Claim Missing Document
Check
Articles

Found 6 Documents
Search

TEACHING PATERN USED BY THE ENGLISH TEACHERS IN TEACHING AND LEARNING PROCESS Septiani, Rika
Syntax Literate Jurnal Ilmiah Indonesia
Publisher : CV. Ridwan Publisher

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (299.684 KB)

Abstract

The research was carried out at SMA Negeri 1 and SMA Negeri 3 Kuningan from August 2014 to October 2014by using qualitative method in observational design. The respondents of this research were the English teachers of grade XII. The data analysis applied the descriptive data. The data were taken from the observation and interview. The observation held in the activity of the teaching and learning process, and the interview done to the English teachers after teaching and learning process. Descriptive analysis was applied to analyze by underlying words, word phrase and sentences, sharpening the early focus by continued observation and/or in depth interview The result of this research is the English teachers used the pattern of classroom English with several aspects; get thing done in the classroom, asking questions, beginning of lesson, end of lesson, textbook activity, games and songs, repetition and response, encouragement and confirmation, set phrase, text book activity, blackboard activity, repetition and response, progress in work. The aspect of asking question was the most patterns used by the English teachers in teaching and learning process. The main reason that the English teachers more use asking and question in the teaching and learning process were they want to stimulate the students to be an active one and to rich the effective of classroom teaching and learning activity.
Penggunaan Media Berbasis Lingkungan Dalam Meningkatkan Kreativitas Anak Usia Dini Komalasari, Dedeh; Septiani, Rika
Buletin Ilmiah Pendidikan Vol. 2 No. 2 (2023)
Publisher : Papanda Publisher

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.56916/bip.v2i2.659

Abstract

This study was motivated by the lack of variety in early childhood education learning activities and a lack of inclination toward ideas, creativity, or toughness. The purpose of this study is to examine the effect of using environment – based learning media on students’ creativity in early childhood. The problem was devised about how the use of environment-based learning media increases the creativity of early childhood education. This study used a quantitative research design. The result of this study indicated the improvement of early childhood creativity by using environment-based learning media. The result showed that the t-test is 3.294 and the t-table is 1.796. This differentiable learning was used by providing game variation, stimulating the children to develop and try to choose activities accordance with their study style, and also getting the real experience of using the learning media from the surrounding environment. So that the children’s exploration and their imagination have the opportunity to develop creativity and critical thinking.
SITUS MAKAM GARUSELA KECAMATAN CISAGA KABUPATEN CIAMIS (Suatu Tinjauan Sejarah tentang Hubungan Garusela dengan Sumedang dalam Penyebaran Agama Islam Abad ke-17) Gunawan, Agus; Septiani, Rika
Jurnal Artefak Vol 2, No 1 (2014): Maret (Media Cetak)
Publisher : Universitas Galuh

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (278.056 KB) | DOI: 10.25157/ja.v2i1.1053

Abstract

Hasil penelitian menunjukkan : 1) Makam Eyang Kyai Haji Putih merupakan makam leluhur Dusun Cisaga Kolot yang berasal dari Sumedang dan termasuk keturunan Prabu Geusan Ulun serta Prabu Geusan Ulun merupakan penguasa Kerajaan Sumedang Larang sekitar tahun 1578 M. Sehingga makam tersebut dikeramatkan di Dusun Cisaga Kolot Desa Mekarmukti Kecamatan Cisaga Kabupaten Ciamis. 2) Makam Eyang Kyai Haji Putih lebih terkenal dengan sebutan Makam Keramat Garusela karena dalam keseharian Kyai Haji Putih, selain menyebarkan agama Islam, dia juga membuat sela sebagai perlengkapan untuk menunggang kuda. Keterampilannya dalam membuat sela dia dapatkan ketika masih di Sumedang. 3) Susuhunan Geusan Ulun atau yang lebih dikenal dengan nama Kyai Haji Putih juga mendapat kepercayaan dari Kerajaan Sumedang Larang untuk mengislamkan daerah Kerajaan Galuh, khususnya di wilayah Cisaga. Berbeda dengan para pendahulunya yang menyebarkan agama Islam dengan cara berdagang, menjadi pekerja/pelayan atau pernikahan, Kyai Haji Putih menyebarkan agama Islam dengan perilaku dalam kesehariannya. 4) Proses penyebaran agama Islam yang dilakukan oleh Kyai Haji Putih yang berjalan damai dan menggunakan metode yang halus, yaitu menggabungkan budaya yang lama dengan nilai-nilai Islam, menjadikan nilai-nilai Islam ini dapat dengan mudah diserap dan diterima dengan baik oleh masyarakat Dusun Cisaga Kolot. Refleksi dan cara penyampaian yang dilakukan Kyai Haji Putih adalah mengaktualisasikan ajaran agama Islam dengan kehidupan sehari-hari, cara penyampaian yang mudah diterima dan kedekatan Kyai Haji Putih dengan masyarakat Dusun Cisaga Kolot menjadikan poin penting dalam keberhasilan Kyai Haji Putih dalam menyebarkan agama Islam.Kata Kunci: Makam Garusela dan Penyebaran Agama IslamABSTRACTThe results showed: 1) The tomb Grandmother Kyai Haji Putih an ancestral graves Hamlet Cisaga Conservative derived from Sumedang and the descendants of King Geusan King Geusan Ulun Ulun and the ruler of the kingdom of Sumedang Disallow around 1578 AD So the sacred tomb in Hamlet Cisaga Conservative Village Mekarmukti Cisaga District of Ciamis regency. 2) The tomb Grandmother Kyai Haji Putih better known as the Tomb of Sacred Garusela because in everyday Kyai Haji Putih, in addition to spreading Islam, he also makes the sidelines as equipment for horse riding. His skill in making interrupted him get while still in Sumedang. 3) His Majesty Geusan Ulun or better known by the name of Kyai Haji White also won the trust of the kingdom of Sumedang Disallow to Islamize the region Galuh Kingdom, especially in the area Cisaga. Unlike his predecessors who spread Islam by way of trade, labor / waitress or marriage, Kyai Haji Putih spread Islam by the behavior in daily life. 4) The process of the spread of Islam made by Kyai Haji White peaceful and methods are subtle, which combines the old culture with the values of Islam, making the values of Islam can be easily absorbed and well received by the people of Dusun Cisaga conservative. Reflection and methods of delivery are performed Kyai Haji Putih is to actualize the teachings of Islam in daily life, the way that is easily accepted and proximity Kyai Haji Putih community Cisaga Conservative Hamlet makes an important point in the success of Kyai Haji Putih in spreading Islam.Kata Kunci: Garusela tomb and the spread of Islam
Digital Marketing sebagai Upaya Peningkatan Penjualan Produk pada UMKM Kel. Kayumanis Kec. Tanah Sareal Kota Bogor M. Mahsus; Septiani, Rika; Sakdanur; Kasmad; Arianto, Nurmin
Karimah Tauhid Vol. 4 No. 2 (2025): Karimah Tauhid
Publisher : Universitas Djuanda

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.30997/karimahtauhid.v4i2.17705

Abstract

Kegiatan Pengabdian kepada Masyarakat (PKM) ini bertujuan untuk untuk menunjang peningkatan dan pemberdayaan kegiatan Usaha Mikro, Kecil dan Menengah (UMKM) dan untuk lebih meningkatkan pemahaman dan kesadaran peserta akan pentingnya lebih memahami dan pemanfaatan digital marketing guna memperluas pemasaran, sehingga diharapkan UMKM dapat kompetitif di pasar. Saat ini sangat banyak UMKM yang mulai berjualan produk melalui e-commerce Instagram, Whatsapp, dan Shopee untuk mempromosikan produk dan memudahkan konsumen untuk memilih produk-produk yang ditawarkan oleh UMKM. Tujuan penelitian ini adalah untuk menjelaskan bagaimana analisis strategi pasar sasaran dan digital marketing dalam meningkatkan penjualan pada UMKM kelurahan kayumanis melalui e-commerce.
PENGEMBANGAN WEB PEMBELAJARAN FISIKA SEBAGAI SUPLEMEN MATA KULIAH ELEKTRONIKA DASAR 1 Septiani, Rika; Latifah , Sri; Siregar, Antomi
EDUTECH : Jurnal Inovasi Pendidikan Berbantuan Teknologi Vol. 5 No. 1 (2025)
Publisher : Pusat Pengembangan Pendidikan dan Penelitian Indonesia (P4I)

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.51878/edutech.v5i1.4739

Abstract

This study aims to determine the feasibility and response to physics learning web as supplement subjects Elektronika Elementary 1 is developed. This research is an R & D research that adopts the development of Borg & Gall. This research data obtained from questionnaire validation of material experts, media experts and IT experts. The type of data produced is qualitative data which is analyzed by guidance criteria of assessment category to determine product quality. The feasibility of web media of physics learning as supplement of Basic Element 1 subjects and response from material expert validator, media expert and IT expert with percentage of assessment result from material expert on average 85,43% in very feasible category, media expert 76,11% in decent category, IT expects 76.66% in the eligible category, the percentage of the results of small group experimental assessment averaged 82.39% in very reasonable categories and field trials of 82.48% in very viable categories. Web learning is already worthy of use as a web of physics learning. ABSTRAKPenelitian ini bertujuan untuk mengetahui kelayakan dan respon terhadap web pembelajaran fisika sebagai suplemen mata kuliah Elektronika Dasar 1 yang dikembangkan. Penelitian ini merupakan penelitian R&D yang mengadopsi pengembangan dari Borg & Gall. Data penelitian ini diperoleh dari angket validasi ahli materi, ahli media dan ahli IT. Jenis data yang dihasilkan adalah data kualitatif yang dianalisis dengan pedoman kriteria kategori penilaian untuk menentukan kualitas produk. Kelayakan media web pembelajaran fisika sebagai suplemen mata kuliah Elektronika Dasar 1 dan respon dari validator ahli materi, ahli media dan ahli IT dengan persentase hasil penilaian dari ahli materi rata-rata 85,43% dalam kategori sangat layak, ahli media 76,11% dalam kategori layak, ahli IT 76,66% dalam kategori layak, persentase hasil penilaian uji coba kelompok kecil rata-rata 82,39% dalam kategori sangat layak dan uji coba lapangan 82,48% dalam kategori sangat layak. Web pembelajaran ini sudah layak digunakan sebagai web pembelajaran fisika.
Pengaruh Penggunaan Longman Introductory CD-Rom for The Toefl Test Terhadap Nilai Toefl Mahasiswa Septiani, Rika; Komalasari, Dedeh; Iskandar, Yogi
Syntax Literate Jurnal Ilmiah Indonesia
Publisher : Syntax Corporation

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (363.921 KB) | DOI: 10.36418/syntax-literate.v6i10.4247

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh penggunaan Longman Introductory CD Rom for the Toefl Test terhadap nilai mahasiswa. Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah metode kuantitatif dengan menggunakan one group pre-test, post-test design. Sampel yang yang digunakan adalah mahasiswa gizi semester tujuh tahun akademik 2021/2022. Tes dan angket merupakan instrumen yang digunakan untuk memperoleh data dalam penelitian ini. Test digunakan untuk memgetahui kemampuan mahasiswa dalam menjawab soal Toefl dan untuk menguji hipotesis. Sedangkan angket digunakan untuk mengetahui sejauhmana tingkat persentase mahasiswa dalam pembelajaran toefl menggunakan Longman Introductory CD Rom for the Toefl Test. Berdasarkan hasil pre test dan post test, didapatkan bahwa ada peningkatan dalam nilai toefl. Rata rata nilai pre-test 55,41, rata-rata post test 61,98. Dependent sample t-test yang diperoleh yaitu thitung sebesar 6.044 sedangkan ttable dengan taraf signifikansi 0.05 sebesar 1.770. Karena nilai thitung 6.044 > t tabel 1.770 maka H0 ditolak dan Ha diterima, itu berarti bahwa terdapat pengaruh penggunaan Longman Introductory CD Rom for the Toefl Test terhadap nilai mahasiswa. Data kuesioner menunjukkan bahwa 34.3% responden sangat setuju, 58,6% menyatakan setuju 7,1% menyatakan ragu-ragu terhadap penggunaan aplikasi Toefl Longman intoductory CD Rom for the Toefl Test berpengaruh terhadap peningkatan nilai toefl mahasiswa. Dari data kuesioner bisa di simpulkan bahwa Longman Introductory CD-Rom for the toefl test berpengaruh terhadap peningkatan nilai mahasiswa.