Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2020 - 2025
0.444
P-Index
This Author published in this journals
All Journal JOURNAL OF CHEMISTRY AND EDUCATION (JCAE) Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan
Prayogi, Restu
Unknown Affiliation
Religion Chemistry Education Social Sciences Other

Published : 2 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 2 Documents
Search

 1 
Perancangan Sistem Informasi Pemesanan Makanan Dan Minuman E-Menu Berbasis Website Prayogi, Restu; Sukmono, Yudi; Gunawan, Suwardi
Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan Vol 9 No 21 (2023): Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan
Publisher : Peneliti.net

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.5281/zenodo.10085338

Abstract

Kafe Burgerbar.Kesmat adalah salah satu unit yang bergerak dibidang industri makanan dan minuman. Sistem pemesanan yang berada di kafe Burgerbar.Kesmat masih menggunakan sistem konvensional dengan mencatat pesanan manual menggunakan kertas yang akan menyulitkan karyawan. Pencatatan pesanan secara manual kurang efisien dari sisi waktu. Sehingga diperlukan aplikasi yang terintegasi berbasis website yang dapat membantu dan memudahkan dalam melayani pemesanan makanan dan minuman di kafe Burgerbar.Kesmat. Dalam perancangan sistem informasi ini peneliti menggunakan metode Waterfall sebagai dasar pembuatan website. Berdasarkan dari masalah yang ada, dilakukan analisis kebutuhan untuk mengetahui kebutuhan fungsional dan non-fungsional pada kafe Burgerbar.Kesmat, lalu dilakukan perancangan sistem menggunakan Diagram Konteks, Data Flow Diagram, Use Case Diagram dan Class Diagram yang kemudian diimplementasi menggunakan aplikasi XAMPP dan Visual Studio Code dengan PHP sebagai bahasa pemrograman. Setelah itu, dilakukan uji blackbox untuk mengetahui bahwa aplikasi website sudah berjalan sesuai dengan fungsinya. Tahap akhir yaitu tahap yaitu tahap dilakukan implementasi aplikasi website ke pihak kafe. Hasil dari penelitian ini adalah sebuah Sistem Informasi Manajemen berbasis website yang dapat membantu proses pemesanan, pencatatan pesanan, dan transaksi pada kafe Burgerbar.Kesmat.
PEMBELAJARAN SAVI DENGAN ANIMASI MULTIMEDIA UNTUK MENINGKATKAN MOTIVASI DAN HASIL BELAJAR SISWA PADA MATERI IKATAN ION DAN KOVALEN Chairunnisa, Chairunnisa; Prayogi, Restu; Prasetyo, Yogo Dwi
JCAE (Journal of Chemistry And Education) Vol 8 No 3 (2025): JCAE APRIL 2025
Publisher : PROGRAM STUDI PENDIDIKAN KIMIA FKIP UNIVERSITAS LAMBUNG MANGKURAT

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.20527/jcae.v8i3.3441

Abstract

Perkembangan industri di dunia kerja telah mendorong peningkatan pentingnya keterampilan pemecahan masalah bagi setiap individu dalam sumber daya manusia. Hal ini mengubah paradigma masyarakat terhadap pendidikan di lingkungan sekolah, yang harus mampu menghasilkan peserta didik yang memenuhi kriteria keterampilan tersebut. Oleh karena itu, penelitian literatur ini bertujuan untuk mengeksplorasi pengaruh penerapan metode inquiry dalam proses pembelajaran terhadap kemampuan softskill berpikir kritis siswa. Penelitian literatur ini bertujuan untuk menilai dampak inquiry learning pada kemampuan berpikir kritis siswa dalam proses pembelajaran. Metode yang digunakan adalah Systematic Literature Review (SLR). Hasil analisis literatur menunjukkan adanya pengaruh positif pada kemampuan berpikir kritis siswa Sekolah Menengah Atas (SMA) setelah menerapkan metode pembelajaran inquiry. Selain itu, terdapat peningkatan hasil belajar siswa dan respon positif dari siswa terhadap pembelajaran berbasis inquiry. Dari analisis literatur ini, disimpulkan bahwa implementasi metode inquiry efektif dalam meningkatkan kemampuan berpikir kritis siswa pada proses pembelajaran di Sekolah Menengah Atas.
Co-Authors Chairunnisa Chairunnisa Gunawan, Suwardi Yogo Dwi Prasetyo Yudi Sukmono, Yudi