Claim Missing Document
Check
Articles

Found 6 Documents
Search

Pemaafan Dan Kemampuan Interaksi Sosial Pada Mahasiswa Program Studi Psikologi Islam Fakultas Dakwah Institut Agama Islam Negeri (IAIN) Salatiga Tahun 2018 Ayun, Qurrotu
Konseling Edukasi : Journal of Guidance and Counseling Vol 4, No 2 (2020): Konseling Edukasi: Journal Of Guidance and Counseling
Publisher : IAIN Kudus

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.21043/konseling.v4i2.8470

Abstract

Forgiveness and Social Interaction Ability of Students of the Islamic Psychology Study Program, Faculty of Da'wah, State Islamic Institute (IAIN) Salatiga 2018. This study aims to determine the extent of the relationship between the level of forgiveness and the ability of social interaction in students. Respondents in this study were 150 students of Islamic psychology study program, the Da'wah Faculty of the Islamic State Institute of Salatiga, with an age range of 17-21 years. The hypothesis proposed by the researcher is that there is a positive relationship between forgiveness variables and the ability of social interaction in students. Which means, the higher the level of forgiveness owned by students, the higher the social interaction ability. The type of data in the study is nominal and interval data. The data obtained in the study were analyzed using Karl Pearson's product moment analysis and product moment correlation which was used to see the relationship between variables. The results showed that there was a positive correlation between forgiveness and the ability of social interaction in students (r = 0.679) and p <0.01) with the contribution of forgiveness variables on social interaction ability by 46%. Another analysis used in this study is to use regression analysis to see whether there is a difference in the level of forgiveness in terms of gender, and age demographics. The results of the analysis show that there are differences in aspects of forgiveness in terms of gender and age demographics. Key Words : Forgiveness, Social Interaction, Students
Analisis Laporan Keuangan Untuk Menilai Kinerja Keuangan Pada CV Kidung Konveksi Mumtazah, Lubna; Zulfa, Fachria; Afriandini, Nadia; Kurniawan, Riski; Ayun, Qurrotu
Journal of International Multidisciplinary Research Vol. 2 No. 6 (2024): Juni 2024
Publisher : PT. Banjarese Pacific Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.62504/jimr606

Abstract

Penelitian ini menganalisis kinerja keuangan CV. Kidung Konveksi dari tahun 2018 hingga 2020 menggunakan beberapa rasio keuangan, termasuk rasio likuiditas, profitabilitas, solvabilitas, dan aktivitas. Hasil penelitian menunjukkan bahwa dalam hal likuiditas, rasio lancar dan rasio kas berada di bawah standar industri, menunjukkan kesulitan perusahaan dalam memenuhi kewajiban jangka pendek. Namun, rasio cepat menunjukkan kemampuan yang baik dalam melunasi hutang tanpa mempertimbangkan persediaan. Dalam hal profitabilitas, ROE, GPM, dan NPM menunjukkan kinerja yang baik, sedangkan ROA masih kurang optimal. Rasio solvabilitas menunjukkan ketergantungan yang tinggi pada dana eksternal, yang berisiko jika tidak dikelola dengan baik. Rasio aktivitas menunjukkan bahwa perputaran modal kerja dan total aset masih kurang efisien. Kesimpulan penelitian ini menyarankan perusahaan untuk meningkatkan efisiensi dan efektivitas dalam pengelolaan aset dan modal untuk meningkatkan laba dan menarik investor.
Pengaruh Adversity Quotient Terhadap Prestasi Belajar Matematika Himmah, Wulan Izzatul; Ayun, Qurrotu
Afeksi: Jurnal Penelitian dan Evaluasi Pendidikan Vol 5, No 6 (2024)
Publisher : Pusat Studi Penelitian dan Evaluasi Pembelajaran

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.59698/afeksi.v5i6.377

Abstract

Penentu prestasi belajar siswa bukan hanya IQ saja. Salah satu faktornya adalah Adversity Quotient (AQ). Penelitian ini mengkaji mengenai deskripsi Adversity Quotient (AQ) siswa dan besar pengaruhnya terhadap prestasi belajar matematika pada siswa tingkat MTs. Penelitian kuantitatif ini menggunakan analisis regresi linier sederhana dengan populasinya yaitu seluruh siswa MTs kelas VII di dua MTs wilayah Kabupaten Kudus. Melalui teknik simple random sampling, terpilih sejumlah 72 siswa kelas VII di dua MTs wilayah Kabupaten Kudus sebagai sampel penelitian. Data dalam penelitian ini dikumpulkan melalui dokumentasi, angket, serta tes yang selanjutnya dianalisis menggunakan teknik deskriptif kuantitatif untuk menggambarkan bagaimana AQ siswa dan dilanjutkan dengan uji regresi linier sederhana yang digunakan untuk mengetahui pengaruh AQ terhadap prestasi belajar.  Dari hasil analisis data, diketahui bahwa paling banyak siswa memiliki AQ dengan kategori cukup tinggi, yaitu sebanyak 40,28%. Berdasarkan uji regresi linier sederhana disimpulkan bahwa AQ berpengaruh terhadap prestasi belajar matematika dengan nilai koefisien determinasi 0,650 yang artinya persentase sumbangan pengaruh AQ terhadap prestasi belajar matematika sebesar 65,0% dan sisanya dipengaruhi variabel lain yang tidak dimasukkan pada model ini.
PENGARUH KESESUAIAN KOMPENSASI DAN HARGA DIRI TERHADAP KEBAHAGIAAN DI TEMPAT KERJA PADA PEGAWAI DI BALAI BESAR PELATIHAN VOKASI & PRODUKTIVITAS KOTA SEMARANG Ardiansyah, Rizky; Ayun, Qurrotu
IMAGE Vol 5 No 1 (2025): JURNAL IMAGE
Publisher : Lembaga Penelitian dan Pengabdian Kepada Masyarakat Universitas AKI Semarang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.53873/image.v5i1.691

Abstract

Peran Kebersyukuran terhadap Kepuasan Hidup: Scooping Review Ayun, Qurrotu; Kasturi, Taufik; Japar, Mohammad; ruhaena, Lisnawati
Psikobuletin:Buletin Ilmiah Psikologi Vol 6, No 2 (2025): Psikobuletin: Buletin Ilmiah Psikologi
Publisher : Universitas Islam Negeri Sultan Syarif Kasim Riau

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.24014/pib.v6i2.31710

Abstract

Kepuasan hidup merupakan evaluasi menyeluruh mengenai kualitas hidup seseorang. Dampak negatif dari kurangnya kepuasan hidup adalah, lebih mudah mengalami stres, kecemasan, depresi, penurunan motivasi, harga diri yang rendah serta  rasa putus asa. Dampak lainnya adalah relasi sosial yang buruk serta menurunnya  kualitas hidup secara keseluruhan. Untuk meningkatkan kepuasan hidup maka diperlukan kemampuan bersyukur. Tujuan dalam penelitian ini adalah melakukan scooping review mengenai peran kebersyukuran terhadap kepuasan hidup. Metode yang digunakan dalam scooping review adalah menggunakan petunjuk PRISMA dan penelusuran artikel menggunakan database Scopus selama 5 (lima) tahun terakhir yaitu tahun 2020-2024. Hasil penelitian didapatkan 17 (tujuhbelas) artikel yang relevan mengenai peran kebersyukuran terhadap kepuasan hidup. Secara keseluruhan hasil penelitian menunjukkan bahwa kebersyukuran berperan efektif dalam meningkatkan kepuasan hidup. Kebersyukuran menjadi mediator kemampuan mahasiswa dan remaja dalam menghadapi tekanan psikologis. Mahasiswa dan remaja yang memiliki Tingkat kebersyukuran tinggi memiliki kepuasan hidup yang tinggi. Pada subyek karyawan (guru, praktisi dan perawat) terdapat korelasi yang signifikan antara rasa syukur dengan kepuasan hidup. Rasa syukur efektif dalam meningkatkan afek positif dan kepuasan hidup serta mengurangi afek negatif dengan spiritualitas sebagai moderstor. Pada subyek dewasa dan lansia kebersyukuran  berkorelasi positif dan signifikan dengan kepuasan hidup. Dukungan sosial dan mindfullness memediasi hubungan antara rasa syukur dan kepuasan hidup.
Peran Religious Coping terhadap Psychological Distress pada Mahasiswa: Scooping Review Ayun, Qurrotu; Taufik, Taufik; Ruhaena, Lisnawati
Psikobuletin:Buletin Ilmiah Psikologi Vol 5, No 2 (2024): Psikobuletin: Buletin Ilmiah Psikologi
Publisher : Universitas Islam Negeri Sultan Syarif Kasim Riau

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.24014/pib.v5i2.26954

Abstract

Psychological distress atau tekanan psikologis adalah permasalahan umum yang dialami oleh mahasiswa ditandai dua gejala utama yaitu kecemasan dan depresi. Salah satu cara untuk mengurangi gejala psychological distrees adalah menggunakan  religious coping. Tujuan dalam penelitian ini adalah melakukan review studi literatur mengenai peran religious coping terhadap psychological distress. Penelitian ini  menggunakan metode scooping review berdasarkan petunjuk PRISMA dan penelusuran artikel melalui tiga database yaitu scopus, sciencedirect serta tandfonline. Pencarian menggunakan kata kunci religious coping, psychological distress serta student college. Artikel dipilih dari publikasi kurun waktu 2012-2023, open access serta berbahasa ingris. Hasil penelitian didapatkan 12 artikel yang relevan mengenai peran religious coping terhadap psychological distresspada mahasiswa. Secara keseluruhan, hasil analisis menyebutkan bahwa religious coping berkorelasi negatif dengan gejala psychological distress. Latar belakang mahasiwa (asal negara, agama, faktor penyebab psychological distress)  juga mempengaruhi penggunaan religious coping.