Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2021 - 2026
0.659
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Pusaka : Jurnal Khazanah Keagamaan ADDIN
Muna, Muhamad Khusnul
Unknown Affiliation
Religion Social Sciences

Published : 2 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 2 Documents
Search

 1 
Literasi Keagamaan Berbasis Inklusi Sosial Melalui Manajemen dan Pengembangan Sumber Daya Manusia di Perpustakaan Maknun, Moch Lukluil; Muna, Muhamad Khusnul; Prasetyo, Andjar; Eliza, Milta
PUSAKA Vol 9 No 2 (2021): Pusaka Jurnal Khazanah Keagamaan
Publisher : Balai Penelitian dan Pengembangan Agama Makassar

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31969/pusaka.v9i2.522

Abstract

Tujuan studi untuk mendeskripsikan sumber daya manusia di perpustakaan dan menganalisis manajemen dan pengembangan sumber daya manusia di perpustakaan dalam literasi keagamaan berbasis inklusi sosial. Kualitatif ekploratif digunakan sebagai metode penelitian dalam mendeskripsikan studi ini. Lokus studi di Desa Ngablak Kecamatan Srumbung Kabupaten Magelang dengan fokus pada sumber daya manusia terkait literasi keagamaan berbasis inklusi sosial. Waktu penelitian dilaksanakan sejak bulan Mei sampai dengan Juni 2021 dengan melakukan survey dan wawancara terhadap responden yang mendukung studi ini. Pengumpulan data dilakukan dengan parameter manajemen dan pengembangan sumber daya manusia. Temuan dalam studi ini Demografi di lokus studi ini didominasi oleh penduduk yang menganut agama Islam dengan derajat Pendidikan pada level menengah ke bawah. Upaya literasi keagamaan memiliki interaksi yang belum maksimal meskipun telah ada beberapa masyarakat yang mengakses literasi keagamaan berbasis inklusi sosial. Peningkatan literasi keagamaan berbasis inklusi sosial dapat ditingkatkan dengan penguatan kapasitas SDM dengan parameter manajemen sumber daya manusia ditinjau dari 1) Rekrutmen, keragaman SDM, dan keahlian; 2) Peran, tanggung jawab dan deskripsi pekerjaan; 3) Data personel; 4) waktu layanan; 5) Relawan/Magang; 6) Disiplin, keluhan dan resolusi konflik, sedangkan untuk pengembangan sumber daya manusia diukur dengan 7) Evaluasi kinerja SDM; dan 8) Pengembangan SDM dengan mengacu pada indikasi yang ada dalam level yang telah dibahas di atas. Peningkatan kapasitas SDM dengan parameter tersebut juga dapat bermanfaat untuk literasi bidang lain berbasis inklusi sosial secara bertahap.
Visual Pedagogy of Religious Moderation: An Iconographic Analysis of Borobudur Reliefs Nugroho, Muhammad Aji; Setyaningsih, Wahyu; Muna, Muhamad Khusnul
ADDIN Vol 20, No 1 (2026): ADDIN
Publisher : LPPM IAIN Kudus

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.21043/addin.v20i1.36874

Abstract

Although discussions on religious moderation are increasing worldwide, most studies still focus on theology or policy, and rarely consider visual and cultural sources. In this context, the reliefs of Borobudur Temple provide an important but often overlooked perspective. This study explores how religious moderation is expressed through the visual narratives found in these reliefs. Using a qualitative approach, it applies iconographic analysis, supported by interpretive readings of selected panels and relevant literature. The analysis highlights symbols, story patterns, and ethical meanings embedded in the reliefs. The findings show that Borobudur conveys key values of moderation, including tolerance, non-violence, compassion, cooperation, equality, and cultural integration, through visual narratives of ethical behavior and harmonious coexistence. More than just illustrations, these reliefs serve as a learning medium that shapes moral understanding. This study, therefore, introduces the idea of visual pedagogy of religious moderation and shows how cultural heritage can serve as a meaningful resource for religious education in today’s multicultural societies.
Co-Authors Andjar Prasetyo Eliza, Milta Moch Lukluil Maknun Muhammad Aji Nugroho Wahyu Setyaningsih