Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2021 - 2026
0.444
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Pedagogik Journal of Islamic Elementary School Jurnal Manajemen Sains dan Organisasi (JMSO)
Pebriani, Putri
Unknown Affiliation
Economics, Econometrics & Finance Education

Published : 2 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 2 Documents
Search

 1 
THE INFLUENCE OF E-PROMOTION AND MARKET ORIENTATION THROUGH CUSTOMER LOYALTY ON COMPETITIVE ADVANTAGE AT MR.DIY PALANGKA RAYA Pebriani, Putri; Kristinae, Vivy; Retawati, Anike; Christa, Usup Riassy
Jurnal Manajemen Sains dan Organisasi Vol. 5 No. 1 (2024)
Publisher : Fakultas Ekonomi dan Bisnis, Universitas Palangka Raya

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Objective –  This research aims to prove the influence of e-promotion on customer loyalty, the influence of e-promotion on competitive advantage, the influence of market orientation on customer loyalty, the influence of market orientation on competitive advantage, the influence of customer loyalty on competitive advantage, the influence of e-promotion on competitive advantage through customer loyalty, the influence of market orientation on competitive advantage through customer loyalty. Design/Methodology/Approach –  Sample collection was carried out using SEM analysis techniques. The sample for this research is MR.DIY Palangka Raya customers. The data analysis used is structural model or inner model analysis with the SmartPLS version 3 application. Findings – The results of this research show that the e-promotion has a positive and significant effect on customer loyalty, e-promotion has a positive and significant effect on competitive advantage, Market Orientation has a positive and significant effect on customer loyalty, market orientation has a positive and significant effect on competitive advantage, customer loyalty has a positive and significant effect on competitive advantage, e-promotion has a positive and significant effect on competitive advantage through customer loyalty, market orientation has a positive and significant effect on competitive advantage through customer loyalty. Conclusion and Implications – The customer loyalty can mediate fully between e-promotion and market orientation on competitive advantage. MR.DIY can optimize the company's business accounts on relevant social media platforms such as Facebook, Instagram, Twitter and other social media.
Penerapan Literasi Digital dalam Keterampilan Menyimak Cerita pada Pembelajaran Bahasa Indonesia di Sekolah Dasar Pebriani, Putri; Adam, Andi; Anzar, Anzar
Pedagogik Journal of Islamic Elementary School Vol. 8 No. 2 (2025): Mey - August
Publisher : Institut Agama Islam Negeri Palopo

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.24256/pijies.v8i2.7310

Abstract

Penelitian ini ini dilatar belakangi oleh rendahnya keterampilan menyimak siswa dalam pembelajaran Bahasa Indonesia, khususnya dalam memahami unsur-unsur cerita sepertu judul, tokoh, latar, pesan, dan isi cerita.Kurangnya penggunaan media yang menarik dalam proses pembalajaran juga menjadi salah satu faktor penyebab siswa kurang fokus dan tidak termotivasi dalam kegiayan menyimak. Oleh karena itu, bertujuan untuk mengetahui pengaruh literasi digital terhadap keterampilan menyimak cerita siswa pada pembelajaran  Bahasa Indonesia dikelas V UPT SPF SD Inpres tello Baru II Makassar. Metode penelitian yang digunakan adalah pendekatan kuantitatif dengan desain eksperimen “One Group Pretest-Posttest Design”. Sampel dalam penelitian ini adalah 29 siswa kelas VA yang dipilih melalui teknik purposive sampling. Instrumen penelitian berupa soal essay yang terdiri dari lima indikator keterampilan menyimak. Data dikumpulkan melalui pretest dan posttest serta analisis menggunakan statistik deskriptif dan inferensial melalui uji-t. Hasil penelitian menunjukkan peningkatan rata-rata nilai dari pretest sebesar 63,62 menjadi 89,31 pada posttest setelah diterapkan literasi digital dalam pembelajaran. Uji-t menunjukkan nilai signifikan 0,000 < 0,05, yang berarti terdapat perbedaan yang signifikan antara hasil pretest dan posttest. Seluruh siswa mencapai kategori ketuntasan setelah perlakuan, yang menunjukkan bahwa penggunaan media digital sangat berpengaruh positif dalam meningkatkan keterampilan menyimak cerita siswa. Dengan demikian, maka dapat disimpulkan bahwa hipotesisi nol (H0) ditolak dan hipotesis alternative (H1) diterima yang berarti bahwa penerapan literasi digital berpengaruh terhadap keterampilan menyimak cerita siswa kelas V UPT SPF SD Inpres Tello Baru II Makassar.
Co-Authors Andi Adam, Andi Anzar Anzar, Anzar Christa, Usup Riassy Kristinae, Vivy Retawati, Anike