Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2020 - 2025
0
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Jurnal Pendidikan dan Pembelajaran Khatulistiwa (JPPK)
Maulidiyansah, Rido
Unknown Affiliation
Decision Sciences, Operations Research & Management Education Languange, Linguistic, Communication & Media Mathematics Other

Published : 1 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 1 Documents
Search

 1 
STUDI KOMPARASI PENGGUNAAN MODEL NUMBERED HEADS TOGETHER DENGAN METODE DISKUSI TERHADAP KEMAMPUAN BERBICARA Maulidiyansah, Rido; ., Kaswari; Asran, Mastar
Jurnal Pendidikan dan Pembelajaran Khatulistiwa Vol 3, No 7 (2014): Juli 2014
Publisher : Jurnal Pendidikan dan Pembelajaran Khatulistiwa

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis ada tidaknya perbedaan penggunaan model Numbered Heads Together dengan metode diskusi terhadap kemampuan berbicara siswa kelas V Sekolah Dasar Negeri 24 Pontianak  Tenggara. Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah metode eksperimen. Bentuk penelitian eksperimen yang digunakan adalah alternative treatment post-test only with nonequivalent groups design. Sampel dalam penelitian ini adalah 67 siswa. Hasil analisis data diperoleh rata-rata kemampuan berbicara siswa pada kelas A sebesar 76,32 dan rata-rata kemampuan berbicara siswa pada kelas B sebesar 70,45 serta thitung sebesar 2,24 dan ttabel( α = 5 %) sebesar 1,997. Hal ini menunjukkan bahwa terdapat perbedaan kemampuan berbicara siswa. Kata kunci : Komparasi, Numbered Heads Together, diskusi  Abstract : This research aims to analyze whether there is any difference in the use of models Numbered Heads Together with a discussion of the methods of class V students' speaking ability Elementary School 24 Southeast Pontianak. The method used in this study is the experimental method. Form of experimental research is an alternative treatment that is used post-test only design with nonequivalent groups. The sample in this research was 67 students. The results of the analysis of data obtained average speaking ability of students in class A at 76.32 and the average speaking ability of students in class B at 70.45 and t count of 2.24 and t table (α = 5%) of 1,997. This suggests that there are differences in their speaking ability. Keywords: Comparison, Numbered Heads Together, discussion
Co-Authors Kaswari . Mastar Asran