1.421 dokumen dalam periode 1943 hingga 2021. Hasil penelitian menunjukkan bahwa dalam 10 tahun terakhir jumlah publikasi tentang Aviation Training mengalami peningkatan secara signifikan. United States merupakan negara yang paling banyak melakukan penelitian tentang Aviation Training dengan jumlah 561 artikel (39.5%) dan China adalah negara asia menduduki urutan kedua dalam penelitian Aviation Training sebanyak 125 artikel (12.8%).
Penguatan Ketahanan Nasional melalui Literasi Digital untuk Ibu-Ibu PKK dalam Menangkal Hoaks dan Radikalisme Putri, Intan Cynara Valentina; Alti, Rahmi Mudia; Wulandari, Ike Yuni; Desifatma, Elfitra
AJAD : Jurnal Pengabdian kepada Masyarakat Vol. 5 No. 3 (2025): DECEMBER 2025
Publisher : Divisi Riset, Lembaga Mitra Solusi Teknologi Informasi (L-MSTI)

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.59431/ajad.v5i3.650

Abstract

This community service activity was carried out with the aim of improving digital literacy for PKK women in RW 25 as an effort to strengthen family-based national resilience. This activity is a response to the phenomenon of the increasingly widespread hoaxes and radical content on social media that infiltrate and influence perceptions at the household level. This activity uses an educational-participatory approach in the form of workshops, simulations of fact-checking, and discussions on ethical social media use. This activity was attended by 36 participants in five main sessions and two follow-up sessions. The evaluation results show that there is a significant increase in understanding, with average scores increasing from 52.3 to 86.4 or 65%. In addition, five digital literacy agents were formed at the neighborhood level to become local facilitators. This program successfully builds critical awareness, ethical online behavior, and strengthens women's roles as guardians of national values in the digital era.