Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2020 - 2025
2.049
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Pendas : Jurnah Ilmiah Pendidikan Dasar Journal on Education Sasando : Jurnal Bahasa, Sastra Indonesia, dan Pengajarannya Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan Jurnal Riset Rumpun Ilmu Bahasa (JURRIBAH) Jurnal Pengabdian Masyarakat dan Riset Pendidikan Deiksis: Jurnal Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia
Hany Uswatun Nisa
Unknown Affiliation
Religion Humanities Education Languange, Linguistic, Communication & Media Mathematics Social Sciences Other

Published : 13 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 1 Documents
Search
Journal : Sasando : Jurnal Bahasa, Sastra Indonesia, dan Pengajarannya

 1 
PERBEDAAN PEMBELAJARAN SINEKTIK DENGAN KONVENSIONAL TERHADAP KEMAMPUAN MENULIS PUISI SISWA SMAN 1 WANASARI KABUPATEN BREBES Renastasya Larastanti; Ghufroni; Hany Uswatun Nisa
Sasando Vol 6 No 2 (2023): SASANDO, JURNAL BAHASA, SASTRA, DAN PENGAJARANNYA
Publisher : Lembaga Penelitian dan Pengabdian Masyarakat Universitas Pancasakti Tegal

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.24905/sasando.v6i2.231

Abstract

Penelitian ini secara umum bertujuan untuk mengetahui tingkat keberhasilan dan kemampuan siswa praktik menulis puisi melalui penerapan model sinektik. Secara khusus penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh penerapan model pembelajaran sinektik terhadap kemampuan menulis puisi siswa kelas X SMAN 1 Wanasari. Penelitian dilakukan dengan metode eksperimen dengan desain control group pretest-posttest design. Penelitian dilakukan pada siswa kelas X di SMAN 1 Wanasari Brebes. Populasi penelitian sebanyak 6 kelas dengan jumlah siswa sebanyak 216 siswa. Sampel penelitian diambil sebanyak 2 kelas dengan teknik kluster random sampling. Data diperoleh dengan test yang terdiri dari pretest dan postest. Analisis data menggunakan rumus uji-t dengan uji prasyarat meliputi uji normalitas dan uji homogenitas. Berdasarkan hasil analisis dan pembahasan, penelitian ini menyimpulkan bahwa ada pengaruh model pembelajaran sinektik terhadap kemampuan menulis puisi siswa kelas X SMAN 1 Wanasari Kabupaten Brebes.
Co-Authors Alfina Damayanti Anesih Tri Afriyanti Caska - Ela Resti Nur'aeni Elinda Umisara Ghufroni Ghufroni Ghufroni, Ghufroni Hayati Tu Zahro Hernan Khaliki Ika Nurhayati Ilham Amin Bahtiar Maha Mala Olivia Nur Khalimah Nurul Fitri Ulwiyah Prasetyo Yuli Kurniawan Prassetyo Yuli Kurniawan Renastasya Larastanti Roudlotul Aulia Sri Kurnia Tantri Widiyarti