Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2020 - 2025
0.92
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Widya Sandhi Jurnal Ilmu Sosial dan Humaniora Jurnal Ilmiah Pengabdian dan Inovasi Widya Sundaram : Jurnal Pendidikan Seni Dan Budaya
SUBUDIARTHA, I NYOMAN
Unknown Affiliation
Religion Agriculture, Biological Sciences & Forestry Arts Humanities Computer Science & IT Economics, Econometrics & Finance Education Languange, Linguistic, Communication & Media Law, Crime, Criminology & Criminal Justice Social Sciences

Published : 6 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 6 Documents
Search

 1 
IMPLEMENTASI ETIKA KOMUNIKASI PADA KELUARGA HINDU DI KOTA MATARAM SUBUDIARTHA, I NYOMAN
Widya Sandhi Vol 9 No 1 (2018): Mei 2018
Publisher : Sekolah Tinggi Agama Hindu Negeri Gde Pudja Mataram

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui dasar teologi pengembangan etika komunikasi Hindu, pembentukan sikap dan perilaku beretika, serta refleksi tattva dan etika komunikasi dalam ritual Hindu, sebagai implemenntasii etika komunikasi pada keluarga Hindu di Kota Mataram. Penelitian ini merupakan penelitian kualitatif dengan pendekatan sosiologis, penentuan informan dalam penelitian ini menggunakan teknik purposive dan teknik pengumpulan data yang dipergunakan adalah observasi, wawancara dan studi dokumentasi. Analisis data dalam penelitian ini dilakukan selama dan sesudah pengumpulan data dengan menggunakan analisis data kualitatif model alur yang dikembangkan oleh Miles dan Huberman dengan tahapan reduksi, penyajian data dan verifikasi. Analisis data disajikan dalam bentuk reduksi, klasifikasi, display dan interpretasi. Hasil penelitian menunjukkan bahwa : 1) manusia yang religius adalah manusia yang merasakan bahwa dengan berbagai cara ia terikat terhadap semua keberadaan, 2) lingkungan keluarga adalah cermin sikap dan tingkah laku Keluarga pada hakekatnya adalah lembaga pendidikan, tempat belajar agama Hindu, sehingga keluarga tersebut merupakan lembaga yang dapat menumbuhkan terjalinnya pengabdian, agar anak memiliki moral yang luhur dan keperibadian yang baik, 3) seluruh ajaran suci Hindu dituangkan kedalam suatu kerangka dasar yang disebut Tri Kerangka Dasar Agama Hindu, yaitu : (a) Tattwa atau Filsafat, merupakan inti dari ajaran agama Hindu yang menguraikan suatu kebenaran yang bersifat hakiki (b) Susila atau Etika, menguraikan prilaku yang baik dan benar di masyarakat dan (c) Upacara atau Ritual, menguraikan tentang tata cara menunjukkan rasa bhakti kepada Sang Pencipta dengan menggunakan sarana. Aktivitas upacara keagamaan merupakan realisasi dari unsur tattwa dan etika agama, yang dikomunikasikan melalui simbol-simbol agama.
Perancangan Logo Dan Desain Kemasan MOGU Cookies Sebagai Identitas Visual Subudiartha, I Nyoman; Satria, Christofer; Hasbullah, Hasbullah
Widya Sundaram : Jurnal Pendidikan Seni Dan Budaya Vol 2 No 2 (2024): September 2024
Publisher : Institut Agama Hindu Negeri Gde Pudja Mataram

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.53977/jws.v2i2.2056

Abstract

Logos and packaging are very important to face competition in the culinary business world today, where logos are company identities and packaging is a tool to protect products from various risks of damage, as a promotional tool which supports product sales and packaging is also very influential. in implanting the product in the minds of consumers, so that it can attract consumers. Therefore, this design was carried out to create a logo and packaging design for Mogu Cookies because previously this MSME did not have a logo and packaging design. The aim of this design is to provide a visual identity or logo and packaging design to improve the product image and the uniqueness of this product. This design was carried out using the design thinking method (empathize, define, ideate, prototype. Test) as well as carrying out appropriate 5W1H and SWOT analyzes to conduct interviews and find out more and in detail about the product being studied. The result of this design is a new design to create a logo and design for primary, secondary and packaging displays in order to improve and introduce this product.
Medibang Paint Sebagai Media Digital Painting Subudiartha, I Nyoman; Sumadewa, I Nyoman Yoga; Sari, Ni Luh Kadek Mei Ananda
Jurnal Ilmu Sosial dan Humaniora Vol. 1 No. 3 (2023): Maret (Jurnal Ilmu Sosial dan Humaniora)
Publisher : CV Insan Kreasi Media

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (1467.382 KB) | DOI: 10.57248/jishum.v1i3.92

Abstract

Digital painting merupakan salah satu kekaryaan baru dalam seni rupa dimana seniman melukis menggunakan perangkat digital seperti handphone, tablet, laptop atau komputer. Metode ini lumayan banyak digunakan dalam membuat sebuah karya dan desain. Salah satu kelebihan digital painting adalah seniman dapat membatalkan kesalahan pengerjaan tanpa harus mengganti media pengerjaannya. Salah satu software yang dapat digunakan dalam proses membuat digital painting adalah medibang paint. Medibang paint adalah salah satu aplikasi yang cukup terkenal di kalangan seniman digital. Tujuan dari penulisan artikel ini adalah untuk mengetahui software medibang paint serta jenis tools yang ada didalamnya. Metode yang digunakan adalah deskriptif kualitatif dengan memanfaatkan teknik dokumentasi. Sumber data diperoleh dari software Medibang paint sebagai sumber primer, dan penelusuran kepustakaan sebagai sumber sekunder. Hasilnya adalah medibang paint adalah software melukis secara digital yang didalam terdapat berbagai tool-tool. Kesimpulannya adalah Medibang Paint sebagai software yang dapat digunakan dalam proses pembuatan Digital Painting dengan pemanfaatan tool-tool yang tersedia dalam interfacenya dimana software ini dapat dipasang di berbagai gadget untuk memudahkan pengguna mengaksesnya.
Pendamping Kegiatan Desain Grafis di Sekolah Menengah Pertama Katolik Kesuma Subudiartha, I Nyoman; Hasbullah; I Nyoman Yoga Sumadewa; Christofer Satria
Jurnal Ilmiah Pengabdian dan Inovasi Vol. 2 No. 1 (2023): Jurnal Ilmiah Pengabdian dan Inovasi (September)
Publisher : Insan Kreasi Media

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.57248/jilpi.v2i1.259

Abstract

Kondisi Sekolah Menengah Pertama Katolik (SMPK Kesuma) dalam pandemic covid-19 melumpuhkan kegiatan karya wisata yang diprogramkan pihak sekolah tiap tahunnya. Dengan melonjaknya kasus covid-19 di Mataram, maka pihak sekolah mengganti kegiatan karya wisata tersebut dengan pelatihan desain grafis. Pelatihan desain grafis bertujuan untuk menumbuhkan bakat dan minat peserta didik dalam menghadapi perkembangan ilmu pengetahuan teknologi dan seni di era sekrang ini. Metode pelaksanaan pedampingan ini dilakukan secara  klasikal dan  praktik desain grafis dengan Langkah-langkah seperti: (a) Simulasi; (b) Tutorial; (c) Latihan Terbimbing. Kegiatan ini mengahsilkan karya poster promosi makanan khas Lombok. karya poster yang dibuat peserta didik menjadi penilaian program karya wisata.   
Implementasi Penelitian Participatory Action Research Dalam Disiplin Keilmuan Desain Komunikasi Visual Subudiartha, I Nyoman
Jurnal Ilmu Sosial dan Humaniora Vol. 2 No. 2 (2023): Desember (Jurnal Ilmu Sosial dan Humaniora)
Publisher : CV Insan Kreasi Media

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.57248/jishum.v2i2.332

Abstract

Visual Communication Design is one of the design sciences that studies graphic processing procedures to convey messages visually. Visual Communication Design is also a major in tertiary institutions, both public and private. In Indonesia itself, the term DKV was popular in the 80s where DKV was popularized by Gert Dumbar. The aim this research is to find out whether PAR research can be used in the science of Visual Communication Design by giving examples of the application of PAR research in the science of Visual Communication Design. Like other lecture majors that are closely related to research, Visual Communication Design has many choices of research methods that can be used to research and design. One of the research methods that can be used in the science of Visual Communication Design is applied research or Participatory Action Research (PAR). This research is one of the qualitative research methods in which this research involves participation in its implementation. When Visual Communication Design is associated with Applied Research, the question arises whether Applied Research can be used in Visual Communication Design scholarship. By using a qualitative descriptive method, these two things become interesting topics to discuss. Through a qualitative descriptive method by collecting data through written sources in the form of books and online journals as well as describing and explaining the results of the research. After conducting research, the authors conclude that Applied Research can be used in Visual Communication Design science because there are other researchers who use this method.
Pelatihan Media Pembelajaran Berbasis Animasi Interaktif Pada Sekolah Menengah Kejuruan Satria, Christofer; Hasbullah, Hasbullah; Anggrawan, Anthony; Sumadewa, I Nyoman Yoga; Subudiartha, I Nyoman
Jurnal Ilmiah Pengabdian dan Inovasi Vol. 3 No. 2 (2024): Jurnal Ilmiah Pengabdian dan Inovasi (Desember)
Publisher : Insan Kreasi Media

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.57248/jilpi.v3i2.471

Abstract

Perkembangan teknologi AI yang pesat mempermudah pengembangan media, namun tidak semua guru SMK mampu mengikutinya. Tulisan ini bertujuan mendampingi pembuatan media pembelajaran animasi interaktif untuk meningkatkan kualitas pembelajaran di SMK Kota Mataram. Media ini diharapkan meningkatkan motivasi, partisipasi, dan pemahaman siswa terhadap materi teknis yang kompleks. Metode pengembangan yang digunakan dalam pengabdian ini adalah model Klasikal dan simulasi yang meliputi tahapan analisis kebutuhan, perancangan media, pengembangan produk, uji coba lapangan, serta evaluasi dan revisi. Hasilnya, media animasi interaktif dinilai efektif meningkatkan pemahaman konsep, menarik minat siswa, dan membuat mereka lebih aktif dalam belajar. Uji coba menunjukkan peningkatan signifikan pada hasil belajar dibanding metode konvensional. Kesimpulannya, media animasi interaktif memberikan dampak positif pada kualitas pembelajaran di SMK dan diharapkan dapat diadopsi lebih luas untuk mendukung pembelajaran inovatif dan efektif.
Co-Authors Anthony Anggrawan christofer satria Hasbullah Hasbullah Hasbullah I Nyoman Yoga Sumadewa Sari, Ni Luh Kadek Mei Ananda