Claim Missing Document
Check
Articles

Found 2 Documents
Search

Pengaruh Media Flipchart, Video Animasi Dan Ular Tangga Terkait Sayur Buah Terhadap Pengetahuan Dan Sikap Remaja SMPN 1 Karawang Timur Anisa, Aan; Kurniasari, Ratih; Andriani, Eka
Jurnal Untuk Masyarakat Sehat (JUKMAS) Vol 8, No 2 (2024): Jurnal Untuk Masyarakat Sehat (JUKMAS)
Publisher : LPPM Universitas Respati Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.52643/jukmas.v8i2.4525

Abstract

Perilaku makan yang kurang dalam mengonsumsi buah dan sayur dapat merugikan kesehatan. Mengonsumsi buah dan sayur memiliki banyak manfaat yaitu untuk mencegah terjadinya penyakit degeneratif. Remaja di Indonesia, masih tergolong rendah dalam mengonsumsi sayur dan buah. Hal ini dapat terjadi karena kurangnya pengetahuan terkait sayur dan buah. Tujuan pada penelitian ini yaitu untuk mengetahui pengaruh edukasi gizi menggunakan flipchart, video animasi dan permainan ular tangga terhadap pengetahuan dan sikap tentang sayur dan buah pada remaja SMPN 1 Karawang Timur. Metode penelitian yaitu menggunakan desain quasy experimental dengan rancangan pre-test dan pos-test grup desain. Subjek penelitian adalah remaja SMP dengan rentang usia 13-15 tahun berjumlah 30 orang. Teknik sampling yang digunakan yaitu purposive sampling. Hasil penelitian menunjukan adanya pengaruh penggunaan media video animasi dengan (p= 0.006) pada pengetahuan dan (p=0.001) pada sikap. Pada media ular tangga juga terdapat pengaruh dengan (p= 0.000) pada pengetahuan dan p=0.014 pada sikap. Namun pada media flipchart terdapat pengaruh yang signifikan terhadap sikap (p=0.001) sedangkan pada pengetahuan tidak ada perbedaan yang signifikan (p=0.607). Kesimpulan media video animasi dan permainan ular tangga berpengaruh dalam meningkatkan pengetahuan dan sikap pada remaja SMPN 1 Karawang Timur. Namun pada media flipchart terdapat pengaruh yang signifikan pada sikap sedangkan pada pengetahuan tidak ada perbedaan yang signifikan. Kata kunci: sayur, buah, pengetahuan, sikap, media
Tertiary Education, Investment, and Labor Force Participation as Determinants of Indonesia’s Economic Growth: Evidence from ARDL Analysis, 1990–2023 Anisa, Aan; Kenedi, Kenedi; Agustini, Anti Wulan
Journal of Business and Economics Research (JBE) Vol 6 No 3 (2025): October 2025
Publisher : Forum Kerjasama Pendidikan Tinggi

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.47065/jbe.v6i3.8217

Abstract

The relationship between higher education and economic growth has been widely discussed, yet evidence from emerging economies such as Indonesia remains inconclusive, particularly when considering the interplay of education, investment, and labor market dynamics. This study seeks to address this gap by analyzing Indonesia’s economic performance from 1990 to 2023 using annual time-series data sourced from the World Bank. Employing the Autoregressive Distributed Lag (ARDL) approach, the analysis reveals that tertiary education enrollment exerts a significant positive contribution to economic expansion (coefficient = 0.0118, p < 0.01), while investment demonstrates a robust growth-enhancing effect (coefficient = 0.3859, p < 0.01). By contrast, labor force participation shows a negative association (coefficient = –0.0164, p < 0.05), reflecting structural inefficiencies in the labor market. In the short horizon, investment delivers immediate and significant benefits (coefficient = 0.4016, p < 0.01), whereas changes in labor force participation appear statistically negligible. The error correction term (–0.4622, p < 0.01) further indicates a moderate pace of adjustment, with nearly 46% of disequilibria resolved annually. These results highlight the need for policies that strengthen higher education quality, sustain a favorable investment climate, and reform labor markets, thereby ensuring that Indonesia moves toward inclusive and sustainable development.