Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2020 - 2025
0.92
P-Index
This Author published in this journals
All Journal FIKRAH Fikrah : Journal of Islamic Education Jurnal Askopis Jurnal Pendidik Indonesia Al-Infaq: Jurnal Ekonomi Islam
Rusmana, Indriya
Unknown Affiliation
Religion Chemistry Economics, Econometrics & Finance Education Mathematics Physics Social Sciences Other

Published : 6 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 6 Documents
Search

 1 
Batik sebagai Media Dakwah dan Pendidikan Karakter Berbasis Kearifan Lokal Rusmana, Indriya; Zahrotunimah, Zahrotunimah
Jurnal Askopis Vol 1, No 1 (2017): Jurnal Askopis
Publisher : Asosiasi Prodi Komunikasi dan Penyiaran Islam (Askopis)

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.32494/askopis.v1i1.11

Abstract

Batik is one of the ancestral heritage of Indonesia. As a characteristic of the nation's wealth, batik needs to be positioned strategically, in addition to being a means of community economic development, it can also be implemented as a medium for character building of national identity, batik must also be preserved and developed continuously and reconstructed to characterize the value of identity through Da'wah media. This study aims to (1) Reconstruct the Value of Batik as Da'wah Media Based on the Characteristics of Bogor Ulama Teaching (Motifs of Gentong Symbols, Rice, Rainwater, Rainbow / Katumbiri). This research is a field research, with the type of survey research. The research found, that batik can be reconstructed into da'wah media through, first, the transmission of ulama teachings through the Batik da’wah motif characterized by ulama in Bogor, secondly, the transformation of the teachings of ulama applicative through Muslim fashion is characterized by the value of the teachings of Mama Falak Pagentongan. With the transmission and transformation of the teachings of the clerics, the barrel-shaped pattern means the high degree of human beings due to knowledge. Batik merupakan salah satu warisan budaya leluhur bangsa Indonesia. Sebagai ciri khas dari kekayaan bangsa, maka batik perlu diposisikan secara strategis. Selain sebagai sarana pengembangan ekonomi masyarakat, diimplementasikan sebagai media pembangunan karakter identitas bangsa, batik juga harus senantiasa dilestarikan dan dikembangkan dan direkontruksi menjadi penciri nilai identitas melalui media dakwah. Penelitian ini bertujuan untuk merekontruksi nilai batik sebagai media dakwah berbasis ciri khas ajaran ulama Bogor (motif simbol gentong, padi, air hujan, pelangi/katumbiri). Penelitian ini merupakan penelitian lapangan, dengan jenis penelitian survei. Hasil penelitian menemukan bahwa batik dapat direkonstruksi menjadi media dakwah melalui, pertama, transmisi ajaran ulama melalui motif batik dakwah berciri khas ulama di Bogor, kedua, transformasi ajaran ulama secara aplikatif melalui fesyen muslimah berciri khas  nilai ajaran Mama Falak Pagentongan. Dengan transmisi dan transformasi nilai ajaran ulama, bermotif gentong yang berarti tingginya derajat manusia karena ilmu, iman dana amal.
E-COMMERCE AS AN EDUSYIARPRENEUR STRATEGY FOR UMKM PRODUCTS DURING THE PANDEMIC IN BOGOR CITY (Gonjleng Rice-Trash Can-Drill Technique) Rusmana, Indriya; Ranawigena, Ghaitsa; Rahmanissa, Kintan Melati; Syadad, Roki
Al-Infaq: Jurnal Ekonomi Islam Al-Infaq: Jurnal Ekonomi Islam, Vol. 15, No. 1 (2024)
Publisher : Fakultas Agama Islam Universitas Ibn Khaldun Bogor, Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.32507/ajei.v1i1.1734

Abstract

This study aims to discuss the creative economy business development strategy for UMKM products, namely the Drill Technique -Rice Gonjleng-Trash Can in Bogor City with an e-commerce platform. This was done considering the rapid development of technology and the pandemic period, which made all economic activities mostly carried out online. With so many types of UMKN businesses in the city of Bogor, creative businesses are needed to continue to survive and better adapt to technological developments. The research method uses SWOT analysis by conducting field surveys and interviews in collecting product data in terms of strengths, weaknesses, opportunities and threats. The results obtained from this study are; First, on the Drill Engineering product, we carry out an e-commerce strategy by developing the web and also content on the Instagram platform. In the future, it will expand with studies on promotion-based drilling on YouTube. Second, the Rice Gonjleng product, whose marketing system still uses traditional methods, namely word of mouth. Sellers have not been able to market it more broadly with an e-commerce platform, so that during this pandemic the income from the sale of Rice Gonjleng was assessed to have decreased. Third, the trash can product has adopted an e-commerce strategy on the Bukalapak platform; however, it still requires updating in terms of product specifications and promotions. Edusyiarpreneur is a concept of education and communication through da'wah and culture, as well as entrepreneurial value. So, the product produced must also contain education, da'wah apart from having economic value.
Pengaruh Penggunaan Sosial Media Tiktok Konten Religi terhadap Pembentukan Karakter Sopan Santun Siswa Kelas XI SMA Bina Insani Bogor Yuliasari, Rahma; Rusmana, Indriya; Ardiansyah, Andri
Fikrah : Journal of Islamic Education Vol 8, No 2 (2024)
Publisher : Fakultas Agama Islam Universitas Ibn Khaldun Bogor, Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.32507/fikrah.v8i2.3286

Abstract

Seiring dengan perkembangan zaman, media sosial harus mampu menjawab kebutuhanmasyarakat khususnya bagi peserta didik. Dimana membuat siswa menjadi mudah untukmengakses hal apapun yang ingin mereka ketahui melalui fitur-fitur yang sudah ditawarkanoleh teknologi pada saat ini. Maka dari itu pengaruh sosial media terhadap perkembangankarakter peserta didik sangat memungkinkan, pembentukan karakter pada peserta didikmerupakan bekal masa depan suatu negara. Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahuiapakah adanya pengaruh pada penggunaan sosial media tiktok konten religi terhadappembentukan karakter sopan santun siswa kelas XI di SMA Bina Insani Bogor. Penelitian inimenggunakan deskriptif kuantitatif. Analisis data yang digunakan adalah uji regresi linearsederhana. Bedasarkan hasil analisis pada penelitian menunjukkan bahwa: (1) Dalampenelitian ini menunjukkan bahwa penggunaan sosial media tiktok konten religi terhadappembentukan karakter sopan santun siswa kelas XI di SMA Bina Insani Bogor. Hal inibedasarkan hasil output tabel SPSS, dimana tingkat signifikansinya P-value (0.003) < Sig (0.05),maka Ho ditolak dan Ha diterima. Yang berarti “berpengaruh”, artinya pengunaan sosial mediatiktok konten religi berpengaruh terhadap pembentukan karakter sopan santun siswa kelas XIdi SMA Bina Insani Bogor.Kata Kunci: Tiktok, Konten Religi, , Sopan Santun
Meningkatkan hasil belajar menggunakan metode make a match pada mata pelajaran pendidikan agama islam di SMPIT El Ma’mur Kota Bogor Fadil, Khaidir; Hakim, Fariq; Rusmana, Indriya
Jurnal Pendidik Indonesia Vol. 5 No. 1 (2024): Jurnal Pendidik Indonesia
Publisher : Karoteh Utama

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.61291/jpi.v4i2.47

Abstract

Islamic education today is still faced with various challenges, one of which is the ineffective implementation of teaching methods. Based on preliminary studies conducted at SMP IT eL Ma’mur Kota Bogor, it was found that students' learning outcomes were low due to monotonous and less varied classroom instruction. This study aims to evaluate the improvement in students' learning outcomes in Islamic Education subjects and to identify obstacles in the learning process using the make a match method. The research method used is classroom action research with the Kemmis and McTaggart model conducted in two cycles, involving 29 students as the sample. The results show: 1) The implementation of the make a match method in Islamic Education learning in the eighth grade of SMP IT eL Ma’mur Kota Bogor successfully improved students' learning outcomes. In the first cycle, 15 students achieved mastery with an average score of 76, while in the second cycle, 26 students achieved mastery with an average score of 85. 2) Observations during the intervention showed a significant increase in student engagement. In the first cycle, student engagement reached 53% and had not yet achieved mastery. In the second cycle, student engagement increased drastically to 92%. These results indicate that the make a match method is effective in improving learning outcomes and student engagement in Islamic Education learning.
TELADAN TARBIYAH ILAHIYAH KELUARGA NABI IBRAHIM MENUJU ERA NEW NORMAL Rusmana, Indriya
Fikrah : Journal of Islamic Education Vol 4, No 1 (2020)
Publisher : Fakultas Agama Islam Universitas Ibn Khaldun Bogor, Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.32507/fikrah.v4i1.727

Abstract

Pendidikan Islami menurut Ahmad Tafsir adalah bimbingan yang diberikan oleh seseorang kepada seseorang agar ia berkembang secara maksimal sesuai dengan ajaran Islam, melalui pengalaman, pengetahuan, kecakapan, dan keterampilan sehingga peserta didik dapat mengenal, memahami, menghayati dan mengimani ajaran Islam. Dilakukan di tiga tempat pendidikan yang pokok yaitu: (1) di dalam rumah tangga, (2) di masyarakat, dan (3) di sekolah. Keluarga adalah suatu sistem sosial yang terdiri dari subsistem yang berhubungan dan saling mempengaruhi satu sama lain. Subsistem dalam keluarga adalah fungsi-fungsi hubungan anggota keluarga yang ada dalam keluarga, sesuai dengan Alquran An-Nisa ayat 1. Penelitian ini merupakan penelitian lapangan, dimana berupaya dalam menteladani Nabi Ibrahim Alaihisalam dalam menghidupkan kembali tarbiyah Ilahiyah keluarga, menuju era new normal. Metode dilakukan dengan pengumpulan data melalui observasi, studi literatur, wawancara, serta dokumentasi, dan dianalisis secara deskriptif. Hasil penelitian pertama, doa keturunan sholeh sholehah yang selalu dipanjatkan, kedua, memiliki kepedulian yang kuat terhadap pendidikan anak-anaknya, ketiga, memiliki kepedulian yang kuat terhadap kesejahteraan anak dan keluarga, menuju Ampunan dan Rahmat Allah Swt sebagai tujuan akhirnya.
TELADAN TARBIYAH ILAHIYAH KELUARGA NABI IBRAHIM MENUJU ERA NEW NORMAL Rusmana, Indriya
FIKRAH Vol 4 No 1 (2020): JUNI
Publisher : Ibn Khaldun University, Bogor

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.32832/fikrah.v4i1.20538

Abstract

Pendidikan Islami menurut Ahmad Tafsir adalah bimbingan yang diberikan oleh seseorang kepada seseorang agar ia berkembang secara maksimal sesuai dengan ajaran Islam, melalui pengalaman, pengetahuan, kecakapan, dan keterampilan sehingga peserta didik dapat mengenal, memahami, menghayati dan mengimani ajaran Islam. Dilakukan di tiga tempat pendidikan yang pokok yaitu: (1) di dalam rumah tangga, (2) di masyarakat, dan (3) di sekolah.1 Keluarga adalah suatu sistem sosial yang terdiri dari subsistem yang berhubungan dan saling mempengaruhi satu sama lain. Subsistem dalam keluarga adalah fungsi-fungsi hubungan anggota keluarga yang ada dalam keluarga, sesuai dengan Alquran An-Nisa ayat 1.2 Penelitian ini merupakan penelitian lapangan, dimana berupaya dalam menteladani Nabi Ibrahim Alaihisalam dalam menghidupkan kembali tarbiyah Ilahiyah keluarga, menuju era new normal. Metode dilakukan dengan pengumpulan data melalui observasi, studi literatur, wawancara, serta dokumentasi, dan dianalisis secara deskriptif. Hasil penelitian pertama, doa keturunan sholeh sholehah yang selalu dipanjatkan, kedua, memiliki kepedulian yang kuat terhadap pendidikan anak-anaknya, ketiga, memiliki kepedulian yang kuat terhadap kesejahteraan anak dan keluarga, menuju Ampunan dan Rahmat Allah Swt sebagai tujuan akhirnya.
Co-Authors Ardiansyah, Andri Hakim, Fariq Khaidir Fadil Rahmanissa, Kintan Melati Ranawigena, Ghaitsa Syadad, Roki Yuliasari, Rahma Zahrotunimah, Zahrotunimah