Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2021 - 2026
0.444
P-Index
This Author published in this journals
All Journal J-Intech (Journal of Information and Technology) Prosiding Seminar Nasional Pengabdian Masyarakat Konstruktivisme : Jurnal Pendidikan dan Pembelajaran
Wahyuni, Ervika Dewi
Unknown Affiliation
Arts Computer Science & IT Decision Sciences, Operations Research & Management Economics, Econometrics & Finance Education Engineering Industrial & Manufacturing Engineering Languange, Linguistic, Communication & Media Library & Information Science Medicine & Pharmacology Other

Published : 3 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 3 Documents
Search

 1 
FAKTOR-FAKTOR PENYEBAB TINGKAT KEJENUHAN BELAJAR PENDIDIKAN AGAMA ISLAM (PAI) PADA JURUSAN PGSD DI UNIVERSITAS ISLAM BALITAR Wahyuni, Ervika Dewi
Konstruktivisme : Jurnal Pendidikan dan Pembelajaran Vol 10 No 2 (2018): Juli 2018
Publisher : Universitas Islam Balitar

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.35457/konstruk.v10i2.509

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui faktor-faktor penyebab tingkatkejenuhan belajar Pendidikan Agama Islam (PAI) pada jurusan PGSDdi Universitas Islam Balitar. Kendala belajar yang dialami mahasiswa diJurusan PGSD kelas A di Universitas Islam Balitar (UNISBA). JenisPenelitian yang digunakan dalam penelitian ini adalah penelitiankualitatif. Metode penelitian yang digunakan adalah pendekatankuantitatif hasil menunjukkan bahwa (1) Sikap Mahasiswa ketikaPembelajaran PAI, Temuan data observasi sesuai tabel kepada 30mahasiswa kelas A PGSD UNISBA Blitar yang paling banyak dilakukanmahasiswa untuk mengatasi rasa jenuh di fikirannya mereka bermaingame di Hanphone di jam bembelajaran, (2) Faktor Penyebabkejenuhan Belajar PAI yang terbanyak adalah bahwasanya Padatnyajam yang tidak sesuai kondisi mahasiswa mendapat respon 73%.Usaha yang dilakukan Dosen untuk Mengatasi Kejenuhan Belajar PAIadalah dengan metode ceramah dan Diskusi serta penanaman akanpentingnya kerja keras.
Penerapan Metode Agile Dalam Sistem Informasi Manajemen Asrama Santri pada Yayasan Pondok Pesantren Darul Huda Blitar Berbasis Web Mawaddah, Udkhiati; Wahyuni, Ervika Dewi; Kusuma, Abdi Pandu
J-INTECH (Journal of Information and Technology) Vol 11 No 2 (2023): J-Intech : Journal of Information and Technology
Publisher : LPPM STIKI MALANG

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.32664/j-intech.v11i2.1004

Abstract

The Darul Huda Blitar Islamic boarding school foundation is a boarding school that has many students. Currently data collection on students and dormitory management is still manual, there is no technology in the form of an information system so the boarding school administrators have difficulty controlling the number of students so that the ratio of the number of rooms and the number of students in each room is balanced. Website-based information systems are an option that is quite effective in making it easier for organizations or institutions to make data and decisions that are connected via the internet. This research aims to develop an information system for foundation boarding school management at the Darul Huda Blitar Islamic boarding school using the agile system development method. The agile method has the following stages starting from planning, analysis and design, implementation, testing, evaluation, completion and improvement. The results of this research are a web-based student dormitory management information system which is in line with expectations and with a few improvements to the appearance, this system will be very useful in assisting Islamic boarding school management.
Penyuluhan Pendidikan Pranikah Guna Meningkatkan Kesejahteraan Keluarga Kasiani, Kasiani; Wahyuni, Ervika Dewi; Wicaksono, Ageng Ponco
Prosiding Seminar Nasional Pengabdian Masyarakat Universitas Ma Chung Vol. 5 No. 1 (2025): Prosiding SENAM 2025: Seminar Nasional Pengabdian Kepada Masyarakat Universitas
Publisher : Ma Chung Press

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Pernikahan dianggap sebagai peristiwa penting dalam kehidupan seseorang yang memperkuat kesatuan keluarga, sesuai dengan nilai-nilai keagamaan dan kekeluargaan bangsa Indonesia. Tujuan pernikahan meliputi pemenuhan kebutuhan biologis, reproduksi, menjaga kehormatan, beribadah, dan lain-lain. Keluarga merupakan unit terkecil yang berperan dalam membangun agama dan negara. Namun, tidak semua pasangan mampu membangun keluarga yang kokoh dan bahagia. Pendidikan pranikah menjadi langkah penting untuk membantu calon suami dan istri memahami tanggung jawab pernikahan, memecahkan masalah, dan membangun hubungan yang kuat dan harmonis. Selain itu, pentingnya komunikasi efektif, penyelesaian konflik yang baik, serta pemahaman tentang peran gender dalam hubungan pernikahan juga menjadi fokus dalam pendidikan pranikah. Seluruh rangkaian kegiatan berjalan dengan lancar di tandai dengan antusias peserta ketika proses tanya jawab.
Co-Authors Abdi Pandu Kusuma Kasiani, Kasiani Mawaddah, Udkhiati Wicaksono, Ageng Ponco