Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2021 - 2026
0.61
P-Index
This Author published in this journals
All Journal APPA : Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Jurnal Edukasi Pendidikan Guru Madrasah Ibtidaiyah
Nur Fauzi
Unknown Affiliation
Computer Science & IT Economics, Econometrics & Finance Education Law, Crime, Criminology & Criminal Justice Medicine & Pharmacology Other

Published : 3 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 3 Documents
Search

 1 
SOSIALISASI KEAMANAN CYBER DALAM BERMEDIA SOSIAL KEPADA SISWA/I SMKN 38 JAKARTA Ahmad Reza Maulana; Alfandi Tri Wahyudi; Bagus Tegar Firmansyah; Desi Kartika; Intan Nuraini; Meidina Rahmawati Putri; Muhammad Rizki Hasan; Nur Fauzi; Risky Saputro; Wanda Muharram; Achmad Lutfi Fuadi
APPA : Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Vol 2 No 5 (2025): APPA : Jurnal Pengabdian kepada Masyarakat
Publisher : Shofanah Media Berkah

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Penyalahgunaan media sosial dan serangan cyber menjadi ancaman yang semakin serius di era digital ini, terutama bagi generasi muda yang aktif dalam penggunaan teknologi informasi. Penelitian ini bertujuan untuk memberikan sosialisasi mengenai pentingnya keamanan cyber dalam bermedia sosial kepada siswa/i SMKN 38 Jakarta. Metode yang digunakan dalam kegiatan sosialisasi ini adalah ceramah, diskusi interaktif, dan simulasi penggunaan media sosial secara aman. Melalui pendekatan ini, diharapkan siswa/i dapat memahami risiko yang ada dalam penggunaan media sosial serta cara-cara untuk melindungi diri mereka dari ancaman cyber, seperti pencurian data pribadi, penipuan online, dan penyebaran informasi hoaks. Hasil dari sosialisasi ini menunjukkan bahwa siswa/i lebih sadar akan pentingnya privasi dan keamanan dalam bermedia sosial, serta mampu mengidentifikasi langkah-langkah preventif yang dapat diambil untuk menjaga keamanan data pribadi mereka. Sosialisasi ini diharapkan dapat meningkatkan kesadaran dan kecakapan digital siswa/i SMKN 38 Jakarta dalam menghadapi tantangan dunia maya yang semakin kompleks.
BOOTCAMP SISWA/I MADRASAH ALIYAH RAUDlATUL IRFAN: SIAP BERKARIR DI DUNIA KERJA DI ERA DIGITAL Nur Fauzi; Nazwa Hanifah; Puat Baktiar; Siti Nasekha; Fahmi Yudin
APPA : Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Vol 2 No 5 (2025): APPA : Jurnal Pengabdian kepada Masyarakat
Publisher : Shofanah Media Berkah

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Kegiatan Pengabdian Kepada Masyarakat (PKM) bertema “Siap Berkarir di Dunia Kerja di Era Digital” dilaksanakan di MA Raudlatul Irfan untuk membekali siswa/i dengan keterampilan yang relevan menghadapi tantangan dunia kerja modern. Program ini terdiri atas dua sesi utama, yaitu pemberian materi terkait rekrutmen berbasis kecerdasan buatan (AI) dan praktik langsung pembuatan CV digital menggunakan aplikasi Canva. Tujuan dari kegiatan ini adalah meningkatkan pemahaman siswa/i tentang proses rekrutmen kerja di era digital serta memperkuat kemampuan teknis dalam membuat dokumen profesional yang menarik. Hasil dari kegiatan ini menunjukkan antusiasme tinggi dari peserta, yang tercermin dari keaktifan dalam diskusi dan keberhasilan mereka dalam mempraktikkan materi yang disampaikan. Selain itu, pihak sekolah mendapat manfaat berupa wawasan baru terkait pentingnya pembekalan digital bagi siswa/i. Program ini membuktikan bahwa pendekatan integratif antara teori dan praktik efektif dalam meningkatkan kesiapan siswa/i untuk memasuki dunia kerja di era digital.
PERAN KEPALA SEKOLAH DALAM MENERAPKAN MUTU PENDIDIKAN DI SEKOLAH DASAR Makrifah, Nurul; Nur Fauzi
Jurnal Edukasi Pendidikan Guru Madrasah Ibtidaiyah Vol. 4 No. 1 (2026)
Publisher : Institut Bahri Asyiq Galis Bangkalan

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

The purpose of this study is to describe the role of the Principal at UPTD SDN Longkek 1, as well as to describe the Principal's efforts in improving the quality of education at UPTD SDN Longkek 1. Data collection techniques in this study are through observation, interviews, and documentation. While data analysis in this study uses qualitative descriptive with data reduction steps, data presentation, and conclusion drawing. The results of the study show that the Principal at UPTD SDN Longkek 1 carries out several roles including, first, the Principal as an educator, proven by improving the quality of learning, providing encouragement, and advice to teachers. Second, the Principal as a manager, this is seen from the way the Principal empowers Education Personnel through Cooperation, providing opportunities for teachers to improve their profession. Third, the Principal as an administrator by driving teacher performance improvement. Fourth, the Principal as a supervisor. Fifth, the Principal as a supervisor by compiling educational supervision programs at school; controlling teaching and learning activities, utilizing the results of supervision that has been implemented. Sixth, the Principal as a Leader. Seventh, the principal acts as a motivator, as evidenced by the physical environment, work atmosphere, discipline, encouragement, and recognition. Meanwhile, the principal's achievement in improving educational quality is evident in achievement, which is a competency measured by knowledge, success created by learning and school management, and a positive impact that significantly influences student learning outcomes.
Co-Authors Achmad Lutfi Fuadi Ahmad Reza Maulana Alfandi Tri Wahyudi Bagus Tegar Firmansyah Desi Kartika Fahmi Yudin Intan Nuraini Makrifah, Nurul Meidina Rahmawati Putri Muhammad Rizki Hasan Nazwa Hanifah Puat Baktiar Risky Saputro Siti Nasekha Wanda Muharram