Garuda - Garba Rujukan Digital

CERITA RAKYAT PUTRI GADING CEMPAKA MEMBENTUK LITERASI MORAL Andestend, Andestend -
Lateralisasi Vol 8, No 1 (2020): Lateralisasi
Publisher : Universitas Muhammmadiyah Bengkulu

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.36085/lateralisasi.v8i1.812

ABSTRAKIndonesia sekarang ini krisis moral, terbukti dengan berbagai survei yang dilakukan oleh redaksi Voa Indonesia tahun 2012 dan Badan Pusat Statistik tahun 2006, serta bukti emperis di lapangan. Penelitian ini mencoba mendeskripsikan bagaimana literasi moral yang terdapat di dalam cerita rakyat. Teori yang dirujuk adalah teori Nancy Tuana. Penelitian ini kualitatif deskriptif menggunakan kajian literasi moral. Tempat dan waktu penelitian, dalam penelitian ini menggunakan analisis konten maka tidak terikat waktu dan tempat.Â Data dan sumber data penelitian adalah teks cerita Legenda Putri Gading Cempaka dalam Cerita Rakyat Bengkulu. Teknik pengumpulan data dengan cara teknik catat dan dokumentasi. Teknik analisis data (1) membaca secara kesleuruhan teks cerita rakyat Putri Gading Cempaka, (2) mengkode teks sesuai dengan kebutuhan analisis, (3) mengklasifikasi berdasarkan pengembangan literasi moral Nancy Tuana, (4) menganalisis sesuai dengan rumusan masalah, (5) kesimpulan. Hasil penelitian, menunujukan terdapat kepekaan etika, penalaran etis, dan imajinasi moral di dalam cerita rakyat Putri Gading Cempaka, maka layak Cerita Putri Gading Cempaka menjadi bahan ajar untuk menumbuhkan literasi moral.Kata kunci : literasi moral, pendidikan, cerita rakyat

FEMINISME SOSIALIS DI DALAM NOVEL MENCARI PEREMPUAN YANG HILANG KARYA IMAD ZAKI Andestend Andestend
Jurnal Korpus Vol 4, No 2: AGUSTUS 2020
Publisher : Universitas Bengkulu

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.33369/jik.v4i2.8022

Tujuan penelitian ini untuk melihat feminisme sosialis yang terdapat di dalam novel Mencari Perempuan yang Hilang Karya Imad Zaki (diterjemahkan oleh Zuryati). Penelitian ini penelitian kualitatif dengan studi pustaka jadi tidak terikat oleh tempat penelitian. Data penelitian ini adalah feminis sosialis dalam novel Mencari Perempuan yang Hilang karya Imad Zaki. Sumber data penelitian ini adalah novel Mencari Perempuan yang Hilang karya Imad Zaki. Teknik pengumpulan data dilakukan dengan cara teknik catat. Teknik analisis data (1) membaca keseluruhan novel, (2) menandai dan mencatat kutipan pada novel, (3) mengklasifikasikan hasil temuan, (4) menganalisis hasil temuan sesuai dengan masalah penelitian, (5) langkah yang terakhir menyimpulkan. Hasil penelitian menunjukkan adanya feminisme sosialis di dalam Novel Mencari Perempuan Yang Hilang Krya Iamd Zaki yang Diterjemahkan Oleh Zuryati.

FEMINISME PADA NOVEL CINTA SUCI ZAHRANA KARYA HABIBURRAHMAN EL SHIRAZY Andestend Andes
Bahtera: Jurnal Pendidikan Bahasa dan Sastra Vol 20 No 1 (2021): Bahtera: Jurnal Pendidikan Bahasa dan Sastra, Volume 20 Nomor 1 Januari 2021
Publisher : Program Studi Pendidikan Bahasa Program Pascasarjana Universitas Negeri Jakarta

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.21009/bahtera.201.05

ABSTRAK Karya sastra memang menjadi wadah bagi para penulis untuk mencurahkan pandangan, pendapat, kritikan, dan hal lainnya dalam bentuk sebuah karya sastra. Karya sastra memiliki gaya penulisan dan pandangan masing-masing salah satunya Feminisme. Feminisme memang menjadi kajian yang menarik oleh berbagai kalangan. Penelitian ini membahas tentang ide feminisme pada novel Cinta Suci Zahrana karya Habiburrahman El Shirazy. Metode penelitian kualitatif dengan studi pustaka jadi tidak terikat oleh tempat penelitian. Hasilnya ditemukan ide feminisme di dalam novel Cinta Suci Zahrana, dibuktikan dengan menuntut kesamaan derajat antara laki-laki dengan perempuan. Salah satu bukti autentik di dalam novel ketika Zahrana ingin sekolah tinggi karena dengan sekolah yang tinggi maka perempuan dapat menyetarakan kedudukan laki-laki, sehingga Zahrana lupa dengan usia yang sudah lanjut sewajarnya usia 35 tahun itu perempuan sudah menikah dan menjadi seorang Ibu. Kata kunci: sastra, novel, ide feminisme

CERITA RAKYAT PUTRI GADING CEMPAKA MEMBENTUK LITERASI MORAL Andestend - Andestend
Lateralisasi Vol. 8 No. 1 (2020): Lateralisasi
Publisher : Fakultas Keguruan dan Pendidikan Universitas Muhammmadiyah Bengkulu

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.36085/lateralisasi.v8i1.812

ABSTRAKIndonesia sekarang ini krisis moral, terbukti dengan berbagai survei yang dilakukan oleh redaksi Voa Indonesia tahun 2012 dan Badan Pusat Statistik tahun 2006, serta bukti emperis di lapangan. Penelitian ini mencoba mendeskripsikan bagaimana literasi moral yang terdapat di dalam cerita rakyat. Teori yang dirujuk adalah teori Nancy Tuana. Penelitian ini kualitatif deskriptif menggunakan kajian literasi moral. Tempat dan waktu penelitian, dalam penelitian ini menggunakan analisis konten maka tidak terikat waktu dan tempat.Â Data dan sumber data penelitian adalah teks cerita Legenda Putri Gading Cempaka dalam Cerita Rakyat Bengkulu. Teknik pengumpulan data dengan cara teknik catat dan dokumentasi. Teknik analisis data (1) membaca secara kesleuruhan teks cerita rakyat Putri Gading Cempaka, (2) mengkode teks sesuai dengan kebutuhan analisis, (3) mengklasifikasi berdasarkan pengembangan literasi moral Nancy Tuana, (4) menganalisis sesuai dengan rumusan masalah, (5) kesimpulan. Hasil penelitian, menunujukan terdapat kepekaan etika, penalaran etis, dan imajinasi moral di dalam cerita rakyat Putri Gading Cempaka, maka layak Cerita Putri Gading Cempaka menjadi bahan ajar untuk menumbuhkan literasi moral.Kata kunci : literasi moral, pendidikan, cerita rakyat

Pengaruh Bullying Terhadap Keaktifan Siswa Kelas XI Farmasi Di SMK Teknomedika Plus Kholisa Fahira; Hervina Maulida; Muhammad Akbar Sudrajat; Rendi Darmawan; Sri Rahayu; Andestend Andestend
QALAM: JURNAL PENDIDIKAN ISLAM Vol 3, No 1 (2022): QALAM: JURNAL PENDIDIKAN ISLAM
Publisher : STAI Sufyan Tsauri Majenang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.57210/qlm.v3i01.117

Dampak bullying tidak hanya dirasakan oleh korban bullying, akan tetapi juga berimplikasi terhadap prilaku bullying. Dampak bullying terhadap kesehatan mental korban meliputi rasa marah yang meluap-luap, depresi, rendah diri, cemas, kualitas tidur menurun, nafsu makan menurun, keinginan menyakiti diri sendiri, hingga bunuh diri. Untuk mengetahui ada atau tidaknya tindak prilaku bullying terdapat beberapa pertanyaan, (1) apakah anda pernah menjadi pelaku bullying?, (2) jika anda pernah menjadi pelaku bullying, apakah anda membully bersama dengan kelompok anda?, (3) apakah anda pernah menjadi korban bullying?, (4) jika anda menjadi korban bullying, apakah anda akan memberontak/melawan?, (5) jika ada temen anda yang menjadi pelaku/korban bullying, apakah anda akan melaporkan hal tersebut kepada pihak sekolah?, (6) menurut anda, apakah bisa menggunakan teknologi dan jejaring sosial baru untuk menyakiti orang lain?, (7) apakah menurut anda agresi di antara siswa adalah masalah pusat ini?, (8) pernahkah anda merasa terintimidasi di kelas atau diancam?, (9) apakah anda bersedia melakukan sesuatu untuk membantu orang yang menjadi korban bullying?

UPIN AND IPIN FILM TRANSLATION ERRORS (MALAYSIA LANGUAGE TO INDONESIA LANGUAGE) Andestend Andestend
Hortatori : Jurnal Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia Vol 3, No 1 (2019): Hortatori: Jurnal Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia
Publisher : Universitas Indraprasta PGRI

Abstract:The focus of this study is the translation errors contained in the subtitle film Upin and Ipin Terlajak Laris part one (Malaysian language into Indonesian. The research method uses a qualitative approach. Data sources are in the form of documents (translation results). Data collection techniques use document analysis. Data analysis techniques 1. Transcribe the conversations in the movie Upin and Ipin, 2. Group the languages of Malaysia and Indonesian 3. Analyze the incompatibility between Malay and Indonesian languages, 4. Conclude the results of the analysis. The results are 20 words that are not accurate in translation.

Pengaruh Pembelajaran Akidah Akhlak terhadap Perilaku Peserta Didik Kelas X di MAN 1 Kabupaten Bogor Elawati Fitri; Hasan Basri Tanjung; Andestend Andestend
Tarbiatuna: Journal of Islamic Education Studies Vol 4 No 1 (2024): Tarbiatuna: Journal of Islamic Education Studies (In Press)
Publisher : PKP Pusat Jurnal LPPM IAi Nasional Laaroiba

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.47467/tarbiatuna.v4i1.5413

Based on initial observations by the author carried out in class By learning moral beliefs, it is hoped that it will be able to produce students who have noble morals in their daily behavior. The aim of this research is to determine the effect of learning moral beliefs on the behavior of class X IPA MAN 1 Bogor students. The method used in this research is correlation with a quantitative approach with data collection using questionnaires to obtain or collect information regarding the influence of learning moral beliefs on the behavior of class X students at MAN 1 Bogor Regency. Then a simple linear regression test was carried out using SPSS 22 to determine the significant results of the influence of learning moral beliefs on the behavior of class have a significant influence. The calculated T value with a significance level of 0.05% with degrees of freedom (df) = N-2 (62-2) = 60, obtained Tcount = 5.206 > Ttable 1671. Because Tcount > Ttable then Ho is rejected and Ha is accepted which means there is an influence learning moral beliefs on the behavior of class X students at MAN 1 Bogor.

Penanaman Nilai-Nilai Multikultural dalam Pembelajaran Pendidikan Agama Islam untuk Meningkatkan Toleransi di Kelas V SDN Depok 5 Kota Depok Yumna Nur’aini; Suhendra Suhendra; Andestend Andestend
Tarbiatuna: Journal of Islamic Education Studies Vol 4 No 1 (2024): Tarbiatuna: Journal of Islamic Education Studies (In Press)
Publisher : PKP Pusat Jurnal LPPM IAi Nasional Laaroiba

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.47467/tarbiatuna.v4i1.5415

The aim of this research is to find out how multicultural values, learning methods, the impact of multicultural values, and the implementation of instilling multicultural values in Islamic religious education learning to increase tolerance. This research method uses qualitative research with a descriptive approach. This research was carried out at SDN Depok 5, Depok City from May to August 2023, the primary sources were PAI teachers, class V homeroom teachers, principals, and class V students at SDN Depok 5, Depok City, collecting data using observation and in-depth interviews. Data analysis goes through the stages of data collection, data reduction, data presentation, and drawing conclusions. The research results state that multicultural values in PAI learning include human values, togetherness values, and peace values. Instilling multicultural values in Islamic religious learning to increase tolerance at SDN Depok 5 Depok City using lecture and question and answer methods. The impact of instilling multicultural values in Islamic religious learning to increase tolerance at SDN Depok 5 Depok City on students is that they can get used to the diversity that exists both at home and at school. The implementation of instilling multicultural values in Islamic religious learning to increase tolerance at SDN Depok 5 Depok City is to equalize each other and provide additional insight to be able to understand the tagging of independent responsibility between human relationships and their creators.

Pengaruh Penggunaan Media Sosial Instagram Terhadap Pemahaman Akhlak pada Mahasiswa PAI Angkatan 2021 di Universitas Ibn Khaldun Bogor Rahmatillah, Intan Nurmala; Rusmana, Indriya; Andestend
Jurnal Dirosah Islamiyah Vol. 6 No. 3 (2024): Jurnal Dirosah Islamiyah
Publisher : Pascasarjana IAI Nasional Laa Roiba Bogor

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.47467/jdi.v6i3.2611

Understanding morals is one of the important components that students must have in an effort to deepen their knowledge and values of Islamic teachings as the basis of a Muslim's knowledge. There are two factors that can influence each individual's understanding of morals, namely internal factors and external factors. Internal factors come from within students such as thought patterns, attitudes and self-motivation. Meanwhile, external factors include family, school, social environment and social media. Support for achieving understanding of student morals through the social media Instagram can be obtained if students have the ability to act and behave critically, carefully, wisely, think objectively and appreciate the diversity of Islamic information obtained. This research aims to find out whether there is an influence of the use of Instagram media on students' understanding of Islam at Ibn Khaldun University, Bogor. The research method used is a quantitative method. The data collection techniques used were questionnaires and documentation. The analysis technique used by researchers is an inferential statistical analysis technique with an analysis stage in the form of an analysis prerequisite test stage consisting of a normality test and linearity test, hypothesis testing consisting of a simple linear regression analysis test and a t test with the help of the SPSS version 27 application. Results from Research shows that there is an influence of the use of social media on the understanding of morals of PAI students class of 2021 at Ibn Khaldun University, Bogor. The magnitude of the influence that social media has on Islamic understanding shows a figure of 17.9%. Social media has an influence in shaping students' understanding and behavior regarding morals. Students who have good personalities and are not easily influenced by anything can determine their understanding of the information received via Instagram social media.

PEMBELAJARAN DAN PEMERTAHANAN BAHASA SERAWAI (STUDI KASUS ORANG TUA DAN ANAK) Andestend, Andestend; Asmahasanah, Salati; Pebriani, Luzi
Attadib: Journal of Elementary Education Vol 7, No 1 (2023): Attadib: Journal of Elementary Education
Publisher : Fakultas Agama Islam Universitas Ibn Khaldun Bogor

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.32507/attadib.v7i1.2795

Tujuan penelitian ini untuk melihat pola pembelajaran dan pemertahanan bahasa Serawai orang tua kepada anak-anaknya. Metode penelitian deskriptif yang berfungsi untuk mendeskripsikan hasil wawancara dan observasi pembelajaran dan pemertahanan bahasa Serawai. Subyek penelitian adalah kelompok penutur bahasa Serawai yang tinggal di Bogor. Instrumen penelitian wawancara. Analisis data dimulai dengan pengumpulan data, reduksi data, pengelompokkan data, analisis data, dan kesimpulan. Hasil temuan bahwa bahasa Serawai diperkirakan akan mengalami pergeseran atau kepunahan, hal ini disebabkan oleh pembelajaran, penggunaan, dan pemertahanan bahasa Serawai untuk anak-anak. Kecakapan berbahasa pada anak-anak bilingual. Orang tua berkeinginan beralih bahasa dan kurang serius dalam mengajarkan bahasa Serawai kepada anak-anaknya. Penelitian selanjutnya dibutuhkan untuk melihat kepunahan atau pergeseran bahasa Serawai.

Title

Found 22 Documents
Search

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Title Search

Found 22 Documents Search

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Title

Found 22 Documents
Search