Afiyah, Afiyah
Unknown Affiliation

Published : 2 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 2 Documents
Search

Perkembangan Industri Halal Fesyen: Peluang dan Tantangan Afiyah, Afiyah
TSARWAH Vol. 9 No. 1 (2024): June
Publisher : PROGRAM STUDI EKONOMI ISLAM PROGRAM PASCASARJANA IAIN SULTAN MAULANA HASANUDDIN BANTEN

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.32678/tsarwah.v9i1.10401

Abstract

The growth of the Muslim fashion industry in Indonesia is increasing, halal fashion is not always clothes and headscarves but accessories, shoes and bags. This development raises concerns regarding the raw materials used, the production process, storage, distribution, marketing, and consumers who cannot be combined with haram objects. This research aims to examine the development, opportunities and challenges of the halal fashion industry in Indonesia using literature study methods originating from scientific journals, books, literature and supporting websites. The result is a developed community lifestyle that still pays attention to sharia rules in dressing, and there is a large opportunity for e-commerce users, millennials and Gen Z, who will add to the halal fashion trend. However, the challenges are that there are still many competing countries, there is no international standard halal certification, there are many western brand clothes, weak access to exports, technology is still low, and raw materials still come from foreign countries.
Pengaruh Media Pembelajaran Kartu Bergambar Terhadap Peningkatan Kemampuan Membaca Aud di TK Kusuma Indonesia Kabupaten Temanggung Sahrul, Sahrul; Marfu’ah, Sri; Afiyah, Afiyah; Amaliyah, Siratun; Khotimah, Wulan Jari Husnul; Nabilah, Shinto Via; Kusbiantari, Dyah
Jurnal Pendidikan Anak Usia Dini Vol. 1 No. 4 (2024): July
Publisher : Indonesian Journal Publisher

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.47134/paud.v1i4.650

Abstract

Media kartu bergambar merupakan salah satu jenis media yang berisi gambar yang dibuat untuk menunjang dalam pembelajaran siswa, penggunaan permainan media bergambar pada pembelajaran akan merangsang minat siswa dan dapat memudahkan dalam memahami konsep dan memecahkan masalah. Selain itu, dengan menggunakan media kartu bergambar siswa dapat dengan mudah dan cepat memahami isi pelajaran yang diberikan oleh guru saat menerima materi. Tujuan penelitian untuk mengetahui pengaruh media pembelajaran kartu bergambar terhadap peningkatan kemampuan membaca pada anak usia dini, penelitian ini merupakan penelitian kuantitatif dengan menggunakan observasi, wawancara, dokumentasi, dan pemberian tes. Hasil uji validitas isi oleh ahli bahwa instrumen sudah valid karena memiliki nilai lebih dari 0,37 pada pada uji validitas sudah lebi dari (>) 0,6 maka instrumen dapat digunakan dan layak dibagikan di lapangan. hasil uji Paired Samples Statistics terdapat perbedaan nilai rata-rata sebelum dan sesudah perlakuan dengan selisih sebesar 1.354. Uuji Paired Samples Test bahwa terdapat nilai sig (2-tailed) 0,000 < dari pada 0,05 maka terdapat pengaruh penggunaan pembelajaran dengan media bergambar terhadap kemampuan membaca anak usia dini.